Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя образовательная школа №3

Автор работы: Кузнецова Оксана Ивановна

Должность: учитель начальных классов.



КВН,
посвящённый Дню Защитника Отечества.

Цели:
-формировать патриотическое отношение к празднику 23 февраля;
- воспитывать у мальчиков качества истинных рыцарей (воинов, защитников): смелость, отвагу, храбрость, силу, ум, смекалку, находчивость, целеустремлённость и т.д.;
- развивать интерес к нестандартным заданиям по этике, психологии, музыке, хореографии, изобразительному искусству, трудовому обучению, физической культуре, математике, логике мышления (межпредметные связи).

Оборудование:
- оформление зала плакатами на тематику КВН;
- реквизит для конкурсов;
- музыкальное сопровождение;
- карточки с названиями конкурсов;
- призы каждому участнику команд.

Участники:
- две команды мальчиков, по 7 человек от класса (3А, 3Б, 4 классы);
- три класса (зрители - болельщики);
- гости: администрация школы, родители, болельщики.


Ход праздника:

(Ф а н ф а р ы)

I. Приветствие команд.

Учитель: Внимание! Внимание!
Приглашаем всех участников, гостей и зрителей отправиться вместе с нами в страну «Защитников Отечества», в которой воспитываются качества истинных рыцарей (воинов, защитников): смелость, отвага, храбрость, сила, ум, смекалка, находчивость, целеустремлённость и т.д. Цель нашего праздника научиться вместе, единым коллективом преодолевать все трудности, быть взаимовежливыми, справедливыми и доброжелательными! Быть настоящими мужчинами, защитниками своей Родины и своего народа!
В нашей игре принимают участие сборные команды мальчиков 3 – А, 3 – Б, 4 – го классов, которые уже прибыли в эту страну.
Итак, справа от нас команда (дети говорят хором) – «РАКЕТА»
Капитан:
Наш девиз - (хором) Никогда не унывать,
Смело ввысь уметь взлетать!

Учитель: Слева команда (хором) – «СПУТНИК».
Капитан:
Наш девиз - (хором) Спутник наш – вперёд лети,
,


Учитель: Это наши лучшие рыцари, воины, которые никогда не унывают, быстро ориентируются в любой нестандартной ситуации, вежливы, деликатны, умны и любознательны, живут всегда весело и дружно.
Ребята, желаю вам всем удачи. А для того, чтобы удача пришла к вам, не забудьте захватить с собой остроту мысли, находчивость, смекалку и сообразительность.
Командам приготовиться к приветствиям! (1 минута)

Команда «СПУТНИК»:
Мы приветствуем команду «Ракета»!
Желаем полететь на другую планету.
А ещё б пожелать вам хотелось:
Захватите храбрость и смелость.
Желаем от души, ребята,
Быть всегда впереди отряда,
Защищать свою славу и честь
И уметь эту славу сберечь!

Команда «РАКЕТА»:
А вам, наш «СПУТНИК» дорогой,
Желаем от всей души,
Чтоб ваши результаты,
Все были хороши,
Чтоб вы не знали сегодня усталости
И всем доставили много радости!

Учитель: И ещё раз поприветствуем наши команды громкими аплодисментами!
Ну, а вас, уважаемые болельщики и гости нашей программы, я попрошу не жалеть эмоций, аплодисментов и постоянно поддерживать свою команду!

II. Конкурсная программа.

Учитель: Итак, начинаем нашу конкурсную программу!

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 3990 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Учитель: Итак, уважаемые участники команд! Сейчас мы сыграем с вами в эстафету. Победу одержит та команда, чьи игроки окажутся самыми меткими стрелками!
Задание: Все команды строятся в две шеренги. Перед каждой командой стоит пластиковое ведро и выдаются теннисные мячи.
Цель конкурса: каждый участник команды бросает мяч в корзину, по одному разу. Бросают парами – участник и его противник (по сигналу свистка учителя).

