Сценарий праздника «Посвящение в ученики»
1 класс

Учитель

Дорогие ребята, мамы, папы, бабушки и дедушки!
Сегодня у нас праздник «Посвящение в ученики».
Вы теперь не просто дети, вы теперь ученики.
Мы возлагаем на детей большие надежды.
Кто знает, может среди детей – будущий поэт, космонавт, учитель, врач, певец.
Подошла к концу 1 четверть. А мы уже достигли с ребятами некоторых результатов и подводим итоги

Ученик 1
Школа! Самый лучший друг,
Второй наш дом родной!
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьей.

Ученик 2
Повзрослел я, войдя в этот дом.
Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей
Продолжаю… в игрушки играть
(Держит в руках игрушку)

Чтецы-первоклассники уходят со сцены на свои места.

Исполняется танец.
На сцену выходят чтецы-первоклассники.

Ученик 3
Мы приходим все с бантами.
Брюки гладим теперь сами!
Посмотрите, стрелки есть.
Может – 5, а может – 6

Ученик 4
Я тороплюсь, я в школу мчусь.
Ура! Я школьник! Я учусь!
И вот мой 1-первый
Здесь четверть я учился.
Узнал я столько, что, друзья,
Даю вам слово, -
Из меня «ученый» получился!

Ученик 5
Хоть читать давно умеем,
В школе некогда скучать.
Ведь нас стали в первом классе
По-занковски обучать.

Ученик 6
В классе дружно, весело живем.
Мы читаем, лепим и поем.
Сочинять стихи и рифмовать –
Очень трудно, должен вам сказать.

Ученик 7
Вместе будем мы стараться –
Сил и времени не жаль.
Мы успешно одолеем
Наш «Нечаевский» букварь.

Ученик 8
В классе заняты все делом
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.

Ученик 9
Привыкаем мы к порядку.
Правильно кладем тетрадку.
И встаем мы всякий раз,
Когда учитель входит в класс.

Ученик 10
Сколько в школе мы узнаем?
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Десять лет еще идти!

Учитель
Сегодня на наш праздник пришли старшеклассники. Они скажут напутственные слова ребятам!

Старшеклассник 1
Будь первоклассник, веселым и умным,
Школой своей дорожи
День ото дня становись честным и смелым
С умною книгой дружи.
А сейчас первоклассникам наказ,
И прочтет его для вас пятый класс.
Пятиклассники Вот, что мы хотим посоветовать:
Утром рано просыпайтесь,
Хорошенько умывайтесь,
Аккуратно одевайтесь,
Быстро в школу собирайтесь.

Чтобы было все в порядке
Книжки, ручки и тетрадки
С вечера в портфель кладите
И в опрятности держите.

На уроках не вертитесь
И старательно учитесь.
На вопросы отвечайте
И пятерки получайте

Никогда не задирайтесь,
И тогда, уверен я,
У вас появятся друзья.

Вот и все наши советы
Проще их, наверно нет
Забывать о них нельзя
В путь, успехов вам друзья!

Учитель
Королева Знаний передала вам этот волшебный цветок. Если вы выполните все задания, написанные на его лепестках, вы станет почетными учениками нашей школы.
Пожелаем ребята друг другу «Ни пуха, ни пера»!

Математические задания

Шесть щенят в футбол играли
Одного домой забрали.
Он в окно глядит, считает.
Сколько их теперь гуляет? (5)

Пять ежат в лесу гуляли,
Землянику собирали,
А один улегся спать.
Сколько их осталось гулять? (4)

Три яблока из сада ежик притащил.
Самое румяное он белке подарил.
С радостью подарок получила белка.
Сосчитай-ка яблоки у ежа в тарелке. (2)

Четверо забавных веселых медвежат
Мед едят душистый, пчел благодарят.
Подошел неслышно их дружок с ковшом.
Сколько стало мишек за большим столом? (5)

Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать –
Кто успел их сосчитать? (4)

Я, Сережа, Коля, Ванда –
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока
Запасных два игрока.
А когда подучатся,
Сколько всех получится? (6)

Восемь храбрых малышей
Переходят вброд ручей.
Один отстал: Домой хочу!»
Сколько их пришло к ручью? (7)

Вспомни пословицы, сказки, в которых встречаются числа
Вопросы
1. Семь раз отмерь, а … раз отрежь.
2. Ум хорошо, а … лучше.
3. Какое число входит в название сказки про поросят?
4. Сколько ног у осьминога?
5. Сколько богатырей в сказке Пушкина «Спящая царевна»?
6. Самый короткий месяц в году?

