Путешествие по стране сказок

Цели: создание условий для всестороннего развития личности через активацию творческой деятельности.
Задачи: формирование нравственного поведения, нравственных представлений посредством изучения сказок ; приобщение подрастающего поколения к ценностям народной культуры.

Предварительная работа: ребятам заранее даётся список сказок, которые они должны прочитать, по итогам жеребьёвки каждый класс готовит 2 вопроса для команд-соперников.

Оборудование и реквизит: жетоны за правильные ответы, грамоты за участие, костюмы для Королевы сказок и для Буратино, чувашский национальный костюм, клубок, электронная презентация, подобрать подходящую музыку ко всем станциям, ведомости для жюри.

Ход мероприятия:
( Пока дети рассаживаются, звучит музыка «В мире много сказок»)

Голос из-за кулис: Далеко-далеко, там, где тихо шумит большое лесное озеро, там, куда серебристые звёзды робко и пугливо выглядывают по ночам из-за облаков – там живёт Королева сказок. Все звери, слушая её, покорно ложатся у её ног.
Ребята, а вы хотите попасть в гости к Снежной Королеве? (ответы детей)
Тогда закройте глаза и повторяйте за мной волшебные слова: бамбаре, чуфаре, лорики, ёрики, пикапу, трикапу, скорики, морики, крекс, фекс, пекс.
(пока ребята с закрытыми глазами повторяют заклинание, раздвигается занавес и под музыку «Зажигание ёлки» появляется Королева Сказок)

К.С.Со сказками все дружат, и сказки дружат с каждым
Они необходимы, как солнышка привет.
Кто любит слушать сказки, тому они расскажут
О том, что, может, было, а может быть, и нет.
Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Я - хозяйка Сказочного Королевства – Королева Сказок. А теперь я хочу познакомиться с вами. (Участники по очереди называют себя и свой девиз, эмблемы отдаются жюри).
Я очень рада, что вы хотите побывать в гостях в моём Королевстве Сказок Тем более, что мне очень понадобится ваша помощь. Ребята, вы знакомы с Буратино? (Да!) Он очень часто попадает в какие-то переделки! Вот и сейчас мне сообщили, что он заплутал в моём Сказочном Королевстве. Вы поможете мне отыскать его? (Да, конечно!) Но для начала я хотела бы узнать, насколько вы готовы к такому путешествию. Ведь для того, чтобы найти Буратино, нам надо будет пройти через очень много испытаний. Поэтому я устраиваю турнир знатоков сказок. А для того, чтобы узнать, какая из наших команд лучше подготовлена к нашему путешествию по стране сказок, у нас есть строгое независимое жюри. Итак, турнир знатоков сказок объявляю открытым!

К.С.
• Что было нарисовано в каморке у папы Карло! (очаг)
• Кто достал со дна озера золотой ключик для Буратино? (Черепаха Тортилла)
• Как звали героя книги «Золотой ключик», который сочинял стихи? (Пьеро)
• Привидение с мотором ужасное, но симпатичное (Карлсон)
• Как называется русская народная сказка, главный герой которой – хлебобулочное изделие? (Колобок)
• Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
• Доктор из Цветочного города. (Пилюлькин)
• Какой птице помогла Дюймовочка, а птица помогла ей? (Ласточка)
• На чём плавала Дюймовочка по тарелке с водой? (на лепестке тюльпана)
• В чём спала Дюймовочка? (В скорлупке грецкого ореха)
• Что охраняли три волшебных собаки под старым деревом в сказке Г.Х.Андерсена? (огниво)
• Какое слово складывал Кай из льдинок? (вечность)
• В какую страну увезла Снежная Королева Кая? (В Лапландию)
• Птица, в которую превратился гадкий утёнок? (лебедь)
• Кто был сыном старой оловянной ложки? (стойкий оловянный солдатик)
• Очень трудно жилось этой девушке у мачехи: работала с утра до поздней ночи, а спала в золе, рядом с очагом. (Золушка)
• Кого обманули бараны в чувашской сказке «Бараны-хитрецы»? (волка и медведя)
• Мальчик, выросший в волчьей семье. (Маугли)
• Как Алиса попала в страну Чудес? (Бежала за белым кроликом, упала в яму)
• Что умело говорить в «Сказке о мёртвой царевне»? (зеркало)
• Кто оказался хитрее – дятел или лиса в чувашской сказке «Лиса и дятел»? (Дятел)
• Что сначала попросила лиса у старика со старухой в сказке «Лисья пляска»? (платье)
• Какие слова нужно было произнести, чтобы весь город оказался в каше? (Раз, два, три, горшочек, вари!)
• Кто поймал стрелу у третьего сына? (лягушка)
• Что нужно было сделать Хаврошечке, чтобы вся работа была выполнена? (влезть корове в одно ухо, а в другое вылезть)
• Почему Иванушка превратился в козлёночка? (Выпил воды из лужицы)
• Из чего девушка плела своим братьям рубашки? (из крапивы)
• Сколько братьев было у Элизы? (11)
• В чём медведь нёс Машу с пирогами к бабушке и дедушке? (В коробе)
• Как звали сыновей старика из сказки П.Ершова «Конёк-горбунок» (Данило, Гаврило, Иван).

