Учитель начальных классов: Бутакова Вера Александровна

Урок математики во 2 классе

Тема: Закрепление. Решение задач.

Цели: 1) Закреплять умение решать простые и составные задачи, вычислительные навыки, умение решать уравнения.
2) Развивать творческое мышление.

Оборудование: картинки (воздушный шар, кенгуру, страус, казуар), табло для расшифровки темы, краткие записи к задаче.

1. Организационный момент.
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень строгая наука,
Очень точная наука,
Интересная наука –
Это математика!

2. Сообщение темы и целей урока.
А чтобы тему урока узнать, надо вычислить и расшифровать.
2 12 6 49 9 88 84 9 72 16 9


К 3*2 З 10:5 Р 54-5 П 90-2
Н 77-5 А 2*6 Е 18:2 Л 20+64
И 7+9
Итак, сегодня нам предстоит закрепить умение решать задачи, вычислительные навыки и умение решать уравнения.
А для этого мы отправимся в путешествие по нашей Земле на воздушном шаре.
(воздушный шар)
Чтобы подняться в небо, надо выполнить задание.

3. Устный счёт.
Арифметический диктант:
 Сколько раз надо взять по 10, чтобы получилось 60?
 40 увеличить на 3 десятка.
 40 уменьшить на 3 единицы.
 В одном пучке 7 морковок. Сколько морковок в 3 пучках?
 1 слагаемое 41, 2 слагаемое 8, найдите сумму.
 Сколько раз по 2 содержится в 8?

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 10186 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Когда узнали, сколько сока заготовили, сможем ответить на вопрос задачи: сколько сока выпили?
Каким действием? Сколько действий в задаче?
Теперь самостоятельно запишите решение задачи в тетрадь по действиям.
Прочитайте ответ задачи.
Эту задачу можно решить и уравнение.
Было 10 банок по 2 литра, то есть 2*10. Выпили, значит, уменьшилось, записываем знак минус, выпили неизвестно, ставим «х». Осталось 2 литра.
2*10-х=2
Что нужно сделать сначала, чтобы решить это уравнение?
Прочитайте простое уравнение, называя компоненты. Решите уравнение.

Нам удалось спастись, но ураган вынес нас к берегам Австралии. Шторм измотал нас, отдохнём.
5. Физминутка.
6. Решение уравнений.
Вдруг мы видим удивительных животных, нам стало интересно: кто же это? Чтобы узнать этих животных, надо выполнить задание: стр.67 №7 (учебник)
1 ряд – 1 уравнение
2ряд – 2 уравнение
3 ряд – 3 уравнение
(Проверяем. На доске картинки с животными, а на обратной стороне даны значения уравнений.)
Этих удивительных животных можно встретить только в Австралии, о них будем говорить на уроках окружающего мира.

7. Самостоятельная работа.
Наше путешествие подходит к концу, надо возвращаться, а для этого выполните самостоятельно на стр.67 №9. Проверим: расположите ответы в порядке увеличения, то есть начиная с наименьшего. (17,18,62,80)

8. Итог.
Вот мы и дома, потрудились хорошо. Попробуйте оценить свою работу на уроке. Продолжите фразу: «Я похвалю себя за…». За что?
Кому скажем спасибо?

9. Домашнее задание.
Выполнить задание на стр.67 №8. Даны примеры. Вспомните о порядке действия со скобками.