Здравствуйте ребята. Сегодня я проведу у вас урок москвоведения. Я прошу вас достать учебники и открыть их на странице 65.
Сядьте ровно, красиво, чтобы я видела, что вы готовы к уроку.
- Сегодня, мы поговорим о правилах поведения на улице. А какие улицы вам известны?




- Ребята, вы наверняка заметили, что на наших улицах огромное кол-во разного транспорта, и с каждым годом его становится все больше и больше, а значит, возрастает угроза для жизни.
-Нетрудно вообразить, что было бы, если бы каждый водитель и пешеход двигался, как ему вздумается. Если бы никто не подчинялся никаким правилам, происходили бы сплошные столкновения и несчастные случаи…

Давайте обратимся к нашему учебнику и посмотрим, что говорится в нем:
- кто прочитает нам тему и первое предложение?-

-Действительно, чтобы не попасть в неприятную ситуацию, каждый человек должен соблюдать правила.
-Ребята, вы наверняка слышали такое выражение «Правила дорожного движения» – а что же это такое?






-сейчас мы с вами попробуем разобраться, что же это такое на самом деле и помогут нам уже известные вам из мультика -смешарики.
Памятки правила поведения на улице для смешарика:
«По городу, по улице не ходят просто так.
Когда не знаешь правил ты, легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным и помни наперёд:
Свои имеют правила шофёр и пешеход».
- кто хочет почитать предложение под цифрой 1.
-Бараш нашел у себя стихи С. Михалкова, но вот незадача - некоторые слова оказалось невозможно прочитать. Давайте поможем ему восстановить текст полностью:
Если свет зажёгся красный,
Значит, двигаться … (опасно).
Жёлтый свет – предупрежденье –
Жди сигнала для … (движенья).
Свет зелёный говорит:
«Проходите, путь … (открыт).
Как вы уже поняли речь в стихотворении идет о светофоре. -Слово “светофор” – древнегреческое. В переводе на русский оно означает “несущий свет”. В самом деле, даже в темноте видны его разноцветные огоньки. А зачем нам нужны светофоры?
-Светофоры необходимы нам, они разрешают движение транспорту и пешеходам, устанавливают порядок на улицах.
-А если поблизости нет ни светофора, ни подземного перехода? Тогда надо остановиться у дороги. Посмотреть сначала налево – не едет ли машина, потом – направо.
Смешарики:
Где улицу надо тебе перейти –
О правиле помни простом:
С вниманьем налево сперва погляди,
Направо посмотришь потом!
Нельзя выбегать…Водитель на дороге может не успеть тебя заметить, и тогда…
Смешарик:А почему обязательно я должен ждать, пока проедет машина? Меня увидит шофер и остановит машину. Прав ли смешарик?
Ребята, кто знает: может шофер сразу остановить машину или нет?
-Действительно, он может отвлечься и не успеть затормозить, если была большая скорость, даже после торможения машина преодолевает некоторое расстояние, и этого может оказаться достаточным чтобы произошло столкновение.
Вот что происходит с мальчиками и девочками, которые не соблюдают правила:



-Объясни, почему трамвай всегда надо обходить спереди, а автобус и троллейбус сзади?







Смешарик:
Глупо думать: как-нибудь
Проскочу трамвайный путь!
Никогда не забывай,
Что быстрей тебя трамвай!
Потрудились – отдохнём,
Встанем, глубоко вздохнём.
Руки в стороны, вперёд,
Влево, вправо поворот.
Три наклона, прямо встать,
Руки вниз и вверх поднять.
Руки плавно опустили,
Всем улыбки подарили.


-Ребята мы обсудили с вами правила дорожного движение, а вот еще некоторые правила, которые мы должны помнить, чтобы наше пребывание на улице было безопасным.
-внимание на страницу 67.
«2.Что делать, если ты потеряешься в городе?»

«3. Если тебе хочется зимой погулять…»
«4.А может случиться…»

Постарайся возвращаться домой засветло.
Если задерживаешься, обязательно позвони домой, чтобы тебя встретили.
Избегай пустырей, парков, стадионов, темных дворов, подворотен, тоннелей.
При угрозе нападения подними шум, кричи, зови на помощь.
Отказывайся от предложения незнакомых людей проводить или подвести тебя.
Если заметишь, что кто-то преследует тебя, наблюдая за ним, перейди на другую сторону улицы; если догадка подтвердилась – беги к освещенному участку улицы или туда, где есть люди.
Посторонний – это человек, которого ты не знаешь, даже если он и говорит, что знает тебя или твоих родителей.


Проявляй внимание и бдительность. Старайся заметить возможную опасность и избежать ее.
Чтение последнего абзаца.
«Когда ты остаешься на улице без знакомых….»
-Действительно ребята все верно.


-Понравился ли вам урок?
-Что нового узнали?
- Пригодятся ли вам знания урока в дальнейшей жизни?