Тема: «О, как прекрасно это слово - «МАМА»!
Цель: создание условий для личностного восприятия роли мамы в жизни каждого человека.
Задачи:
• Формировать ценностно – смысловые компетенции учащихся: их способность видеть и понимать важность чуткого, доброго отношения к маме.
• Формировать учебно – познавательные компетенции учащихся: самостоятельную познавательную деятельность, включающую организацию целеполагания, планирования и анализа.
• Формировать коммуникативную компетенцию учащихся: навыки работы в группе, коллективе.
Оборудование: компьютер, мультимедиапроектор, презентация, раздаточный материал, музыкальное сопровождение.
Ход занятия:
СЛАЙД 1.
1. Актуализация , определение темы занятия.
- Внимательно посмотрите на репродукции картин известных художников. Ответьте после просмотра на вопрос
-Что объединяет все репродукции?
СЛАЙД 2- 12. Просмотр зрительного ряда.
-Что объединяет все репродукции? (Изображение матери и ребёнка)
- Подумайте, кому будет посвящён наш классный час?
2. Формулирование темы мероприятия
СЛАЙД 13. Тема нашего внеклассного мероприятия: «О, как прекрасно это слово - «МАМА»!
3. Использование слова «МАМА» в разных ситуациях.
«Мама» - первое и главное слово в жизни каждого человек.«МАМА» - это слово каждый из нас произносит с самого раннего детства. Младенец старательно складывает по слогам «Ма-ма » и почувствовав удачу, смеется счастливый. Мама! Вслушивайтесь, как гордо звучит этот слово! Как часто мы произносим это слово?
В каких ситуациях пользуемся этим словом? (Ответы детей)
- Посмотрите отрывки из мультфильмов. В каких ситуациях герои использовали слово «мама»?
СЛАЙД 14. Отрывок из мультфильма «Маша и медведь»
- Почему в этой ситуации Маша произнесла слово «мама»?

СЛАЙД 15. Отрывок из мультфильма «Крошка Енот»
- Какое чувство испытал Крошка Енот? Почему он закричал «мама»?
(мама защитит в любой ситуации. Человек инстинктивно ищет защиту у мамы)

СЛАЙД 16. Отрывок из мультфильма «И мама меня простит»
- С каким чувством мальчик кричит слово «мама»?
4. Анализ ситуаций.
Иногда мы можем нашу маму расстроить, совершая поступки, за которые потом становится стыдно.
-Посмотрите истории из мультфильмов. Определите, какие чувства испытывает мама в каждом из отрывков.
СЛАЙД 17. Отрывок из мультфильма «И мама меня простит»
-Что почувствовала мама, когда сын повёл себя так? Что происходило у мамы в душе?

СЛАЙД 18. Отрывок из мультфильма «Как это случилось»
- Какие чувства испытала мама, увидев сына?

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 10667 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Этот день австралийцы используют для того, чтобы выразить искреннюю благодарность и признательность своим матерям.
В Австралии прижилась традиция носить в этот день на одежде цветок гвоздики. Цветная гвоздика означает, что мать человека жива-здорова, белые цветы прикалывают к одежде в память об ушедших матерях. Помимо собственных мам дети благодарят и поздравляют бабушек, а также всех женщин, которые воспитывали их и заботились с не меньшей любовью. Еще одна отличная традиция праздника — дети готовят своим мамам завтрак и приносят прямо в постель, вместе с цветами и подарками.

3 группа.
[sms]
День матери в Англии празднуется в четвертое воскресенье Великого Поста, ровно за три недели до Пасхи. Женщины в этот день отдыхают, а их мужчины занимаются работой по дому и готовят ужин. Традиционно в этот день принято подавать торт симнель (simnel cake), украшенный 12 шариками марципана. 12 шариков символизируют 12 знаков зодиака. Дети дарят цветы, открытки и другие подарки мамам. Поздравить свою маму надо обязательно, и в какой бы части света ни находились в этот день дочери и сыновья, они позвонят своим единственным и родным, отправят им открытку, письмо или электронное послание в День матери.
4 группа.
В Китае это день памяти о матерях, когда воздается должное их труду и бескорыстной жертве ради своих детей. В День Матери китайцы поздравляют своих матерей, преподносят им цветы и подарки. Взрослые дети устраивают для матерей утренники с постановками, накрывают стол с обильным угощением для всех присутствующих. День матери отмечается в Китае во второе воскресенье мая.
В Финляндии День матери празднуют во второе воскресенье мая. Женщины получают подарки от своих детей, им преподносят цветы и открытки, сделанные своими руками, говорят слова благодарности. В этот день поднимается государственный флаг, а президент страны награждает матерей орденом Белой розы. Это официальный выходной.
СЛАЙД 21. Песня «Пять февральских роз» (звучит во время групповой работы).
СЛАЙД 22. Во время ответа каждой группы появляется карта и на ней значками отмечены страны, о которых идёт речь.
ВЫВОД: во многих странах отмечается этот праздник. Мы упомянули лишь некоторые их них. Как вы думаете, почему этот праздник получил такое широкое распространение? (самое святое чувство – материнство). Цель праздника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека — Матери.
6. Творческая работа.
СЛАЙД 22. Песня «Моя мама лучшая на свете»
Создание собирательного образа мамы.
1 группа: «МОЯ МАМА УМЕЕТ…»
2 группа: «СЕРДЦЕ У МАМЫ…»
3 группа: «Я ЛЮБЛЮ МАМУ ЗА…»
4 группа: «МОЯ МАМА САМАЯ…»






Вывод: для любого человека его мама самая лучшая мама на свете. Как вы думаете, если бы такое задание выполняли дети в другой стране, какой образ мамы они бы составили?
7. Рефлексия (рефлексия эмоционального состояния)
СЛАЙД 23
СЛАЙД 24
Эмоционально-музыкальная концовка. Учащиеся слушают фрагменты из двух музыкальных произведений. Звучит тревожная музыка и спокойная, восторженная. Учащиеся выбирают музыкальный фрагмент, который соответствует их эмоциональному состоянию. Если состояние соответствует первому отрывку, то прикрепить синий цветок(тревожно, грустно, неудовлетворённость). Если состояние соответствует второму отрывку – оранжевый цветок (радостно, тепло).
8. Подарок.
На память о нашем занятии мне хочется подарить вам политическую карту мира, на которой значками отмечены страны, о которых мы говорили на занятии. Я надеюсь, что вы отметите на ней остальные страны, в которых отмечается этот праздник. А помогут вам вот эти буклеты.

Сегодня мы создали целый букет красивых слов о маме. Не забывайте их, говорите их маме каждый день. СЛАЙД 25.
ДО СВИДАНИЯ