Конспект урока по литературному чтению. Тема урока: Л. Н. Толстой. Сказка «Два брата». Басня «Белка и волк»
Конспект урока разработан в рамках рабочей Программы «Начальная школа XXI в.». 3 класс. Раздел «Произведения Л. Н. Толстого». Урок 38. 1 ч.
Цель: познакомить учащихся с разножанровыми произведениями (басней и сказкой) Л. Н. Толстого.
Задачи:
Образовательная: научить анализировать разножанровые литературные произведения, сравнивать их, выделять их особенности; научить находить основную мысль сказки и мораль басни.
Воспитательная: воспитать интерес к творчеству Л. Н. Толстого, к предмету «Литературное чтение»; формировать нравственные представления о добре и зле.
Развивающая: развить речь, логическое мышление, память учащихся.
Оборудование: Л. А. Ефросинина, М. И. Оморокова / Литературное чтение. 3 класс. Учебник. Ч. 1.; портрет Л. Н. Толстого; презентация, мультимедийный проектор.
Ход урока:
1. Орг. Момент
- Здравствуйте, ребята. Рада видеть вас в хорошем настроении и готовыми начать урок. Садитесь.
2. Актуализация опорных знаний
- Сегодня на уроке мы с вами начнем изучение творчества великого русского писателя Льва Николаевича Толстого. С его произведениями мы уже встречались ранее. Для начала давайте вспомним, что мы знаем об этом великом писателе. В каком году он родился? В каком имении вырос и прожил большую часть своей жизни? С какими произведениями Л. Н. Толстого мы уже знакомы? (ответы детей)
(на экране появляется потрет Л. Н. Толстого, годы жизни)
- Толстой был четвертым ребенком в большой дворянской семье. Его мать (портрет матери), урожденная княжна Волконская, умерла, когда Толстому не было еще двух лет, но по рассказам членов семьи он хорошо представлял себе «ее духовный облик». Она была образованной женщиной, знала английский, немецкий, французский и итальянский языки. Была чутка к художеству…, была большая мастерица рассказывать завлекательные сказки.
… «Я не помню своей матери. Она умерла в 1830 г., когда мне было полтора года. Это, говорят, ее любимое место. Идя утром по березовой роще, подходя к ореховой, увидел следок по грязи женской ноги, подумал о ней. Вспомнил о матери, о «маменьке», которую совсем не помню, но которая осталась для меня идеалом. Не могу без слез говорить о моей матери»,- вспоминал Л.Н.Толстой…
Отец Толстого (портрет матери), участник Отечественной войны, запомнившийся писателю добродушно-насмешливым характером, любовью к чтению, к охоте, тоже умер рано (1837). Воспитанием детей занималась дальняя родственница Т. А. Ергольская, имевшая огромное влияние на Толстого: «она научила меня духовному наслаждению любви». (портер Л. Н. Толстого) Детские воспоминания всегда оставались для Толстого самыми радостными: семейные предания, первые впечатления от жизни дворянской усадьбы служили богатым материалом для его произведений, отразились в автобиографической повести «Детство».
Когда Толстому было 13 лет, семья переехала в Казань, в дом родственницы и опекунши детей П. И. Юшковой.
В 1844 Толстой поступил в Казанский университет на отделение восточных языков философского факультета, затем перевелся на юридический факультет, где проучился неполных два года: занятия не вызывали у него живого интереса и он со страстью предался светским развлечениям.
Весной 1847, подав прошение об увольнении из университета «по расстроенному здоровью и домашним обстоятельствам», Толстой уехал в Ясную Поляну с твердым намерением изучить весь курс юридических наук (чтобы сдать экзамен экстерном), «практическую медицину», языки, сельское хозяйство, историю, географическую статистику, написать диссертацию и «достигнуть высшей степени совершенства в музыке и живописи».
После лета в деревне, разочарованный неудачным опытом хозяйствования на новых, выгодных для крепостных условиях (эта попытка запечатлена в повести «Утро помещика», 1857), осенью 1847 Толстой уехал сначала в Москву, затем в Петербург, чтобы держать кандидатские экзамены в университете. Образ его жизни в этот период часто менялся: то он сутками готовился и сдавал экзамены, то страстно отдавался музыке, то намеревался начать чиновную карьеру, то мечтал поступить юнкером в конногвардейский полк. В семье его считали «самым пустяшным малым», а сделанные тогда долги ему удалось

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 16696 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Как вы думаете, волк съест белку? Почему?

- Белка стала просить: - Пусти меня. Волк сказал: - Хорошо я отпущу тебя, только ты скажи мне, отчего вы, белки, так веселы. Мне всегда скучно, а на вас смотришь, вы там вверху всё играете и прыгаете.

- Как вы думает, что белка ответит волку?
- Придумайте концовку сказки.
- Давайте прочитаем, как закачивает сказку Лев Толстой.

- Белка сказала: - Пусти меня прежде на дерево, а оттуда тебе скажу, а то я боюсь тебя. Волк пустил белку, а белка ушла на дерево и оттуда сказала: - Тебе оттого скучно, что ты зол. Тебе злость сердце жжёт. А мы белки веселы оттого, что мы добры и никому зла не делаем.
- Как поняли слова белки?
- Ожидали ли вы, что у сказки может быть такой конец?

(чтение басни в парах по ролям)

- И все же, что хотел сказать писатель, создав эту басню?
- Найдите и прочитайте мораль басни.


6. Рефлексия

- С какими произведениями мы сегодня познакомились на уроке?
- Понравилась ли вам сказка? А басня?
- Какие выводы сделали братья для себя? (у каждого свой путь, своё счастье)
- А вы, какой вывод сделали для себя?
- Какими словами заканчивается басня? (прочесть)

7. Домашнее задание

Пересказ сказки «Два брата», выразительное чтение басни «Белка и волк».