Тема урока: М. БОРОДИЦКАЯ «ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ»
В.Берестов «Читалочка»
Ц е л и: познакомить учащихся с новым учебником; развивать речь, отрабатывать специальные читательские умения; воспиты¬вать любовь к литературе.
О б о р у д о в а н и е: схема маршрута путешествия; таблички с названиями этапов; 4 конверта с пословицами; 4 скороговорки, напечатанные на отдельных листах; портреты детских писателей Л. Толстого, С. Маршака; выставка детских книг.
Ход урока 1. Организационный момент.
11. Знакомство с предметом. (Путешествие в Читай-город.) Учител ь (читает стихотворение).
ПЕРВЫЙ ДЕНЬ КАЛЕНДАРЯ Первое сентября!
Первое сентября!
Первое сентября ¬Славный день
Календаря, -
Потому что в этот день Все девчонки
И мальчишки
Городов
И деревень Взяли сумки, Взяли книжки, Взяли завтраки Подмышки
И помчались ... В класс! ..
с. Маршак

Первое сентября - День знаний. С 1984 года этот день стал все¬народным праздником в нашей стране.
Ученик, заранее подготовленный, читает стихотворение.
Родная школа, светлый класс, Веселый круг друзей.
Как много впереди у нас Счастливых школьных дней! Все эти дни когда-нибудь Припомнятся друзьям ...
В большую жизнь широкий путь Откроет книга нам.
- Сегодня мы начинаем путешествие в Читай-город по люби¬мым страницам литературного чтения.
Н а д о с к е схема маршрута путешествия:
1 - первая станция «Читая - думаем»,
Неграмотный как слепой, а книга глаза открывает.
Книга в счастье украшает, а в ненастье утешает.
Книга подобна воде, дорогу пробьет везде.
Прочел хорошую книгу - встретился с другом. - О чем все эти пословицы? (О книге.)
- Зачем нужны книги? (Они учат человека, дают ему новые
знания.)
- Пословицы об учении прочитайте в учебнике (с. 5).
11 - вторая станция «Читаем правильно и выразительно». Учитель прикрепляет на доску табличку с названием станции. Работа с учебником (с. 3-4).
Выразительное чтение стихотворения М. Бородицкой «Первое сентября» учителем, затем учащимися по одному четверо¬стишию.
После про чтения стихотворения учитель просит учащихся пе¬речислить все учебные принадлежности и учебники, по которым они будут учиться во 2 классе.
111 - третья станция «Чнтаем быстро».
Стеша спешила, Рубашку шила,
Да поспешила ¬Рукав не пришила.
Звала на малину 4) Приготовила Лариса
Марина Галину. ДЛя Бориса суп из риса,
Галина Марину Борис Ларису

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 9137 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Просыпаюсь утром рано Вместе с солнышком румяным, Заправляю сам кроватку Быстро делаю ... (зарядку.)
@Физкультминутка Лучше умственной зарядки Нет ДЛЯ взрослых и детей:
Кто играет с нами в прятки, Тот становится умней.
VI - шестая станция «План и пересказ».
- Расположите картинки по порядку. Расскажите о своем ре¬жиме дня.
VII - седьмая станция «В мире книг».
Работа с выставкой книг.
- Летом вы не только купались, отдыхали, загорали, но и чита¬ли. Здесь, на выставке, представлены книги, которые понравились вам больше всего. Посмотрите, какие они все разные: сказки, сти¬хи, загадки, приключения, рассказы о животных.
- Подумайте, что объединяет все эти книги? (Они очень инте¬ресные.)
я к вам обращаюсь, товарищи дети:
Полезнее книги нет вещи на свете.
- Чтобы быть хорошим, вдумчивым читателем, надо ...
- Откройте содержание в конце учебника, прочитайте названия разделов, по которым мы с вами будем работать. Что заметили? (Такие :же, как названия станций.)
- Наше путешествие подходит к концу. Давайте подведем ито¬ги и ответим на в о про с : Чем вы будете заниматься на уроках ли¬тературного чтения в этом учебном году? (Ответы детей.)
Закончено путешествие.
Но вы, читающий народ, Любите книгу круглый год.
Ведь, как говорится, кто много читает, тот много знает.
Домашнее задание: выразительно читать стихотворение (с. 3-4); найти, прочитать, выучить наизусть (по желанию) стихи В. Берестова, сделать к ним рисунки.