Сценарий праздника, посвящённого Дню Матери.

1. Стихотворения о маме. ( 4-5 человек) ( прилож. № 1 )
2. Песня для мам.
3. Деление на 3 команды. ( В каждой команде - мамы и дети)
4. Конкурс №1. « Зашифрованное послание» ( приложение № 2 ).
5. Конкурс №2. « Конкурс актёрского мастерства». ( по 2 чел. от команды) ( прилож. №3)
6. «Рекламная пауза». ( Реклама двойки) ( прилож. №4)
7. «Блиц-турнир» ( прилож. №5)
8. Сценка « Дарья и Марья».( 2 чел.) ( или др.)
9. Экспромт ( исполнение номера худ. самодеятельности) ( прилож. № 6).
10. «Сказочный» конкурс для мам. ( прилож. №7)
11. Конкурс «Грамотеи».
12. Музыкальный конкурс « В лесу родилась ёлочка» ( прилож. №8)
13. Конкурс капитанов. «Правила этикета» ( прилож. №9)
14. Подведение итогов и вручение призов.

Ход мероприятия:
1. Стихотворения о маме.

1. Почему сегодня в классе
Суета и шум, и гам?
Потому что мы сегодня
Поздравляем наших мам!

2. Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать.
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.

2. Песня для мам.
3. Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет и сказала:
«Слушай, выручи, покушай!»
Я поел немного. Разве не подмога?
4. Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Любимых мам поздравляем!
Мы отдельно спели для каждой,
Только поем мы очень не важно!


3. Деление на команды.

4. Конкурс №1. « Зашифрованное послание» ( приложение №2)
( Обращение ко всем присутствующим ): « Поднимите, пожалуйста, руки те из вас, кто считает, что хорошо знает алфавит. Вот мы сейчас и посмотрим, какая команда лучше знает алфавит.
- Итак, первый конкурс называется « АЛФАВИТ».
- Команды получат зашифрованные послания.
Ключ к расшифровке: каждой букве соответствует своя цифра. Например: А-1, Б-2, В-3, Г-4, Д-5 и т. д. Замените цифры буквами, и вам всё станет ясно. Задача: разгадайте, что там написано и выполните предложенное задание. Чья команда справится быстрее - та и победит.
( Командам раздаются алфавиты на листочках ).
Шифровка: Когда расшифруете эту запись, отправьте капитана команды за призом к ведущему.

5. Конкурс № 2. « Конкурс актёрского мастерства» ( по 2 чел. от команды)
( прилож. № 3)
-Прочитать стихотворение с различной интонацией:
Идёт бычок – качается,
Вздыхая на ходу:
« Ой, досточка кончается,
Сейчас я упаду!»
1 команде : а) с печалью, с грустью;
б) крайнего удивления.
2 команде : а) с интонацией человека, только что пробежавшего 10 километров;
б) со злорадством.
3 команде : а) с интонацией человека, болеющего гриппом;
б) веселья, радости, задора.
За каждое выступление – 1 очко.
( Таким образом, каждой команде по 2 очка)

6. «Рекламная пауза». ( Реклама двойки) ( прилож. №4)
7. « Блиц – турнир» ( прилож. №5)

Каждой команде предлагается карточка, в каждой по четыре вопроса (1 вопрос – загадка, 2–й - на знание, 3-й предполагает в ответе юмор, находчивость, 4-й текст – на умение логически мыслить ). За каждый правильный ответ 1 очко.
1- я команда.
1. На чужой спине едет, сам груз везёт. ( рюкзак )
2. Откуда родом сибирская кошка? ( из Южной Азии )
3. Где на земле самые длинные сутки? ( везде одинаковые )
4. Убрать лишнее слово в ряду и объяснить, почему оно лишнее :
Гитара, балалайка, труба, арфа, скрипка. ( лишнее слово – труба, т.к. остальные инструменты – струнные ).

2-я команда.
1. Когда он нужен, его выбрасывают, когда он не нужен, поднимают. ( Якорь )
2. От каких пунктов измеряется расстояние между городами? ( от почты )
3. Какое государство можно носить на голове? ( Панама )
4. Убрать лишнее слово в ряду и объяснить, почему оно лишнее:
Рубин, топаз, агат, бриллиант, изумруд. ( лишнее – бриллиант, т.к. это камень - алмаз, обработанный человеком )

3-я команда.
1. У тебя есть, и у дуба есть, и у рыбы в море есть. ( тень )
2. Какие ноги у жирафа длиннее – передние или задние? ( одинаковые )
3. В каком году люди едят больше обыкновенного? ( в високосном )
4. Убрать лишнее слово в ряду и объяснить, почему оно лишнее:
Кошка, курица, собака, рысь, гусь. ( лишнее - рысь, т.к. это дикое животное ).


