Конспекты для среднего звена
| Конспекты уроков для начальных классов » Сценарии праздников » Сценарии праздника "Прощание с начальной школой" » Сценарий праздника "Прощай, начальная школа" |
Отправь конспект на наш сайт, получай за него деньги ЕЖЕМЕСЯЧНО.
100$ в месяц? Проще простого!
Полные условия партнерской программы читать здесь.
 |
Сценарий праздника "Прощай, начальная школа" |
|
Обратите внимание: 1. Копирование текста разрешено только группе "Клуб Учителей". 2. При оплате по СМС, копирование доступно сразу после оплаты, вне зависимости от группы. 3. Внизу страницы отобраны другие материалы по данной теме - не забудьте их посмотреть! 4. Для поиска конспектов, рекомендуем использовать поиск (вверху страницы). 5. Почему важно оплатить конспект? - Только после оплаты, вы получаете право, на законное использование материала!
ПРОЩАЙ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА!
Праздник проводится в стиле «снимается кино Оформление зала: плакаты (изготовлены в виде кадров кино-пленки) «Прощай, начальная школа!», «Здравствуй, 5 класс!», «Ура! Каникулы!», «Здравствуй, лето!»; фотовыставка «Хроника нашей жизни». 1-й ведущий. Привет вам шлет cтрава чудес! Вот-вот откроются ворот, Под звуки вальса, под оркестр Войдут сюда... 2-й ведущий. Мы ждем кого-то? 3-й ведущий. Ты что забыл? Да как же можно? ' Сегодня праздник детворы, Кто год за годом (эх, и сложно!) Снимал учения плоды! 2-й ведущий. Писать учился, слог за слогом Читал, и складывал слова. Кто с математикой сдружился, Кто любит жизнь — гип-гип, ура! 3-й ведущий. Еще минута — я появятся Слегка взволнованы и смущены, Герои вечера принцессы праздника, Им здесь в сердцах звезду зажгли. (Пауза.) Итак, встречайте участников праздника! Под музыку к песне «Школьные годы» на сцену выходит четвер¬тый класс с классным руководителем. Иснолняетея песня «Празд¬ник к нам пришел» (нотное приложение, с. 224) Дети поют на мотив песни « Веселый ветер» , муз. И Дунаевского Однажды в школу нас занес Осенний ветер, Осенний ветер, осенний ветер. А были мы тогда с тобою Еще дети. Но каждый кем-то стать уже мечтал, Все узнать в этом мире хотелось, И с надеждой в школу мы шли, И сердце загорелось, Теплом оно согрелось Учительской большой души. Припев: Кто привык в нашем классе трудиться, С нами вместе пускай запоет. Кто весел, тот смеется, Кто хочет, тот добьется, Кто ищет, тот всегда найдет. И вот в лицо свежо подул весенний ветер, Мальчик. Зачем грустить, ведь к нам придут замечатель¬ные, добрые, отзывчивые, требовательные учителя. И мы их будем любить как своих первых учителей. Девочка. И еще у нас появятся классные мамы —«класс¬ные руководители». И заботиться они о нас будут, как наши первые учителя. Появляется Учитель. Учитель. Дорогие ребята! Дорогие родители! Дорогие гости! Мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день — праздник-воспоминание. Четыре года мы вместе под-нимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, дружить и жить по правилам нашего замечательного школьного дома. 1-й мальчик За мамину руку надежно держась, Тогда мы впервые отправились в класс На самый свой первый школьный урок. Кто первым нас встретил? (Хором) Школьный звонок. 2-й мальчик Смешными мы были малышами, Когда вошли впервые в светлый класс И, получив листок с карандашами, За парту сели первый в жизни раз. Девочка Здесь было всё, как в чудной сказке, Нарядный светлый класс и трель звонка, И первое прочитанное слово, И первая неровная строка. Учитель. Не одну тетрадку исписали ребята за четыре года учебы. А помните, как трудно было начинать, как звали тогда на помощь палочки-выручалочки. Девочка. Выручайте палочки, палочки-выручалочки! Становитесь по порядку В мою первую тетрадку. За строку не вылезать, спину прямо держать! Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь? Что стоите как попало? Мне опять за вас попало! Но не знает мой учитель И не знает даже мама, Как вас трудно научить, Чтобы вы стояли прямо. V Мальчик. Просто не верится, что мы были такими путаниками и неумейками. Появляется Первоклассник. Первоклассник (поет на мелодию песни «Бескозырка белая» 3. Александровой) Чуточку неловкие в школу мы пришли. Объявляется вторая часть — «Парад школьных наук». Появляется Чтение. Чтение Чтение — это прекрасный урок, Много полезного в каждой из строк, Будь это басня, стих или рассказ: Вы учите их, они учат нас. К нам пришли герои книг. Коль узнаете вы их, Всем гостям мы их представим И на празднике оставим. (Уходит.) 1-й ученик. Наступает перемена — ВСЕ мальчишки во дворе. Кто- то влезть хотел на стену, Кто скатился по стене. Шум и гам на перемене Все ребята на полу, Хоть кричи тут караул, Кто на парте бодро скачет, А ведь просто это значит, А ведь это просто значит, Что наш класс на уши встал. Появляется Математика. Математика Чтоб водить корабли, Чтобы в небо взлетать, Надо много уметь, Надо многое знать. И при этом, вы заметьте-ка, Очень важная наука — арифметика. Математику люблю, С математикой дружу. Но не все решить могу — По секрету вам скажу. Законы чисел очень строги 2-й певец. Так что круто поступайте, Вы не будете жалеть, Умножайте, умножайте — Больше будете иметь! 