Конспекты для среднего звена
>
Конспект урока по русскому языку в 1 клссе по теме: "Отработка умения писать сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу." -
В ходе урока отрабатываются навыки произношения мягких шипящих звуков и правильного обозначения на письме сочетания этих звуков с гласными.Учащиеся работают в парах,выполняют дифференцированные задания.
>
В школу мы идём -
Здравствуй, школа!
В школу мы идём с тобою
И волнуемся немножко,
>
Весна -
Я раскрываю почки,
В зеленые листочки.
Деревья одеваю,
Посевы поливаю,
Движения полна,
Зовут меня...Весна
>
Лето -
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою -
>
Воздух -
Он - прозрачный невидимка.
Легкий и бесцветный газ.
Невесомою косынкой
>
Стихи-цветы -
Золотой и молодой
За неделю стал седой,
А денечка через два
>
Школа поднимает паруса -
Кружит осень- балерина,
Красит золотом леса..
Школа, словно бригантина,
Поднимает паруса.
>
Конспект урока по развитию речи в 1 классе по теме:"Наблюдение за природой." -
Тема. «Наблюдение за природой».
Цели. Дать детям представление о красоте окружающего мира в его жизни, движении—смене состояний природы, времен года; показать эмоциональное восприятие природы человеком, ее воздействие на наши чувства, настроение: формировать у детей зрительную активность, способность к наблюдению и переживанию природы.
Оборудование. Слайды «Лето», «Осень»; альбом П.И. Чайковского «Времена сода» (июнь - «Баркаро-ла». октябрь - «Осенняя песенка»); иллюстрации и репродукции картин с изображением времен года; рисунок коротышки Знайки.
Ход урока
>
Конспект урока по рускому языку в 3 классе по теме: "Сочинение. Поговорим о маме ." Русский язык. 3 класс -
Тема. «Поговорим о маме».
Цель. Учить детей писать сочинение по плану и опорным слонам.
Ход урока I. Организационный момент
П. Сообщение темы урока
Подготовленный ученик читает стихотворение
Н. Саксонской «Разговор и маме»:
От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Мы любим ее,
Как хорошего друга,
За то, что у нас
С нею вес сообща.
>
Оценка и самооценка в обучении, -
Оценка и самооценка в обучении,
построенном на теории учебной деятельности
1. Если педагоги обещают воспитать у учеников умение учиться, они тем самым обещают воспитать у детей здоровую самооценку: спокойную уверенность в себе (без самолюбования), сочетающуюся со спокойной самокритичностью (без самоедства).
>
Сценарий праздника. Осень! Славная пора! -
Осень! Славная пора!
Дети заходят под музыку, садятся на стульчики.
Ведущая. Ребята, сейчас я вам загадаю загадки, а вы мне скажете, что это такое. Слушайте.
Пусты поля, мокнет земля.
День убывает.
Когда это бывает?
Дети. Осенью.
Ведущий.
Песет она нам урожай,
Поля вновь засевает,
Птиц к югу отправляет.
Деревья укрывает.
По не касается елей и сосен.
