");
отправить конспект на сайт| Задать вопрос | Помощь
Клуб учителей начальной школы
Что вы хотите найти:
Что вы хотите найти на сайте:

Конспекты уроков для начальных классов » Материалы за Ноябрь 2011 года


> Конспект урока по обучению грамоте. Тема: "Работа над интонацией. Точка, восклицательный и вопросительный знак в конце предложения. (58-59)" -
материал разработан по обучению грамоте Бунеев, Бунеева, дополнительно есть приложение- презентация
> Конспект английского языка:"Повторение «Внешность», «Одежда» 2 класс -
Новый материал
comfortable, magazine, neat, myself, worry, I don’t care
> Спортивные соревнования. Весёлые старты. -
Спортивные соревнования.
> Конспект урока математики:"Закрепление изученного: равенства и неравенства." 2 класс -
Тема. Закрепление изученного: равенства и неравенства.
> Конспект комбинированного урока :" Закрепление навыков чтения и письма слов с изученными буквами." 1 класс -
Закрепление навыков чтения и письма слов с изученными буквами.
> Конспект обучения грамоте:"Чтение слов с изученными буквами" 1 класс -
конспект предназначен для учителей VIII вида 1 класс
> Внеклассное мероприятие о родном городе -
Внеклассное мероприятие, посвященное моему родному городу Кумертау республики Башкортостан, которое я проводила в 1997 году, будучи вожатой 5 класса
> Конспект урока иностранного языка:"Конструкции There is There are" -
Данный урок дает первоначальные знания о конструкциях There is/ there are. Ученики усваивают разницу между ними и особенность перевода таких предложений на русский язык.
> Конспект знакомство с природой вокруг нас:"Природа и мы" -
Знакомство с природой вокруг нас. Знакомство с красной книгой. Правила поведения в природе
> Конспект урока по ознакомлению с окружающим миром:"Почему наш организ работает слажено?" 4 класс -
Тема урока ____Почему наш организм работает слажено?
Конспект урока по системе 2100
> Внеурочное мероприятие по математике:"Юные математики" -
Внеурочное мероприятие по математике
> Программа воспитательной работы смены лагеря. -
В программе отражены цели, задачи, основные направления и виды деятельности пришкольного лагеря с дневным прибыванием.Программа воспитательной работы
> Конспект урока математики:"Килограмм. Таблицы 1-10. Задачи." 1 класс -
Килограмм. Таблицы 1-10. Задачи.
> Конспект урока русского языка:"Творительный падеж" 3 класс -
Интересный урок по теме: Творительный падеж с презентацией.
> Конспект урока внеклассного чтения:Составление текста письма. -
Это конспект урока внеклассного чтения. Он расчитан на средний класс.
> Конспект урока русского языка для 2 класса:"Главные члены предложения" -
Главные члены предложения
> Конспект урока-путешествия ИЗО:«Страна глиняной игрушки» в 1 классе. -
Страна глиняной игрушки
> Рабочая программа (2 вида) по ОФП - динамическая пауза 1класс -
Рабочая программа (2 вида)
По ОФП - динамическая пауза
1 класс
Количество часов 33, 1час в неделю
Программа разработана на основе авторской программы и методических рекомендаций по физической культуре /Б.Б.Егоров, Ю.Е.Пересадина. Сборник программ. Начальная школа – М.: Баласс, 2010. - (Образовательная система «Школа 2100»)
> Аспектный анализ урока (Анализ содержания урока) -
Аспектный анализ урока (Анализ содержания урока)
> Конспект урока математики:"Закрепление изученного: равенства и неравенства." 2 класс -
Закрепление изученного: равенства и неравенства.
> Использование средств наглядности и занимательного материала для развития орфографической зоркости на уроках русского языка». -
Использование средств наглядности
и занимательного материала для развития орфографической зоркости на уроках русского языка».
> Конспект занятия внеклассного чтения:"Русские народные сказки" 2 класс -
конспект для 2 класса
> Конспект внеклассного мероприятия:"Экологический калейдоскоп" -
Конспект разработки "Экологический калейдоскоп" предназначен для использования во внеурочной внеклассной деятельности с младшими школьниками. Цель мероприятия: развитие познавательных способностей, активизация мыслительной деятельности, воспитание любви к природе.
> Сценарий праздника:"Новый год в Простоквашино" -
Шарик и Матроскин готовятся к празднованию Нового года.В их доме появляется Хоттабыч...Баба Яга...а затем и Снегурочка с Дедом Морозом.В этом празднике принимают участие и дети,которые тоже пришли в гости в Простоквашено.
> Программа внеклассных занятий по русскому языку в 3 классе и 11 конспектов занятий. -
Программа внеклассных занятий по русскому языку в 3 классе и 11 конспектов занятий.
> Конспект занятия Тема: «Приметы осени» -
Конспект занятия
Тема: «Приметы осени»
> Внеклассное мероприятие:"Алло, мы ищем таланты!" -
Это развлекательное внеклассное мероприятие проводится в школе с целью выявления юных талантов.
> Конспект урока математики и конструирования: "Чудо - квадрат и Золотая рыбка (конструирование - оригами)" 1 класс -
Математика + Конструирование (оригами)
> Игра «Крестики – нолики» по правилам дорожного движения -
Игра Крестики-нолики по ПДД для 3 -4 классов.
Цель: пропаганда правил дорожного движения среди учащихся.
Задачи:
1. предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма;
2. проверка и закрепление навыков безопасного поведения детей на улице;
3. развитие творческих способностей детей.
> Конспект урока математики:"Арифметические действия над числами" 3 класс -
Тема: «Арифметические действия над числами»
Тип: закрепление.
Формы организации учебной деятельности: фронтальная работа, индивидуальная работа
Цель: создать условия для формирования вычислительных умений и навыков.
> Конспект урока литературного чтения в 1 классеЕ. Чарушин "Томкины сны" -
Урок литературного чтения по УМК"Начальная школа XXI века" с использованием методики обучения средствами субъективизации, направленной на комплексное интеллектуальное развитие учащихся.
> Сценарий:"Экологический суд" -
Суд над человеком за небрежное отношение к природе.
> Конспект урока технологии. Тема: «Художественное конструирование с использованием разных видов соединений. Черно-белые силуэты». 3 классПрорезная аппликация "Панда" -
Т.Н. Проснякова «Уроки мастерства» (3 класс)
> Сценарий новогодней игровой программы -
Сценарий новогодней игровой программы. Конкурсы, хороводы, Дед Мороз и Снегурочка.
> Предмет: изобразительное искусство и художественный труд Тема: «Мой двор – мой город». Вид урока: рисование по памяти. Технология: традиционная с исп -
Предмет: изобразительное искусство и художественный труд
Тема: «Мой двор – мой город».
Вид урока: рисование по памяти.
> Конспект урока русского языка. Тема: Практическое употребление существительных в форме единственного и множественного числа винительного и родительного падежей. 4 класс -
Тема: ПРАКТИЧЕСКОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В ФОРМЕ ЕДИНСТВЕННОГО И МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА ВИНИТЕЛЬНОГО И РОДИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖЕЙ
Цели:
1. Припоминание вопросов косвенных падежей
2. Практическое употребление существительных в форме единственного и множественного числа родительного падежа
3. Практическое употребление существительных в форме единственного и множественного числа винительного падежа
4. Дифференциация вопросов родительного и винительного падежей между собой
5. Устранение аграмматизма в устной речи
6. Развитие высших психических процессов

