Пояснительная записка
Планирование составлено на основе УМК программ «Начальная школа XXI века» под редакцией Н.Ф.Виноградовой для общеобразовательных учреждений, рекомендованная департаментом общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования РФ, Москва ,2004г.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования(2004 г.)
Количество часов:
Всего 170 ч,
В неделю 5ч.
Плановых:

уроков с использованием ИКТ - 16,
диктантов – 7
контрольных работ – 5
тестов – 1
списываний – 4
изложений – 2

административные контрольные диктанты - 2

Учебно – методический комплект:
Изучение курса осуществляется по УМК «Начальная школа ХХ1 века» под редакцией Н.Ф.Виноградовой. Учебно-методический комплект допущен Министерством образования РФ.
 Иванов С.В., Кузнецова М.И, Евдокимова А.О., Романова В.Ю., Петленко Л.В. Русский язык: 4 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 частях – 4-е изд., перераб. - М.: Вента-Граф, 2008.
 Кузнецова М.И. Рабочие тетради. Пишем грамотно. 4 класс. № 1, 2: для учащихся общеобразовательных учреждений . - 3-е изд.,перераб. – М.: Вентана-Граф, 2008.
 Кузнецова М.И. Учусь писать без ошибок: коррекционно-развивающая тетрадь. 4кл. и др. М.: Вентана–Граф, 2008.
Методическое обеспечение:
 Комментарии к урокам. 4кл. С.В.Иванов, М.И.Кузнецова. М.: Вентана–Граф, 2008.
 Оценка знаний. В.Ю.Романова, Л.В. Петленко, М.: Вентана–Граф, 2008.
 Русский язык в начальной школе: контрольные работы, тесты, диктанты, изложения / под ред. С.В.Иванова.,В.Ю.Романова, Л.В.Петленко. М.: Вентана–Граф, 2007 (Серия «Оценка знаний»).
Электронные образовательные ресурсы
Уроки Кирилла и Мефодия «Русский язык» - 4 класс - мультимедийное учебное пособие. М:ООО «Кирилл и Мефодий»
Корректировка тем,
внесенная в программу, произведена путем сокращения внутри тем, с уменьшением количества часов, выпадающих на праздничные дни, а также увеличения часов на изучение некоторых разделов, за счет резервных уроков.

Увеличение часов в разделах «Как устроен наш язык» (+10часов) и «Правописание» (+15часов) произошло за счет резервных уроков. Добавленные часы запланированы на проведение проверочных и контрольных работ, а также на уроки для повторения изученных тем.

Требования к уровню подготовки ученика 4 класса
Должны называть:

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 3724 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

68 Правописание личных окончаний глаголов
69 Правописание личных окончаний глаголов
70 Контрольная работа «Глагол как часть речи»
71 Работа над ошибками. Времена глаголов. Настоящее время глаголов
72 Правописание суффиксов глаголов
73 Прошедшее время глаголов
74 Прошедшее время глаголов
75 Правописание суффиксов глаголов
76 Административный контрольный диктант за I полугодие
77 Правописание суффиксов глаголов
78 Изложение с элементами сочинения
79 Работа над ошибками. Будущее время глагола
80 Время глаголов
III четверть
8 Будущее время глагола
81 Правописание суффиксов глаголов
82 Изменение глаголов по временам
83 Текст
84 Наклонение глагола. Изъявительное наклонение
85 Условное наклонение глагола
86 Правописание окончаний глаголов в прошедшем времени
87 Правописание окончаний глаголов в прошедшем времени
88 Обучающее сочинение-повествование. Написание продолжения рассказа.
89 Повелительное наклонение глагола
90 Повелительное наклонение глагола
91 Словообразование глаголов
92 Текст. Обучающее сочинение-повествование «Сказка про Деда Мороза» Презентация
93 Проверочный диктант «Безударные личные окончания глаголов»
94 Работа над ошибками. Синтаксическая функция глагола.
95 Глагол в предложении
96 Правописание суффиксов глаголов
97 Правописание суффиксов глаголов
98 Текст. Особенности строения текста с диалогом.
99 Морфологический разбор глагола
100 Текст. Краткое изложение .Пересказ от 3-го лица.
101 Повторение (проверь себя)
102 Контрольная работа «Глагол»
103 Работа над ошибками. Наречие
104 Значение наречий
105 Наречие
106 Как образуются наречия
107 Правописание гласных на конце наречий
108 Правописание гласных на конце наречий Мультимедийный урок ООО «Кирилл и Мефодий»
109 Текст. Обучающее сочинение-описание «Зимний день» Презентация
110 Морфологический разбор наречий
111 Списывание «Правописание наречий»
112 Мягкий знак на конце наречий после шипящих
113 Мягкий знак на конце слов после шипящих
114 Мягкий знак на конце слов после шипящих Мультимедийный урок ООО «Кирилл и Мефодий»
115 Повторение «Мягкий знак на конце слов после шипящих»
116 Диктант «Правописание мягкого знака на конце наречий и глаголов»
117 Работа над ошибками
118 Текст. Обучающее сочинение-повествование по заданному плану
119 Имя числительное. Общее значение
120 Имя числительное
121 Текст. Изложение повествовательного текста.
122 Изменение имен числительных
123 Слитное и раздельное написание числительных
124 Правописание мягкого знака в числительных
125 Правописание числительных
126 Итоговый диктант за III четверть Диктант№6
127 Работа над ошибками. Повторяем правила правописания мягкого знака в словах
128 Повторение «Имя числительное»
129 Контрольная работа « Наречие. Имя числительное»
IVчетверть
131 Связь слов в предложении. Словосочетание.
132 Словосочетание
133 Слово. Словосочетание. Предложение
134 Обучающее сочинение-расуждение
135 Правописание слов в словосочетаниях
136 Связь слов в словосочетании. Согласование.
137 Правописание словосочетаний с типом связи согласование
138 Связь слов в словосочетании. Управление
139 Правописание словосочетаний с типом связи управление
140 Контрольная работа «Словосочетание. Связь слов в предложении»
141 Сочинение – повествование по теме «В нашем классе»
142 Связь слов в словосочетаниях. Примыкание
143 Списывание «Правописание слов в словосочетаниях»
144 Правописание словосочетаний с типом связи примыкание
145 Словосочетание в предложении
146 Сочинение - рассуждение
147 Сложное предложение
148 Как связаны части сложносочиненного предложения
149 Знаки препинания в сложном предложении
150 Постановка запятой между частями сложного предложения
151 Диктант «Изученные орфограммы»
152 Работа над ошибками
153 Сочинение-описание
154 Подчинительная связь между частями сложного предложения
155 Подчинительная связь между частями сложного предложения
156 Сложносочиненное и сложноподчиненное предложения
157 Постановка запятой между частями сложного предложения
158 Постановка запятой между частями сложного предложения
159 Сложное предложение
160 Постановка запятой между частями сложного предложения
161 Итоговый экзаменационный тест
162 Обучающее сочинение
163 Итоговое изложение
164 Работа над ошибками
Повторение «Орфограммы в корне слова»
165 Повторение «Сложное предложение и знаки препинания в нем»
166 Административный диктант за 4 класс
167 Повторение «Признаки имени существительного»
168 Повторение «Знаки препинания в простых и сложных предложениях»
169 Повторение «Правописание безударных окончаний глаголов»
170 Повторение «Правописание мягкого знака на конце слов»