8. Сценка « Дарья и Марья». ( 2 чел.) ( или др.)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 4848 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

а) вилкой с хлебницы;
б) руками с хлебницы;
в) иной вариант.

3. Вы дарите своему другу или подруге настольную игру. Как вы преподнесёте подарок?

а) в упаковке;
б) без упаковки, чтобы было видно, что вы дарите;
в) без упаковки, но перевязав лентой.

4. Вы приглашаете гостей за стол. Кто должен сесть первым?

а) пожилые;
б) молодые;
в) хозяин и хозяин.

5. Вам подарили вещь, которая у вас уже есть:

а) вы, извиняясь, скажете, что у вас уже есть такое;
б) поблагодарив, возьмёте;
в) вернёте подарок, извинившись.

6. Вы получили в подарок коробку конфет. Что вы с ней будете делать?

а) покажете гостям богатую коробку;
б) отложите в сторону, как и другие подарки, чтобы не смущать гостей;
в) предложите гостям.

7. Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто должен уступить дорогу, если одному 8 лет, а другому 11 лет?

а) 11-летний;
б) 8-летний;
в) иное решение.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- Ответьте на вопросы, обведя правильные ответы :
1. Ты пришёл по приглашению, но в доме уже много гостей :

а) ты за руку поздороваешься с каждым, тем самым узнаешь имена гостей;
б) только с хозяевами за руку, остальным скажешь: «Здравствуйте»;
в) общее «Здравствуйте».

2. Вы за столом. Как берут хлеб?

а) вилкой с хлебницы;
б) руками с хлебницы;
в) иной вариант.

3. Вы дарите своему другу или подруге настольную игру. Как вы преподнесёте подарок?

а) в упаковке;
б) без упаковки, чтобы было видно, что вы дарите;
в) без упаковки, но перевязав лентой.

4. Вы приглашаете гостей за стол. Кто должен сесть первым?

а) пожилые;
б) молодые;
в) хозяин и хозяин.

5. Вам подарили вещь, которая у вас уже есть:

а) вы, извиняясь, скажете, что у вас уже есть такое;
б) поблагодарив, возьмёте;
в) вернёте подарок, извинившись.

6. Вы получили в подарок коробку конфет. Что вы с ней будете делать?

а) покажете гостям богатую коробку;
б) отложите в сторону, как и другие подарки, чтобы не смущать гостей;
в) предложите гостям.

7. Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись.
Кто должен уступить дорогу, если одному 8 лет, а другому 11 лет?

а) 11-летний;
б) 8-летний;
в) иное решение.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



Ответьте на вопросы, обведя правильные ответы :
1. Ты пришёл по приглашению, но в доме уже много гостей :

а) ты за руку поздороваешься с каждым, тем самым узнаешь имена гостей;
б) только с хозяевами за руку, остальным скажешь: «Здравствуйте»;
в) общее «Здравствуйте».

2. Вы за столом. Как берут хлеб?

а) вилкой с хлебницы;
б) руками с хлебницы;
в) иной вариант.

3. Вы дарите своему другу или подруге настольную игру. Как вы преподнесёте подарок?

а) в упаковке;
б) без упаковки, чтобы было видно, что вы дарите;
в) без упаковки, но перевязав лентой.

4. Вы приглашаете гостей за стол. Кто должен сесть первым?

а) пожилые;
б) молодые;
в) хозяин и хозяин.

5. Вам подарили вещь, которая у вас уже есть:

а) вы, извиняясь, скажете, что у вас уже есть такое;
б) поблагодарив, возьмёте;
в) вернёте подарок, извинившись.

6. Вы получили в подарок коробку конфет. Что вы с ней будете делать?

а) покажете гостям богатую коробку;
б) отложите в сторону, как и другие подарки, чтобы не смущать гостей;
в) предложите гостям.

7. Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто должен уступить дорогу, если одному 8 лет, а другому 11 лет?

а) 11-летний;
б) 8-летний;
в) иное решение.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------