Урок русского языка в 3-м классе по теме "Правописание приставок"

конспект прост.Думаю пригодится в обучении

Учащиеся закрепляют знания, умения и навыки по теме:"Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова". На уроке активизируется познавательная деятельность через групповую форму работы, используется элемент соревнования.

конспект урока по русскому языку.Предложение. Упражнение в правильном построении предложений и оформлении их на письме.

1. Познакомить с письмом как видом письменного общения.
2. Формировать умение писать письма.
3. Воспитывать культуру письменного общения.

Тема. Обобщение материала, изученного за год.
Цель.
• Обобщать знания учащихся о составе слова, частях речи, членах предложения.
• Совершенствовать виды речевой деятельности, знания о языковых единицах и развивать умение пользоваться языковыми средствами в соответствии с литературными нормами.
• Развивать орфографическую зоркость, обогащать словарный запас.
• Формировать коммуникативную компетентность, умение учиться.
• Воспитывать культуру устной и письменной речи; стремление быть красивым внешне и внутренне.
Оборудование. Карточки для индивидуальной работы и работы в парах, схемы, таблица, иллюстрации.
Тип урока. Повторение и обобщение изученного материала.

Конспект урока по учебнику Рамзаевой Т.Г.

Урок с использованием интерактивной доски StarBoard

Большая буква в именах людей, кличках животных, названиях городов, сел, деревень, улиц (3-й урок).

пригодится, чтобы раздать детям в качестве карточки- помощника, ведь многие действительно путаются в данной теме

один тест по двум темам. Достаточно сложный

Это урок "Развитие речи", на котором дети ут=чатся редактировать текст,а потом самостоятельно его записывают. Можно использовать метод взаимопроверки.

Урок в игровой форме помогает детям обобщить знания об изменении глагола по временам. В уроке используется интерактивный материал "Включи капель", разработанный Педагогическим Университетом им. Герцена г. Санкт-Петербурга. Смысл материала состоит в том, что если дети верно изменят времена глаголов, то наступит весна и начнёт капать и звенеть капель.

Конспект урока включает в себя задания для обобщения темы "Имя прилагательное"

План-конспект урока русского языка в 3 классе /для детей с нарушением слуха

Предлагаю конспект двух уроков по русскому языку по теме "Правописание местоимений с предлогами"

закрепление изученного
+ тест "имя прилагательное"

Урок русского языка по УМК "Школа России".

Глагол как часть речи. Разработка урока для 3 класса

Использование знаний и умений в определении падежей
имен существительных.

Разработка урока русского языка для 3 класса. Как написать и оформить почтовое письмо.

В конспекте помещён материал , позволяющий обобщить знания детей по изученным ранее орфограммам с применением методики " Развитие критического мышления на уроках русского языка"

«Склонение имен существительных».

Цель данного урока научить распознавать детей родовые окончания.

Учить определять значимые части слова. Образовывать однокоренные слова, строить словосочетания, предложения, тексты.

Тема : « Род имен существительных»

Урок русского языка по теме "Части речи" проводится в форме игры "Что? Где? Когда?" На уроке подобраны задания таким образом, что они позволяют повторять и систематизировать знания учащихся о частях речи. В урок включены здоровьесберегающие технологии и краеведческий материал музея нашего города.

Правописание непроизносимых согласных. Повторение и закрепление пройденной темы.

Система развивающего обучения Занкова. Разработка к учебнику А.В.Поляковой.
Цели урока: познакомить с ролью приставок; развивать речь, умение выразительно читать, подбирать подходящие по смыслу слова, правильно составлять предложения по теме; воспитывать любовь к предмету, русской природе, уважение друг к другу.

тест по теме Парные согласные"

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА.
Тема : «Порядок действий при проверке орфограмм слабых позиций в падежных окончаниях».



Цели : 1. Научить устанавливать соответствие орфограмм
слабых позиций в падежных окончаниях закону
письма.