( За правильный ответ команда получает 1 балл, если не может ответить, отв. команда соперница, которая за правильный ответ получает 0,5 баллов.)
Земля Улыпа
К.С. Молодцы, ребята! Вы, я вижу, основательно подготовились к нашему путешествию. И, поверьте, я этому очень рада. Ну а проводит нас в наш путь хозяйка нашей первой станции «Земля Улыпа» - Пукане. (под музыку выходит Пукане)

Пукане: Хакла ачасем! Дорогие ребята! Эпе сире сирен самал мар сул суревре анасу сунасшан. Я хочу пожелать вам удачи в вашем предстоящем путешествии. Эпе сире асаннен самхине парнелетеп. Вал сире сул суревре пулаше. Я вам подарю бабушкин клубок, который поможет вам в путешествии. Телейле сул пултар! Удачи вам!
Кус, кус, самха, кус, самха!
Ситес сере сит, самха! (дарит клубок Королеве Сказок и уходит.)
К.С. Клубочек наш, кати, кати,
Нас к Буратино приведи!

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 14266 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

• Ласточка, девочка, эльф (Дюймовочка)
• Солдат, ранец, дупло (огниво)
• Скорлупа, крот, мышка (Дюймовочка)
• Ложка, мальчик, лодочка (Стойкий оловянный солдатик)
• Разбойники, петух, кот (Бременские музыканты)
• Туфелька, фея, бал (Золушка)

Конкурс капитанов
К.С. Ну что ж, я вижу, вместе вы большая сила. Но я хочу пригласить ко мне и испытать ваших самых начитанных ребят уже поодиночке. Ко мне поднимаются капитаны команд. На листочке написаны названия сказок , а их авторы расположены вперемешку. Вы должны стрелками соединить сказку и автора.
• «Конёк-горбунок» (П.П.Ершов)
• «Двенадцать месяцев» (С.Я.Маршак)
• «Приключения Незнайки и его друзей» (Н.Н.Носов)
• «Золушка» (Ш.Перро)
• «Бременские музыканты» (Братья Гримм)
• «Маугли» (Р.Киплинг)
• «Аленький цветочек» (С.Т.Аксаков)
• «Дюймовочка» (Г.Х.Андерсен)
• «Сказка о рыбаке и рыбке» (А.С.Пушкин)
• «Айболит» (К.И.Чуковский)
(капитаны садятся отдельно от команд и выполняют свою задачу).
К.С. Нас уже догнали ребята, немного отставшие от нас в Цветочном городе. Давайте посмотрим, какие у них получились сказочные города.

Лукоморье
К.С. Клубочек наш, кати, кати,
Нас к Буратино приведи!
А мы идём дальше. И прибываем мы на станцию Лукоморье. Какие сказки ждут нас здесь? Это – сказки Пушкина! Здесь нас ждёт следующее наше испытание. Приглашаются два человека. Обратите внимание на экран. Вы видите строчки из сказок А.С.Пушкина, но некоторые слова здесь пропущены. Вы должны вставить пропущенные слова.(по очереди читают уже со словами.)
• Три … под окном пряли поздно вечерком (девицы)
• Ой вы, гости, господа! Вы откуда и куда?
Ладно, ль за морем иль худо, и какое в свете…(чудо)
• Свет мой, …, скажи, да всю правду доложи (зеркальце)
• Ветер, ветер, ты могуч, ты гоняешь … туч (стаи)
• Не печалься, …себе с богом (ступай)
• Я там был и … там пил (мёд)
К.С. Молодцы, ребята! Я всё больше и больше убеждаюсь в том, что не зря позвала вас на помощь. А теперь следующее испытание. Вы должны по описанию предмета отгадать, что содержится в мешке.
• Этот предмет всегда говорил только правду, за что и поплатился. (зеркало)
• Девушка надкусила его и надолго заснула крепким сном. (Яблоко)
• Это волшебное существо может сделать очень богатым, но если пожеланий будет слишком много, может всего лишить. (золотая рыбка)
• Это сказочное существо грызёт золотые орешки, из скорлупы которых делают монеты. (Белка)
• Этот предмет находится на лбу девицы (звезда)
• С помощью этого предмета можно добыть себе пропитание в море или в реке. (Невод)
• С этой гордой птицей надо быть начеку: она всегда может постоять за своего хозяина. (Золотой петушок.)
• Небесное светило, которое служит заколкой. (Луна)
• Этот лесной гостинец с удовольствием употребляют не только белки, но и люди.(орех)


К.С.Вот и наши капитаны нас догнали. Но не спешите усаживаться на свои места.
Обратите внимание на экран. Вопросы капитану 3а кл. На экране 3 портрета. Кто из них Чуковский? Кто из них Маршак? Кто из них Носов? (три слайда с тремя писателями)

(после конкурса капитанов на сцену выходит Буратино, озирается.)

К.С. Ребята! Взгляните сюда! Объявился наш пропавший Буратино! Буратино, где ты был? Нам с ребятами пришлось обойти всё Сказочное Королевство в поисках тебя!

Буратино: Друзья! Я вам сейчас всё объясню. Я хотел попасть в Сказочное Королевство, а попал в Страну дураков. Опять одурачили меня лиса Алиса и кот Базилио. Если бы вы так хорошо не знали сказок, жить бы мне там до скончания веков. Спасибо вам огромное, что вы избавили меня от этой участи.
К.С. Ну, вот, Буратино, будешь теперь слушаться старших?
Буратино: Конечно!
К.С. Ребята! Мы с вами успешно завершили путешествие по стране сказок, нашли потерявшегося Буратино, прошли очень много испытаний на этом пути. Нам в этом очень помог наш бабушкин клубочек. А теперь давайте дадим время нашему уважаемому жюри для подведения итогов и попоём песни под караоке.
(пение под караоке, начиная с песни «Буратино»)

Подведение итогов, награждение команд грамотами в разных номинациях.

К.С. Конец - делу венец! До свидания, ребята, до новых встреч!