(Выигрывает та команда, которая попадёт большее число раз в свои вёдра)

М у з ы к а

Оборудование:
- пластиковое ведро – 2 шт.;
- теннисные мячи – 14 шт.;
- свисток для учителя.




Учитель: Ну, а сейчас, мои дорогие, мы проверим, какие вы сильные и выносливые! Сейчас вам будет предложен по-настоящему мужской конкурс!
Итак, команды, вы сами должны выдвинуть своих игроков (игроки должны быть примерно одной комплекции).
Условия конкурса: локоть правой руки не должен отрываться от стола, одной рукой (левой) можно держаться за край парты; вставать и привставать со стула нельзя. Начинать только строго по сигналу (свисток учителя).
Итак, в путь!

(Конкурс можно повторить 2 – 3 раза с разными участниками команд)

М у з ы к а

Оборудование:
- две парты;
- два стула;
- свисток для учителя.




Учитель: Вот и подходит КВН к завершению. Заключительный конкурс – конкурс капитанов! Капитаны команд, пожалуйста, пройдите в середину зала. Мы предлагаем вам решить очень интересные задачки!

(У каждого текст на отдельном листочке)

Учитель: Итак, послушайте, пожалуйста, тексты задач.

(Читает учитель вслух)

Учитель: Зрителей предупреждаю о невозможности любых подсказок. Итак, капитаны, вперёд!

(Приступают к решению на отдельных столах)


Учитель: А пока капитаны команд решают задачки, мы сейчас с вами тоже поиграем!
Итак, игра с залом! Я сейчас буду просто задавать вопросы, а вы можете на них отвечать либо индивидуально, либо коллективно.

Вопросы для игры с залом:
1. Загадки.
• Когда он нужен, его выбрасывают, когда не нужен – поднимают (якорь);
• Одежду всем дала, а сама всегда гола (иголка);
• Не море, не земля – корабли не плавают и ходить нельзя (болото);
• Растёт зелёный кустик. Дотронешься – укусит (крапива);
• Бьют парнишку по фуражке, чтоб пожил он в деревяшке (гвоздь);
• В доме комната гуляет, никого не удивляет (лифт);
• Тебе дано, а пользуются люди (имя);
• Накормишь – живёт, напоишь – умрёт (огонь).
2. Логические и математические задачки.
• Как разделить пять яблок между пятью девочками так, чтобы каждая получила по яблоку и при этом одно из яблок осталось в корзине? (отдать одной девочке яблоко вместе с корзиной);
• Трое школьников отправились в сад за яблоками. По дороге встретили двоих. Сколько ребят пришло в сад? Объясните. (торе, т.к. двое других шли из сада им навстречу);
• Горели три лампочки. Одну из них погасили. Сколько осталось? (три);
• Летело три страуса, одного охотник убил. Сколько страусов осталось? (страусы не летают).


Учитель: Итак, уважаемые капитаны команд вы готовы?
Пожалуйста, ответ задачи сейчас нам представит капитан команды «РАКЕТА». Болельщики, поддержите своего капитана аплодисментами!

(Слово капитану, оценивание ответа, поздравление, благодарственные слова).

А теперь ответ держит капитан команды «СПУТНИК», аплодисменты!

(Слово капитану, оценивание ответа, поздравление, благодарственные слова).


III. Подведение итогов.

Учитель: Ну, а сейчас, уважаемые команды, болельщики, гости нашего мероприятия, пришло время подвести итоги! Я попрошу аплодисментами выразить выступление каждой команды. Чьей команде достанется больше аплодисментов, та и выиграла!
Итак, команда «РАКЕТА»… - бурные аплодисменты!
Команда «СПУТНИК» … - бурные аплодисменты!

Учитель: Молодцы, болельщики, настоящие друзья! Отлично поддерживали свои команды! Судя по бурным аплодисментам каждой команде, считаю, что победила ДРУЖБА!

М у з ы к а

IV. Награждение.

Всем участникам вручаются маленькие призы за отличную подготовку к КВН!

М у з ы к а

Учитель: До свидания, до новых встреч! Спасибо всем присутствующим!