Методическая разработка урока
учителя начальных классов
Ефименко Татьяны Михайловны
МБОУ «Кадетская школа «Патриот» ЭМР Саратовской области

Тема: «СУНДУЧОК САНБО»
Урок-практикум
по технологии
по учебнику «Уроки мастерства»
Т.Н.Просняковой
3 класс
(система Л.В.Занкова)


Оборудование: готовые сундучки санбо разных размеров, цветная бумага, ножницы, линейка, карандаш.
Цель урока: изготовить сундучок.
Задачи урока:
предметные
-обучить складывать быстро простые фигуры оригами по базовой форме «блин»;
-закрепить умение вычерчивать и вырезать квадраты по заданным размерам;
-закрепить умение читать схемы оригами.
Метапредметные
-формировать учебно-познавательный интерес к новому материалу и способам решения новой частной задачи;
-осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков;
-проводить сравнение по заданным критериям;
-использование на практике простейших правил планирования своей деятельности ;

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 15216 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

обеспечивается детальным анализом конструктивных и технологических особенностей изделия, опорой на известные способы и приемы действий и на схему оригами в учебнике. Во время выполнения работы учитель контролирует порядок на рабочем месте, экономный расход материалов, прием работы на столе, а не на весу. Поощряет и отмечает качественную работу, обращает особое внимание на тщательное проглаживание по линиям сгиба бумаги.
При необходимости дети обращаются к схеме оригами.

2) Уборка рабочих мест Мусор выбрасывается, инструменты кладутся по местам.
3) Обобщение Осознание и формулирование нового знания, открытого на уроке, новых качеств личности. Сколько славных игрушек вы сделали!
-Что научились делать нового? ( Читать схемы оригами. Складывать по ним игрушки.)
Что нового вы узнали на уроке? (Технологию оригами, модули плоский и объемный, приемы складывания фигур, украшение модулями изделий.)

V/ Оценка творческо-поисковой или практической деятельности учащихся на уроке Качественная характеристика выполненных работ: оценка качества выполнения известных и новых приемов и операций. Обязательно отмечается творческий поиск и творческие находки учащихся, высказанные ими в ходе анализа задания и поиске решения предложенных проблемных ситуаций. Делается выставка работ, выделяются наиболее качественные. Отчет групп о своей работе. В рекомендательной форме указываются на недочеты в работах.
Критерии оценки:
 степень самостоятельности учащихся при выполнении заданий (полная, частичная, не может без посторонней помощи),
 характер деятельности (репродуктивная, творческая),
 качество выполняемых приемов, операций и готового продукта (высокое, с недостатками, очень низкое)