2. Закрепить способ проверки орфограмм в падежных
окончаниях названий предметов.

3. Развивать внимание,память, орфографическую
зоркость.

4. Формировать культуру питания.

5. Способствовать сохранению здоровья уч-ся.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА
3 КЛАСС
ТЕМА: «Род имён существительных»
Цели:
Образовательные:
• познакомить учащихся с грамматическим признаком имён существительных – родом;
• ознакомить с приёмами определения рода существительных;
• учить применять на практике полученные знания грамотного письма при самостоятельной работе.
Развивающие:
• развивать умение распознавать род существительных в форме единственного и множественного числа;
• развивать речь учащихся, орфографическую зоркость, мышление, внимание, память.
Воспитательные:
• воспитывать дружеские отношения;
• воспитывать любознательность и самостоятельность.

Тип урока:
• комбинированный.

Оборудование:
• учебник «Русский язык» 3 класс, часть 1;
• опорная таблица «Род имён существительных».

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА 3 КЛАСС

ТЕМА: Предложение и словосочетание.
ЦЕЛЬ: познакомить учащихся со словосочетанием; учить выделять словосочетание в структуре предложений, строить словосочетания с различными синтаксическими отношениями; учить находить главные и зависимые слова, устанавливать связь слов в словосочетании; обогащать речь учащихся.

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА 3 КЛАСС

ТЕМА: Состав слова.
ЦЕЛЬ: дать общее представление о составе слова, о всех морфемах, входящих в слово; познакомить с основой слова и окончанием, познакомить с алгоритмом нахождения окончания в слове.

ТЕМА: Типы текстов
ЦЕЛЬ:
• Ознакомить учащихся с типами текстов: повествованием и описанием; научить дифференцировать тексты. Закрепить знания по разделу «Текст»;
• Развивать речь учащихся, орфографическую зоркость;
• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
ТИП УРОКА: комбинированный.
ОБОРУДОВАНИЕ: учебник «Русский язык» 3 класс, часть 1.

ТЕМА: Заголовок
ЦЕЛЬ:
• Дать понятие о заголовке текста;
• Развивать речь учащихся, орфографическую зоркость;
• Воспитание любви к животным.
ТИП УРОКА: комбинированный.
ОБОРУДОВАНИЕ: учебник «Русский язык» 3 класс, часть 1.
_______________________________

Конспект урока по программе развивающего обучения Занкова (учебник Поляковой).
Правописание приставок. Приставка с-.
Цели урока: развивать умение образовывать новые слова с помощью приставок; навыки грамотного письма, подбирать подходящие по смыслу слова, правильно составлять предложения по теме; воспитывать любовь к предмету, уважение друг к другу.

на данном уроке дети нетолько учатся определять число имен сущесвительных, но и знакомятся с именами существительными, которые употребляются только в форме ед.ч. или только в форме мн.ч.

УМК "Начальная школа ХХ1 века", учебник Русский язык 3 класс часть 1 С.В Иванов

Тесты по русскому языку. 3 класс По теме: "Парные согласные" Три варианта. Хорошая проверка знаний.

Тесты по русскому языку. 3 класс по теме: "Части речи" 4 варианта. Хорошая проверка знаний.

Урок-путешествие по русскому языку в 3-м классе.
Правописание безударных личных окончаний глаголов настоящего времени.

Сейчас как раз по программе закрепление правописания безударных гласных в корне слова. Завтра провожу проверочную работу. Может кому-то пригодится. Не надо думать, уже готово! 3 варианта.

Тема урока: Слова, отвечающие на вопросы: Кто? Что? Какой? Какая? Какое? Что делает?
(Урок по программе: 4, в теме: «Повторение изученного материала».)

Урок русского языка 3 класс программа 1-4 по теме "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные". Конспект урока представлен в виде технологической карты. Использована технология деятельностного метода обучения. Урок можно провести как в классе нормы, так и в классе для детей с ЗПР.