Четверть: 1
Второй урок
Тема четверти: «День, полный событий».
Тема урока: «День, полный событий».
Цель: Научить школьников сравнивать воплощение одинаковых образов разными композиторами.
Задачи:
1)Познакомить школьников с понятием «цикл», фортепианными циклами для детей П.И. Чайковского (Детский альбом) и С.С. Прокофьева (Детская музыка).
2)Вызвать эмоционально-эстетическую отзывчивость на изучаемые произведения.
3)Развивать у детей навык активного слушания музыки, навык сравнения и сопоставления.
Оборудование: СД - проигрыватель, СД - диски, фортепиано.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!
Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 4447 с текстом kuroku 11928 Стоимость SMS - 39 руб.
Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.
Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет 39 рублей без НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.

Какое настроение вызвала музыка? А как вы почувствовали, определили характер музыки?
Музыка П. Чайковского отображает спокойное душевное состояние ребенка.
Музыка Э. Грига, рисуя картину природы, выражает ощущение человека, светло воспринимающего внешний мир.



Вокально-хоровая работа У: А теперь давайте распоемся. Я вам спою распевку, а вы повторите. Эта распевка – на слог «до».
Хорошо. И сегодня мы с вами разучим «Песенку о медведях», музыка А. Зацепина, слова Л. Дербенева. Разучивание 1 куплета припева. Пропевать в медленном темпе, добиваясь кантиленного пения. Работаем в режиме мелодического эхо я пою, вы повторяете.
Подведе ние итогов Итак, с какими произведениями мыс вами сегодня познакомились? Что такое цикл?
Кто писал циклы для детей Бах, Шуман, Чайковский. Прокофьев в
ХХ все композиторы сочиняют циклы для детей Свиридов Шостакович Кабалевский и многие др. Композиторы живут в разное время, но передают в своих произведениях образы интересные детям.