Умеете ли вы смеяться?

Кто это пришел к нам на праздник? (Ослик)
Почему он грустный? (Без хвоста)
Поможем ему? (Прикрепим хвост)

Сказки

«Сказку вспомнить нужно»
Не лежалось на окошке –
Покатился по дорожке.

Нет ни речки, ни пруда –
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца!

Муха дом себе нашла.
Муха добрая была.
В доме том в конце концов
Стало множество жильцов.

Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка.

Ах, ты Петя-простота
Сплоховал немножко:
Не послушался Кота
Выглянул в окошко.

А дорога - далека, а корзина - не легка
Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок.

Колотил да колотил
По тарелке носом –
Ничего не проглотил
И остался с носом.

Отворили дверь козлята
И пропали все куда-то!

По тропе, шагая бодро,
Сами воду тащат ведра.

Кто-то за кого-то схватился крепко.
Ох, никак не вытянуть; Ох, засела крепко!
Но еще помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу, дружелюбный труд,
Кто засел так крепко? Может это… (Репка).

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И, однажды, бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор…(Айболит)

Он весел и незлобен,
Этот милый чудачек,
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мед особый нюх,
Это плюшевый проказник
Медвежонок … (Вини-Пух)

Всех он любит неизменно,
Кто б к нему не приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена … (Крокодил).
Загадки
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)

В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот Заяц? (Мел)

Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш (Резинка)

Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу? (Ученик)

Сели птицы на страницы,
Знают быль и небылицы. (Буквы)

Кто на свете всех умнее,
Кто все знает и умеет,
И в любой свободный час
Кто всему обучит нас? (Книга)

Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)

То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (Тетрадь)

Стоит веселый светлый дом
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают. (Школа)
Веселится Коля, Лена
Это значит … (Перемена)

Долгожданный дан звонок –
Это кончился … (Урок)

Вопросы на смекалку
1. От чего плавает утка? (От берега)
2. За чем язык во рту? (За зубами)
3. Сколько концов у трех палок? А у четырех? А у четырех с половиной? (6, 8, 10)
4. На окошке сидит кошка. Хвост как у кошки, усы, лапы, уши как у кошки, а сама не кошка. Кто это? (Кот)
5. На стол лежат 3 карандаша разной длины. В середине самый длинный. Как его удалить из середины, не трогая его? (Нужно переложить любой крайний карандаш)
6. Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой).
7. Одно яйцо варится 3 минуты. Сколько минут будут вариться 2 яйца? (3 минуты)
8. Могут ли быть на яблоне яйца? (Да, в птичьем гнезде)
9. Когда курица стоит на одной ноге, она весит 2 кг. Сколько она будет весить, если встанет на две ноги? (2 кг)
10. Что тяжелее: килограмм железа или килограмм пуха? (Они весят одинаково)

Учитель
Испытания пройдены успешно. Нам осталось сказать лишь слова клятвы.
Клянусь перед всеми старательным быть,
и в класс наш занковский исправно ходить.
Клянусь! (Все дети повторяют хором)

Клянусь и писать, и читать я прилично,
А в ранце носить «Хорошо» и «Отлично».
Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!

Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!

Клянусь не бояться дороги тернистой
И званьем занковца клянусь дорожить.
Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный сой зуб отдаю.
Клянусь!

Ребенком всегда настоящим я буду,
И клятвы моей никогда не забуду.
Клянусь!

Учитель
В память о празднике примите подарки.
Наш праздник завершается сладким столом.