Тема: Рисование с натуры раскладной пирамидки.
Класс: 4 класс.
Тип урока: Объяснение нового материала.
Цель урока. Формировать умение рисовать с натуры раскладную пирамидку, применяя осевую линию.
Задачи урока:
І. Образовательные.
1. Учить рисовать с натуры раскладную пирамидку.

ІІ. Коррекционно -развивающие.
1. Формировать умение самостоятельно, анализировать свой рисунок и рисунки товарищей.
2. Формировать у учащихся умение постоянно сравнивать свой рисунок с изображаемым предметом.

ІІІ. Воспитательные.
1. Прививать и развивать привычку аккуратно работать красками.

Оборудование:
1. Детская раскладная пирамидка разных видов.
2. Напечатанная тема урока.
3. Словарное слово – конус.
4. Рисунки конусообразных предметов.
5. Этапы рисования пирамидки.
6. Музыкальное сопровождение для практической работы и физкультминутки.
7. Краски, простые карандаши, кисти, баночки для воды, клеёнчатые салфетки.
8. Критерии оценивания работы.

Организационный момент.

- Здравствуйте ребята.
Приготовились к уроку? Кто сегодня дежурный? Кто отсутствует? Причина?

Вводная беседа.

Сегодня на уроке мы с вами продолжим учиться правильно и красиво рисовать.

А что рисовать вы узнаете, отгадав предмет, который я буду сейчас описывать. Слушайте внимательно.

Этот предмет имеет коническую форму.
Состоит из нескольких частей.
Все части разных цветов.
Предназначен для игры и развития детей.

- Что это?
Правильно, это раскладная пирамидка.

Книжку маме почитаю,
Пирамидку соберу.
Все, что я уже умею,
Я, друзья, вам покажу!

И сегодня вы тоже покажите все, что уже умеете.

- Кто догадался, какая сегодня тема урока?
Правильно тема урока: Рисование с натуры раскладной пирамидки.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 7754 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Выпрямите спины. Следите за своей осанкой.

Физкультминутка.
Раскладную пирамидку начинают собирать с самого большого кольца.
Представьте, что вы кольца пирамидки и вам надо построиться, начиная с самого большого кольца и заканчивая самым маленьким колечком.
Молодцы! Разойдитесь!
А теперь сделайте тоже, но в обратной последовательности.

Прежде чем приступить к раскрашиванию расскажите, какие правила работы в цвете вы знаете.

Не выходить за контур рисунка.
Закрашивать в одном направлении.
Не оставлять белых, не закрашенных мест.
Не раскрашивать сразу соседние цвета.

- Скажите, какие цвета красок нам понадобятся для работы?
Можете приступать к раскрашиванию.

Подведение итогов, оценка занятия.

Подведём итог.
- Что нового вы узнали сегодня на уроке?
- Чему научились?
- Где можно использовать ваши рисунки? (подарить, повесить на стене в рамке).

Выйдете, пожалуйста, к доске и покажите свои пирамидки.
Посмотрите, какие красивые раскладные пирамидки получились. Поставим оценки за работу, опираясь на следующие критерии:

- форма
- цвет
- закрашивание
- схожесть с натурой

- Сможете самостоятельно нарисовать раскладную пирамидку?

Откройте дневники запишите тему урока и поставьте оценки. Урок закончен.