Урок – мастерская
Познание мира 2 класс
ГУ «Средняя школа № 26»
учитель: Михайлина Н.Ф.
Тема: Красная книга животных и растений.
Цель урока: обобщить представления школьников об охране окружающей среды.
Задачи:
 Рассказать о Красной книге Казахстана как о документе, способствующем охране редких видов животных.
 Познакомить учащихся с некоторыми представителями исчезающих видов животных Казахстана.
 Воспитывать чуткое отношение к природе, познавательный интерес к предмету.
Оборудование:
 мультимедийный проектор
 слайды
 картины природы
 раздаточный материал
 памятка «Работа в группе»
 круг на бумаге
 фломастеры
Методы:
 метод направленного чтения.
 наглядный.
 частично – поисковый.
 составление синквейна.
Формы работы: коллективная, групповая
Ход урока
Побуждение
Прозвенел и смолк звонок,
Начинаем наш урок,
Мы группами дружно сели,
Друг на друга посмотрели,
Пожелай успех глазами
И вперед, вперед за знаниями.
Индуктор
( звучит музыка, учитель читает текст)
Над тихой рекой раскрылись огромные, изумительной красоты цветки. Нежно - розовые, они как будто пришли из сказки , этот цветок называется лотос. Лотос – одно из самых красивых растений на Земле. В древнем Египте поклонялись лотосу, считали, что каждый день
с распусканием цветка из него родился бог солнца Ра
Величавый орел –беркут вот-вот развернет свои сильные крылья и
поднимается высоко-высоко в небо. А в гнезде, устроенном на большом
дереве, его будут ждать птенцы. Как интересно жить на Земле, когда
знаешь, что где-то есть замечательные существа.
Как горько будет, если они исчезнут. А это, к сожалению, может случиться.
Самоконструкция
Ребята, что означает красный цвет?. Подобрать ассоциативный ряд
Красивый
красный
овощи, фрукты цветок
Красный – означает красивый
Сегодня будем говорить о растениях и животных, которые становятся редкими и даже исчезают. Они занесены в Красную Книгу Казахстана.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 2431 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Прочитать третью часть текста. На экране дикобраз, снежный барс.
Что нового узнали из прочитанного?
Запишите в третий сектор.
Задание 4
Чтение 4-ей части текста
( На экране изображение птиц:
• дрофа
• кудрявый пеликан
• белый журавль)
В 4-ом секторе отразите свое отношение к птицам в рисунке
Валеопауза
Я есть – любовь!
Я есть – воля,
Я есть – сила,
Я есть – добро,
Я есть все прекрасное
Я – человек.
Все зависит от меня,
Все в моих руках
( Слайд «Это надо знать»)
Вывод
Чтобы спасти планету, необходимо всем - и взрослым, и детям изменить свое отношение к природе
Рефлексия
Что привлекло вас на уроке, что удивило?
Домашнее задание
Прочитать текст учебника стр 108:
А. Составьте памятку «Правила поведения на природе»
Б. Напишите синквейн о птицах