«Правила Дорожного Движения»


Цель: воспитать культуру поведения на дороге, обобщить знания детей о ПДД.
Задачи:
Образовательная: проверить знания детей о ПДД.
Развивающая: способствовать развитию внимательности, наблюдательности.
Воспитательная: формировать у детей желание соблюдать правила дорожного движения.


План:
1) Организационный момент:
• Организация рабочего места
• Приветствие
• Рефлексия
2) Основная часть:
• Беседа
• Кроссворд
• Светофор
• Игра «Светофор»
• Физ. Минутка
• Викторина «Юный пешеход»
3) Заключительная часть:
• Рефлексия
• Прощание



Оборудование: Тема на доске, рефлексия, кроссворд, светофор, 3 кружка – красный, желтый, зеленый.








Здравствуйте ребята! Неделя пролетела незаметно, и мы снова в вашем классе! Как и прежде, в начале урока мы хотим узнать ваше настроение. На парте у вас лежат солнышки и тучки. Если у вас отличное настроение поднимите солнышки, а если плохое – тучки.
Сегодняшняя тема нашего классного часа «Правила дорожного движения» вы уже знаете , что все автомобили, автобусы, троллейбусы, не еду, как им вздумается, обгоняя друг друга, поворачивая в любые стороны, пересекая площади и перекрестки. Для того чтобы на дорогах было безопасно, все машины подчиняются ПДД. Знать и выполнять ПДД должны и пешеходы, взрослые и дети. А какие правила дорожного движения вы знаете? Молодцы!
Сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы должны на них отвечать.
-Кому дает команды пешеходный светофор?
-Когда надо начинать переход улицы?
-Сколько сигналов у светофора?
-Моно ли переходить улицу на желтый сигнал светофора?
-Что означает красный сигнал?
-Каким машинам надо уступать дорогу даже когда, когда для пешеходов горит зеленый свет?
-назови игры, которые становятся очень опасными, если играть в них на улице, а не во дворе?
-Как называется пересечение дорог?
-Что следует сделать прежде чем начать переходить улицу?
Ребята теперь поиграем в игру «светофор» у меня три круга:
Красный, желтый, зеленый. Я буду показывать их вам по 1 , а вы должны выполнять движения:
Зеленый- ходьба на месте
Желтый - хлопки вы ладоши
Красный – приседание.
А кто из вас ошибся – садитесь на место
«Меня укусил гиппопотам…»

А теперь поиграем в викторину «Юный пешеход»
Я задаю вам вопросы а вы отвечаете
1. Проезжая часть дороги с твердым покрытием (Шоссе)
2. Человек, едущий на транспорте (пассажир)
3. Человек, совершающий движения пешком (пешеход)
4. место ожидания автобуса (остановка)
5. транспорт, работающий от электричества (троллейбус, трамвай)
6.номер телефона скорой помощи (03)
7.место, где на время оставляют свой транспорт (стоянка).
8 многоместный автомобиль для перевозки пассажиров (автобус)
9 трехглазый постовой (светофор)
10 дорожка вдоль дороги, не для машин (тротуар)
11. это случается с теми, кто не соблюдает ПДД (ДТП)
12 пешеходный переход по другому (зебра)
13. это говорит свет светофора (внимание)
Молодцы! Вы знаете ПДД.

Наш урок подходит к концу я хочу узнать ваше настроение. На столе у вас лежат солнышки и тучки, если вам понравился клас.час, то поднимите солнышко, а если вам было грустно тучку. До свидания!