Цели:
- познакомить учеников с особенностями лепки из солёного теста;
- развивать логические способности, сравнительные умения учеников;
- воспитывать трудолюбие, аккуратность;
- поощерять самостоятельность и творческий подход к работе;
- применять здоровьесберегающие технологии.

Оборудование урока: солёное тесто, тряпка, газета, дощечка для лепки, бусинки, перец чёрный горошком, стеки, учебник "Уроки творчества" Н.А.Цирулик, Т.Н. Просняковой.

План

1.Проверка домашнего задания.
2.Работа с учебником.
3. Тематическая физкультминутка:
а) «Хомка, хомка, хомячок».
б) Упражнения на дыхание «Сдуй ватку».
4. Изготовление игрушки – собачки.
а) Вступительное слово учителя.
б) Структура изготовления собачки.
5.Подведение итогов.
6. Домашнее задание.
7. Уборка рабочего места.

Предварительная подготовка к уроку на перемене.

Дежурные помогают ученикам подготовиться к уроку. Застилают столы клеёнками, расставляют на парты по две баночки, ставят в них стеки, ручки, зубочистки, карандаши, выкладывают на столы коробочки с принадлежностями для урока технологии, открывают их (на данном уроке в каждой из них должны лежать тряпочка, газета). Учитель следит за правильностью подготовки рабочего места.
Если ученики по какой-то причине не сделали тесто дома, то учитель замешивает его вместе с ними на перемене, а дежурные готовят класс к уроку.
Этапы
урока Содержание
1. Проверка домашнего задания. На прошлом уроке вам было предложено сочинить сказку с участием того несуществующего животно го, которое вы вылепили или нарисовали его краска ми. Кто нарисовал такое животное, передайте мне рисунки, я прикреплю их на доске, чтобы всем было видно. Пока я этим занимаюсь, те ребята, кто сочи нил сказку, вспомните её, в течение нескольких ми нут и, кто готов её рассказывать, поднимите руку.

2. Работа
с учебником. Откройте учебник на стр. 15. на сегодняшнем уроке мы будем лепить из теста. Рассмотрите внима тельно фигурки в верхней части учебника. Подумай те и скажите, из каких частей состоит первая фи гурка – собачка? Какими приёмами была вылеплена голова? Уши? Туловище? Лапы? Хвост? Назовите приёмы, которые использовались при лепке дракон чика; петушка; лягушки. Посмотрите на верхнюю и нижнюю картинки, чем они отличаются? Какая у них особенность? (верхние фигурки – объёмные, ниж ние - плоские).
3.Физкульт-минутка «Хомка - хомка – хомячок».

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 5733 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

-скатайте шарик (по способу 1).
-затем покатайте его между ладонями вперёд-назад. Надавливайте на один край ладоней немного сильнее, чем на другой.
- чтобы форма приняла окончательный вид яйца, необходимо подровнять её со всех сторон пальцами.
3. Возьмите вторую часть теста и скатайте из неё шар, затем яйцо. Получится мордочка.
4. Возьмите третью часть теста и разделите её на четыре части. Скатайте каждую четвертинку в шар и немного расплющите каждую лепку. Поставьте туловище на лапки, прилепите головку.
5. Возьмите четвёртую часть – разделите её на две части, скатайте из каждой части шар, затем кол баску, расплющите колбаску таким образом, чтобы получился плоский овал, долевые края загните внутрь. Получилось ухо собачки. Таким же образом сделайте и второе ухо.
6. Прикрепите уши к голове собаки; а хвостик – к туловищу.
7. Чего не хватает? Верно: глаз, носа – доделайте это самостоятельно стекой или бусинками, перцем горошком.
5. Итог урока. Молодцы, ребята, хорошо потрудились. Хочется от метить самые аккуратные работы. ( Отмечаются и эти работы, и те, которые дети делали самостоятельно, без показа и объяснения пошагового выполне ния работы).
6. Домашнее задание. Все ваши работы можно сохранить и раскрасить. Дома необходимо поставить работу из теста на бу магу на окно, где много солнца. Дать высохнуть хо рошенько, так, чтобы тесто превратилось в камень, при надавливании пальцем было жёстким и не остав ляло следов. Затем взять гуашевые краски и раскра сить свою работу.