Урок литературного чтения УМК «Школа России»
2 класс. Учебник- автор Л.Ф.Климанова

Учитель начальных классов Сидорук Ольга Васильевна, МОУ Сортавальского МР Республика Карелия Хаапалампинская ООШ

Тема урока: Эмма Эфраимовна Мошковская « Я маму мою обидел…»

Цель урока:- познакомить со стихотворением Э.Э. Мошковской.
Задачи:
-учить анализировать стихотворение, раскрывать его смысл;
-формировать умение определять основную мысль текста4
-работать над выразительным чтением;
-развивать воображение, мышление;
- воспитывать в детях добрые чувства.

Оборудование урока: листочки для теста, изображение солнышка, таблички с пословицами, иллюстрации с изображением тайги, реактивного самолёта, руда.
Ход урока
1. Организационная часть- релаксация
Утром солнышко проснулось,
Улыбнулось, потянулось.
Тихо село.

2. Эмоциональный настрой на работу
Кто к вам пришёл в гости? ( солнышко - с грустным лицом)
Оно почему- то очень грустное.
Хотите, чтобы оно улыбалось?
Давайте закроем глазки и во сне отправимся каждый к своей маме.
Скажите ей самые красивые слова.
Откройте глаза , какое чудо произошло? ( солнышко улыбается – прикрепить рот с улыбкой)
А какие слова вы сказали своим мамам?
Как вы думаете, почему солнышко пришло к нам в гости?( предположения детей)
3. На листочках вы будете записывать утверждения. Если верно- записывайте 1. а если неверно- 0.
• Международный женский день – 1 мая.
• Бабушка - это папина или мамина мама.
• У всех людей на Земле слово мама звучит нежно и ласково.
• При солнышке тепло. При матери холодно.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 10411 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Чтение второй части шёпотом.
- Переживал ли малыш , что поссорился с мамой?
- Давайте прочитаем. Как он себе представлял, что с ним будет.
- С каким чувством прочитаем эту часть? ( отчаяния)
- Кто хочет прочитать?

Чтение третьей части вполголоса.
- О чём же он мечтал?
- С каким чувством прочитаем?( надежды)
- Кто прочитает?

9.Дифференцированная работа:
1 ряд подготовят выразительно прочитать 1-ую часть
2 ряд- 2 часть
3 ряд – 3 часть.
Выразительное чтение по рядам.
10. Выразительное чтение всего стихотворения одним учеником.
- Кто хочет прочитать всё стихотворение?
11. Что хотела сказать Э.Э. Мошковская этим стихотворением?
( ей удалось точно передать отчаяние ребёнка , обидевшего маму и чувствующего свою
« брошенность», « отверженность» . выход не виден, и в голове рождается мысль уйти из дома в тайгу. Только через много- много лет наступит момент прощения).


12. – Как вы относитесь к этому мальчику?
- Как он мог обидеть маму?
- Авы когда- нибудь обижали свою маму ?Как вы после этого поступали?

13. Вы недавно читали ещё одно стихотворение Э.Э. Мошковской
« Я ушёл в свою обиду..»
Давайте вспомним его.( Читает один ученик наизусть)
- Как же этот герой справился со своей обидой?
- ДДавайте же будем добрыми, совестливыми и чуткими. Любить . уважать своих дорогих, единственных мам, не бояться просить прощения.
14. Рефлексия
Закройте глаза и представьте свою маму. Теперь вы солнышко и будете посылать свои лучики маме6 посылаем лучик здоровья. Ласки, любви, доброты, прощения.

15. Итог.
- Чему хорошему вы научились на уроке?
-Понравился урок?
_ Что запомнилось?
16. Домашнее задание по выбору:
- выучить наизусть
-читать выразительно
-нарисовать рисунок к одной из части этого стихотворения




-