Ход занятия:
I) Оргмомент
1 Развитие зрительного восприятия (зад. 6, с. 26)
- Рассмотрите картинки и ответьте на вопросы: КТО БЕЗ ЧЕГО? ЧТО БЕЗ ЧЕГО? Запишите свои ответы
Картинки: скамейка без ножки, жук без лапок, машина без колеса, чайник без ручки, будильник без стрелок, рак без клешни.
- Какой вопрос можно задать ко всем недостающим деталям? (нет чего?)
2 Игра «У кого что?»
- Рассмотрите пары картинок и скажите, у кого что?
Например: У девочки платье. У зайца морковка.
Парные картинки: заяц – морковка, снеговик – метла, птица – крылья, рак – клешни, девочка – платье, мышь – хвост.
3 Сформулировать тему занятия и записать ее на доске
II) Основная часть
1 Практическое употребление существительных в форме единственного ид множественного числа винительного падежа. Игра «Подбери словечко» (зад. 7, с. 27)
- Прочитайте предложения и закончите их подходящими по смыслу словами. Какие вопросы можно задать к подобранным словам?
- Запишите предложения и подпишите вопросы к вставленным словам
 Бабушка сварила рисовую ….
 На ветку осины Люда повесила ….
 Белка принесла в дупло ….
 Бабушка связала теплые пушистые ….
2 Практическое употребление существительных в форме единственного и множественного числа родительного падежа (зад.8, с. 27)

