Класс: 4В
Программа: «Школа 2100»
Учебник: А.Л.Вахрушев и др. «Человек и человечество» 4 класс 2 часть
Тема: Что люди ценят больше всего.
Цель: К концу урока учащиеся могут объяснить ценности человечества.
Задачи.
Образовательные. 1.Познакомить учащихся с понятием «общечеловеческие ценности»
2. Формировать понимание и умение объяснять общечеловеческие ценности.
3. Познакомить с различными памятниками архитектуры.
Воспитывающие: 1.Воспитывать эстетический вкус.
2. Уважение к народам мира
Развивающие. 1. Развивать логическое мышление, внимание, связную речь.

Ход урока.
Этапы урока Содержание
1. Организация урока

2. Постановка цели, задач урока
Сказки написаны разными нардами в разных странах

Сказки во многом похожи - добро побеждает зло
3. Актуализация знаний.
Разрешение проблемы


Моральны ценности


Общие представления о красоте


Общие представления о справедливости, стремление к дружбе

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 8729 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Что общего у всего человечества? (Моральные ценности)
- Именно это общечеловеческое правило позволяет понимать не только наши народные сказки, но и других народов. Нам нравятся положительные герои и не нравятся отрицательные, независимо от того, в какой стране появились сказки.

- А вам хотелось бы отправиться в путешествие по миру? В каких странах хотели бы побывать, что увидеть?
- Рассмотрите памятники архитектуры на странице 107.
- Чем они отличаются? (Созданы в разное время, в разных городах и странах, совершенно не похожи друг на друга)
- Какие вам понравились больше всего, какие бы хотели увидеть в своем путешествии по миру?
- Здания такие разные, а увидеть хочется все! Как вы думаете, почему люди разных культур с одинаковым удовольствием любуются на древние храмы Греции, средневековые соборы Европы, затейливые сооружения востока? (Красивы, памятники культуры)
- Что объединяет все памятники культуры? (Каждый по-своему красив)
- Значит, представление людей о красоте сходно.

- Какие спортивные международные соревнования знаете? (Олимпийские игры, Чемпионат мира, Европы)
- Почему люди разных стран, культур с удовольствием принимают участие в различных соревнованиях? (Дружить с различными народами, побеждает сильнейший.)
- Проверим наши предположения по учебнику, с. 108
- Именно спорт способствует установлению мирных дружеских отношений между странами.

- Вернемся к вопросу урока.
- Что хотели выяснить? (Почему у разных народов, в разных странах сказки, написанные на разных языках, имеют много общего и понятны людям разных культур?)
- В парах посовещайтесь и сформулируйте ответ на вопрос.
(Представления людей о добре и зле во многом схожи, значит, общая общечеловеческая мораль. Кроме нравственных ценностей человека объединяют общие представления о красоте, справедливости, дружбе)


- Ответим на вопросы после текста темы 20.
- В рабочих тетрадях С.72 №1. Соотнесите общечеловеческие ценности с предметом их выражения.

- Кому на уроке что-то показалось трудным и непонятным?
- Что мы делали, чтобы ответить на главный вопрос?
- С.73, 2 (Достопримечательности РК)