Урок литературного чтения (период обучения грамоте)
Тема:Б.Заходер «Два и три», «Песенка-азбука».
Цели: знакомство с творчеством Б.В.Заходера,
развитие навыка правильного и выразительного чтения, творческих способностей,
воспитание культуры общения, интереса к чтению.
Оборудование: компьютер, мультимедиа-проектор, экран.
Форма использования:проецирование на экран.

Ход урока.

1. Организационный момент.
Слайд 1, 2
- Дорогие ребята, приглашаю вас в страну Вообразилию. Это необычная страна, в ней очень весело жить, ведь в этой стране царят фантазия и юмор.
- Я познакомлю вас с человеком, который придумал эту страну. Мы будем читать его произведения и сами немножко фантазировать.
- Но это всё чуть позже, а пока…подготовимся к путешествию. Садимся на ковёр самолёт.

2. Дыхательная гимнастика.
Слайд 3
- В Вообразили мы будем смеяться:
• вдох – медленно, плавно, со звуком [и]
• выдох – быстро, отрывисто, на слог – хи-хи-хи
• вдох – звук [а] - снизу - вверх
• выдох - медленно, три раза - ха

3. [u]Чтение буквосочетаний и слов.
Слайд 4
- Разгоним облака, полетим побыстрее.
- Чётко произносим звуки, читаем хором:
ух ох ай он уж ил да не ты
нас нос вот два три как раз
шути бери стол пари один отец
почти умеет класс самый пошёл
будет такой смотри третий потому
возьму первый десять всегда
- Вижу, что все готовы к приземлению.

4. Краткие сведения о Б. Заходере.
Слайд 5
- Пора вас познакомить с создателем страны Вообразили. Это – Б.В.Заходер.
Родился он 90 лет назад в Молдавии, а рос в Москве. В годы ВО войны был на фронте. В послевоенные годы окончил литературный институт.
- Кто же он, Б.Заходер?
• поэт – пишет стихи для детей – весёлые и серьёзные, короткие и целые поэмы.
• писатель – сочиняет сказки и рассказы
• драматург – создаёт сценарии для мультфильмов, песенки и стишки для их героев

Физминутка
танец с героем мультфильма «Кто ж такие птицы» по сценарию Б.Заходера (Клип)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 9681 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Физминутка – песенка - алфавит.
- Для дальнейшей работы нам нужно вспомнить алфавит.
Клип «Поём русский алфавит»

Слайд 11
Чтение текста «Песенка-азбука» учителем.
- Кому плохо жить на свете, по-мнению поэта? Почему?
Перечитывание стихотворения
- Какие строки наиболее понравились?

8. Парная работа.
- Б. Заходер придумал много стихотворений про буквы, но самая необычная – «Мохнатая азбука». Это большое произведение, целиком вы его можете прочитать дома, взяв книгу в библиотеке, а на уроке мы поработаем в парах.
-Задание: прочитать текст самостоятельно, потом друг другу.

9. Зарядка для глаз
Слайд 12

10. Мини-проект «Моя буква»
Слайд 13, 14
Презентация учениками букв русского алфавита.

10. Итог.
- С творчеством какого поэта познакомились?
- Какие его произведения запомнили?
- Захотелось ли прочитать другие стихотворения Б.Заходера

11.Домашнее задание.
- Подготовить выразительное чтение одного стихотворения (по выбору).
- Сочинить четверостишие про букву (по желанию)


Приложение - Презентация урокаurok.ppt [969,5 Kb] (cкачиваний: 100)