[/b]

[b]Цель: Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.

Задачи:
1. Познакомить детей с родами войск.
2. Развивать памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.
3 Воспитывать у учащихся любовь к Родине, уважение к её
защитникам, стремление служить Отечеству.

Оборудование: карточки с родами войск; карточка «Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.»; карточка с понятием «Служить Отечеству»; 2 ложки, 2 сосуда с водой и 2 пустых сосуда; скороговорки для связистов; 16 листов газет (бумаги) – снаряды, 2 ведра; эмблемы по кол-ву участвующих; планы маршрутов диверсантов, 2 листа и карандаша; карточки для 6 конкурса; призы для мальчиков.

Ход мероприятия.
I. Вступительное слово.

Учитель: В России 23 февраля отмечается праздник День защитника Отечества.
- Что такое защитник Отечества? И почему мы отмечаем этот день?
Так уже повелось с давних пор: как только на страну нападал враг, все люди поднимались на защиту Родины. Профессия военного была одной из самых уважаемых и почетных. Служить Отечеству – это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины. Нашим дедам выпало на долю защищать страну в сороковых годах ушедшего века. Более 60 лет назад закончилась война, названная Великой Отечественной. Путь нашего народа к победе был долгим и трудным, но мы выстояли и все-таки вышли победителями.
В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин. Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных (пехота), морских (моряки), воздушных (летчики). Наши воины защищают просторы Родины на земле, и в море, и в воздухе.
Сегодня наши девочки поздравляют вас.
1. Мальчишки, мальчишки,
Вы точно не знаете,
Вы даже себе не представляете,
Какие надежды на вас возлагаем
И видеть вас сильными только мечтаем.

2. Себя закаляйте упорным трудом,
А в деле любом только будь МОЛОДЦОМ!
Будь добрым и смелым, ведь это так важно,
Чтоб стать потом в жизни парнем отважным!

Учитель: Для того чтобы продолжить наше мероприятие мне понадобится помощь наших девочек. Мне нужно 3 члена жюри, 2 помощницы и две команды девочек под названием «Боевые подруги». Для распределения обязанностей предлагаю тянуть жребий. В шляпе 4 вида карточек, с надписями: «Ж», «П», «1к», «2к».
Первой и второй команде девочек раздаются карточки со словами, сложность заключается в том, что слова записаны задом наперед. Ваша задача расшифровать строчки из стихотворения. У первой команды начало, у второй конец. В конце занятия вы зачитаете то, что у вас получилось!

II. Основной этап.

Учитель: У а теперь начнем конкурсную программу для мальчиков.

За каждое попадание команды получают очко.

Конкурс 4
Учитель. У солдата должна быть очень хорошая память. Каждому подразделению необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связистки (связист – специалист по связи)

Конкурс ТЕЛЕФОНИСТЫ
Две группы играющих рассаживаются двумя параллельными рядами. По сигналу руководителя связистки начинают передавать поговорку на ухо первому, первый –второму, второй-третьему и так до последнего. Последний, получив "телефонограмму", должен встать и громко и внятно произнести скороговорку. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и представитель которой точнее и лучше ее произнесет.
Скороговорки:
- Расскажи мне про покупку, про покупочку свою;
- Сорок сорок съели сырок с красивою красною коркой.

Конкурс 5
Учитель. Поступило сообщение, что на территорию каждого подразделения проник диверсант. Известен путь его следования. В течении 20 секунд девочки показывают одному из игроков от каждой команды планы маршрутов диверсантов. Эти два участника должны запомнить направление и форму линий, положение окружающих предметов (каждый своего плана) и воспроизвести их на доске или на листах бумаги.
1 команде 2 команде

Учитель. Книги и фильмы про разведчиков всегда волнуют воображение. Каждому хочется быть немного Штирлицем. Почему бы нам не попробовать: Давайте проведем конкурс “Разведчики" Вы должны расшифровать послание.

Конкурс 6: ШИФРОВКА. Сложить пословицы. Каждой команде даются карточки, слава двух цветов, каждый цвет соответствует одной пословице. Их и нужно сложить, прочитать классу и членам жюри.
1 команде 2 команде
Слова синего и красного цвета Слова вишневого и зеленого цвета
В результате должны получиться такие пословицы:

1) Умелый боец везде молодец. 2) Офицер в доблести пример.
1) Военному делу учиться, всегда пригодиться. 2) Маскировка – это
хитрость и сноровка.

III. Итог мероприятия.
Жюри подводит итоги и вручаются призы.
Девочки:
- Дорогие, мальчишки! Поздравляем вас с праздником Днем Защитника Отечества! Желаем:
- нас не обижать
- родителей не огорчать
- послушными быть
- добро лишь творить
- слушаться учителей
- иметь много друзей
- красивыми быть
- если трудно, то не ныть.

Стихотворение, которое расшифровали девочки в группах. Читают.
Мужской сегодня праздник,
Для споров нет причин.
По духу вы герои,
И, если вдруг беда,
От бед любых укроет
Защитника рука.
Хоть Вы не носите мундира,
Но знаем мы, что в трудный час
Вы так же, как и все солдаты,
Спасете Родину и нас.

Учитель. Защитник Отечества! Как гордо звучат эти слова! Защищать
Родину - долг каждого гражданина, почётная обязанность каждого мужчины.
Мальчики нашего класса – будущие защитники, поэтому сердечно поздравляю
вас с праздником.