- Прочитайте слова. Составьте из них словосочетания
ЛОШАДЬ – СЕДЛО
СОБАКА – ЦЕПЬ
БЕЗ ЧЕГО? КАСТРЮЛЯ – КРЫШКА
МАШИНА – РУЛЬ
КОРАБЛЬ – ПАРУСА

МАЛЬЧИК – МЯЧ
У КОГО? УЧИТЕЛЬ – МЕЛ
ДЕДУШКА – ЗОНТ
- Логопед контролирует правильное употребление существительных в форме единственного и множественного числа родительного падежа
3 Дифференциация употребления существительных в форме единственного и множественного числа винительного и родительного падежа
- Закончите фразу по образцу, проговорите четко окончание изменяемого слова
КОРЗИНА БЕЗ …
МАМА ПОЛОЖИЛА В СУП ….

ПАША КУПИЛ В МАГАЗИНЕ ….
НА СКАМЕЙКЕ НЕТ ….

ВНУК ВСТРЕТИЛ НА ВОКЗАЛЕ ….
ВНУК ГОСТИЛ В ДЕРЕВНЕ У ….

ТЕТЯ СВАРИЛА ВАРЕНЬЕ ИЗ ….
МАША КУПИЛА НА РЫНКЕ …. ГРИБЫ


ЗОНТ


БАБУШКА


ЯБЛОКИ


4 Запись предложений и обозначение слов, к которым можно задать вопросы: НЕТ КОГО-ЧЕГО? ВИЖУ КОГО-ЧТО?
5 Физминутка
6 Работа с деформированным предложением
- Прочитайте слова (запись на карточках) и измените их так, чтобы получились правильные предложения
 В зоопарк мы видеть зебра.
 Мама связать теплый шарф.
 Задумать Боря запустить бумажный змей.
 Не быть у Петя корзина для грибы.
 Лиса начать вертеться перед кувшин.
 Перед обед Варя выложить на блюдо пирог.
III) Итог занятия
- Назовите из предложений слова, к которым можно задать вопросы «НЕТ КОГО-ЧЕГО?». А теперь такие, о которых можно спросить «ВИЖУ КОГО-ЧТО?»
> Конспект урока по литературному чтению:" В. Осеева «Сторож» . -
Тема: В. Осеева «Сторож»
> Развитие мелкой моторики у будущих первоклассников -
Поступление ребенка в школу – большое событие в его жизни. Для него начинается новая школьная жизнь. У нового школьника появляются особые, связанные со школой заботы и обязанности.
> Конспект урока математики 1 класс:"Число и цифра 7" -
Конспект урока математики 1 класс
> Внеклассное мероприятие: Страна любви-волшебная страна Ко Дню св. Валентина -
Страна любви-волшебная страна
Ко Дню св. Валентина
> Рабочая программа по русскому языку "Особые дети" -
Рабочая программа по русскому языку для детей ОВЗ "Особые дети", требующие индивидуального обучения на дому
> Конспект урока по технологии во 2 классе:"Конструирование из бумаги "Бабочка" 2 класс -
Конспект урока по технологии во 2 классе /Н. А. Цирулик, Т. Н. Проснякова/
> тест по теме "Имя существительное" 2 класс -
Тест можно проводить после изучения темы "Имя существительное" 2 класс
> брейн - ринг -
Брейн-ринг
Место проведения: актовый зал.

Продолжительность: 2 часа

Оборудование:
2 настольные лампы с красным и желтым абажурами,
2 скатерти (красная и желтая),
протоколы жеребьевки,
часы,
материал для карточек,
таблички для счета очков,
трибуна,
гонг,
шары для жеребьевки с номерами,
призы,
грамоты.

Вид мероприятия: интеллектуально-творческий.
Сценарий проведения игры “Брейн-ринг”
> cценарий Нового года -
СЦЕНАРИЙ

(С) 2008-2017. Ссылка на 4 ступени обязательна.| Пользовательское соглашение | Обращение к пользователям | Список любителей плагиата