[/b]

[b]Цель: Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.

Задачи:
1. Познакомить детей с родами войск.
2. Развивать памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.
3 Воспитывать у учащихся любовь к Родине, уважение к её
защитникам, стремление служить Отечеству.

Оборудование: карточки с родами войск; карточка «Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.»; карточка с понятием «Служить Отечеству»; 2 ложки, 2 сосуда с водой и 2 пустых сосуда; скороговорки для связистов; 16 листов газет (бумаги) – снаряды, 2 ведра; эмблемы по кол-ву участвующих; планы маршрутов диверсантов, 2 листа и карандаша; карточки для 6 конкурса; призы для мальчиков.

Ход мероприятия.
I. Вступительное слово.

Учитель: В России 23 февраля отмечается праздник День защитника Отечества.
- Что такое защитник Отечества? И почему мы отмечаем этот день?
Так уже повелось с давних пор: как только на страну нападал враг, все люди поднимались на защиту Родины. Профессия военного была одной из самых уважаемых и почетных. Служить Отечеству – это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины. Нашим дедам выпало на долю защищать страну в сороковых годах ушедшего века. Более 60 лет назад закончилась война, названная Великой Отечественной. Путь нашего народа к победе был долгим и трудным, но мы выстояли и все-таки вышли победителями.
В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин. Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных (пехота), морских (моряки), воздушных (летчики). Наши воины защищают просторы Родины на земле, и в море, и в воздухе.
Сегодня наши девочки поздравляют вас.
1. Мальчишки, мальчишки,
Вы точно не знаете,
Вы даже себе не представляете,
Какие надежды на вас возлагаем
И видеть вас сильными только мечтаем.

2. Себя закаляйте упорным трудом,
А в деле любом только будь МОЛОДЦОМ!
Будь добрым и смелым, ведь это так важно,
Чтоб стать потом в жизни парнем отважным!

Учитель: Для того чтобы продолжить наше мероприятие мне понадобится помощь наших девочек. Мне нужно 3 члена жюри, 2 помощницы и две команды девочек под названием «Боевые подруги». Для распределения обязанностей предлагаю тянуть жребий. В шляпе 4 вида карточек, с надписями: «Ж», «П», «1к», «2к».
Первой и второй команде девочек раздаются карточки со словами, сложность заключается в том, что слова записаны задом наперед. Ваша задача расшифровать строчки из стихотворения. У первой команды начало, у второй конец. В конце занятия вы зачитаете то, что у вас получилось!

II. Основной этап.

Учитель: У а теперь начнем конкурсную программу для мальчиков.

Уважаемые коллеги!

Здесь скрыта важная часть конспекта.
Данный конспект является бесплатным, но для его полного просмотра, Вам необходимо зарегистрироваться или войти под своим логином.

Регистрация на сайте совершенно бесплатна и займет не более 1 минуты.

За каждое попадание команды получают очко.

Конкурс 4
Учитель. У солдата должна быть очень хорошая память. Каждому подразделению необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связистки (связист – специалист по связи)

Конкурс ТЕЛЕФОНИСТЫ
Две группы играющих рассаживаются двумя параллельными рядами. По сигналу руководителя связистки начинают передавать поговорку на ухо первому, первый –второму, второй-третьему и так до последнего. Последний, получив "телефонограмму", должен встать и громко и внятно произнести скороговорку. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и представитель которой точнее и лучше ее произнесет.
Скороговорки:
- Расскажи мне про покупку, про покупочку свою;
- Сорок сорок съели сырок с красивою красною коркой.

Конкурс 5
Учитель. Поступило сообщение, что на территорию каждого подразделения проник диверсант. Известен путь его следования. В течении 20 секунд девочки показывают одному из игроков от каждой команды планы маршрутов диверсантов. Эти два участника должны запомнить направление и форму линий, положение окружающих предметов (каждый своего плана) и воспроизвести их на доске или на листах бумаги.
1 команде 2 команде

Учитель. Книги и фильмы про разведчиков всегда волнуют воображение. Каждому хочется быть немного Штирлицем. Почему бы нам не попробовать: Давайте проведем конкурс “Разведчики" Вы должны расшифровать послание.

Конкурс 6: ШИФРОВКА. Сложить пословицы. Каждой команде даются карточки, слава двух цветов, каждый цвет соответствует одной пословице. Их и нужно сложить, прочитать классу и членам жюри.
1 команде 2 команде
Слова синего и красного цвета Слова вишневого и зеленого цвета
В результате должны получиться такие пословицы:

1) Умелый боец везде молодец. 2) Офицер в доблести пример.
1) Военному делу учиться, всегда пригодиться. 2) Маскировка – это
хитрость и сноровка.

III. Итог мероприятия.
Жюри подводит итоги и вручаются призы.
Девочки:
- Дорогие, мальчишки! Поздравляем вас с праздником Днем Защитника Отечества! Желаем:
- нас не обижать
- родителей не огорчать
- послушными быть
- добро лишь творить
- слушаться учителей
- иметь много друзей
- красивыми быть
- если трудно, то не ныть.

Стихотворение, которое расшифровали девочки в группах. Читают.
Мужской сегодня праздник,
Для споров нет причин.
По духу вы герои,
И, если вдруг беда,
От бед любых укроет
Защитника рука.
Хоть Вы не носите мундира,
Но знаем мы, что в трудный час
Вы так же, как и все солдаты,
Спасете Родину и нас.

Учитель. Защитник Отечества! Как гордо звучат эти слова! Защищать
Родину - долг каждого гражданина, почётная обязанность каждого мужчины.
Мальчики нашего класса – будущие защитники, поэтому сердечно поздравляю
вас с праздником.