3-й певец. Конфет и пирожных, Игрушек,мороженого. 4-й певец. Книг и тетрадок, Больше шоколадок. 5-й певец. Будет больше, если надо В 10, в 100 и в двести раз, Как достойная награда, Умножение для нас! Ведущий. Дубль 3 «Классные сценки». Внимание! Мотор! Съемка! * * * Учительница. Виталик, скажи-ка мне, сколько будет 7x8? Виталик» 64? Учительница. Сколько? Виталик. Ну, 58! Учительница.Сколько? Виталик. Ну, 49! Учительница. Так, мне уже надоело! Ставлю тебе, Ля¬пунов, «двойку», таблицу ты не выучил! Виталик (лег на стулья). Умираю! Учительница. Ну, пожалуйста, не умирай! Ладно, поставлю тебе «тройку». Виталик лежит. Ну ладно, «четверку»! Виталик лежит. Ну ладно, «пятерку» (плачет). Виталик. Кристина Александровна! А говорили» я таб¬лицу не выучил. (Встает гордый.) * * * Мать. У вас новый учитель математики? Сын. Да, он очень набожный. М а т ь. Почему ты так решил? Сын. Во время моего ответа он все время восклицав «Бо¬же мой! Боже мой!». Мать. И что же он у тебя спросил? Сын. Сколько будет 2 х 2, а я ответил 5, а 5 х 5 = 48, 6x3 = 15. Мать. Бо-о-оже мой! * *. * Таня, Катя, тебе скоро в школу идти, ты хоть алфавит знаешь? Катя. Знаю, знаю: до, ре, ми, фа, соль, ля, си Появляется Природоведение. Природоведение Природоведение учило нас Любить и наблюдать природу, Не обижать зверей и птиц, Беречь и лес и воду. Я вам хвастаться не стану, Знаю все. что говорю. Я и мамонта достану И скелет вам подарю. Я могу сказать вам: Близко и на расстоянии Спутать репу и редиску Я не в состоянии. Человека изучили Мы от стоп и до бровей И хирургу б рассказали О строении костей. Повезло с предметом этим И хотим мы вам сказать, Что природу мы учили, Кто на «6», а кто на «5». (Уходит.) Появляется Физкультура. Физкультура Что такое физкультура? Тренировка и игра. Что такое физкультура? Физ и куль, и ту, и ра. Руки вверх, руки вниз — это физ. Крутим шею, словно руль — это куль. Ловко прыгай в высоту — это ту. Бегай полчаса с утра — это ра. Занимаясь этим делом, Станешь ловким, сильным, смелым, Плюс хорошая фигура. Вот, что значит физкультура. (Уходит.) Слово предоставляется учителю физкультуры. Выходят учитель по музыке и рисованию и дети. Они поют две песни. 1-й ребенок На уроки музыки в другой мы ходим класс. Под музыку туда мы дружно входим. Такие льются звуки чистые у нас И мы поем все лучше год от гола. 2-й ребенок Я очень люблю краски, веселые мелки. И вот уж на бумаге — цветные огоньки. Рисунок возникает с движением руки. Как жаль, что рисованья уроки так редки. Проводится музыкальная пауза, исполняются частушки. Родители ноют «страдания» на мотив частушек «Ярославские ребята». Мы страданья пострадаем, Отчего не пострадать? В школе мы учились тоже, Есть и вам что передать. Мать вздыхает, чуть не плача, Папа стонет у стола, Тане задана задача И примеров три столбца. Папа строго брови хмурит: — Да, придется приналечь. Мать глаза устало щурит: Может бабушку привлечь. В школе мы всегда писали Сочинения на «пять». Зато сейчас работать можем, Вас кормить и одевать. Если б мы учились в школе, Вы поверьте нам друзья. Все б отличниками были, ох! Говорим вам без вранья. Незаметно пролетели Эти славные деньки, Погляди, как повзрослели Наши дочки и сынки. А у нас опять забота — В пятый класс их передать. Как учиться будут дальше, Нам опять переживать. Далее показываются сценки с участием родителей. * ** Отец. Если ты перейдешь в пятый класс, то я куплю тебе велосипед. Уходят, потом возвращаются. Отец. Ну что, перешел в пятый класс? Сын. Перешел. А ты купил мне велосипед? Отец. Извини, сын, я пошутил и не купил тебе велосипед. Сын. Я тоже пошутил, я не перешел в пятый класс. Отец хватается за голову. * * *' Сын пришел из школы. Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там. Сын. Я не могу сегодня его дать. Мать. Почему? С ы н. Аптека была закрыта. Мать. А при чем тут аптека? С ы н. Как это «при чем?» Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям лишь вместе с ва-лерьянкой. Ведущий. Рекламная пауза — «Частушечная». Все. Мы, веселые ребята, Вам частушки пропоем, Коль понравимся мы вам, То на бис еще споем. Пожалуйста, оцените конспект - Сценарий праздника "Прощай, начальная школа": |
|
|
|
Уважаемый коллега! Вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Рекомендуем вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим логином. После этого, вы сможете отправлять собственные разработки и получать за это гонорар!. Другие материалы по указанной Вами теме:
5853 |
| Конспект прислал: OlgaPirova 13 августа 2009 Комментарии (0) |
 |
 |
|
| Информация |  |
|
 Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данному конспекту.Желаете прокомментировать или оставить отзыв? Зарегистрируйтесь! |
||
 |
 |