Цель:
Обр-ая: познакомить учащихся со свойствами сложения,
совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи.
Восп-ая:

Разв-ая: графические и арифметические навыки.

1. Орг. Момент.

- Мы сегодня приступаем к изучению новой темы. На уроке мы будем говорить о сложении и вы узнаете сто-то новое.

2. Устный счет.

На доске:
5дм 7 см = … см
…дм 9 см = 89 см
6 м …дм – 62 дм

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 4171 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Что вы заметили? (Слагаемые меняются местами, но ответ не меняется)
- Что произошло со слагаемыми?
- А что произошло с ответами?
- Теперь давайте составить правило, которое нам надо сегодня запомнить. (От перестановки мест слагаемых сумма не меняется)

На доске:
(5+3)+2 =
5+(3+2) =
(2+7)+1 =
2+(7+1) =

- Решение примеров и запись в тетрадь.
- Что вы заметили? (Поменялись метами скобки)
- Это еще одно свойство сложения. Его мы прочитаем в учебнике на стр. 38. (Прочитать – объяснить на примерах)

4. Закрепление новой темы.

- Теперь давайте выполним № 3, стр. 39.
1) Запишите 7+8+3+2=
2) Что легче прибавить к 7? А к 8?
3) Записываем =7+3+8+2=
4) Теперь заменим соседние слагаемые их суммами. Поставить скобки вот так (7+3)+(8+2).
5) Теперь решаем =10+10=20

- Так же второй столбик.

- № 5, стр. 39
а) Начертить четырехугольник, объясняя, где какая сторона. Вспомнить, чему равны 30 мм и 20 мм.
б) Учащиеся сами находят длину после напоминания процесса нахождения.
в) Проверка

5. Итог урока.

- С чем познакомились? (Со свойствами сложения)
- Назовите эти свойства.