Математика
4 класс

Дата _____________

Тема урока: Задачи на нахождение расстояния.
Цели урока:
Образовательные: Учить решать задачи на нахождение расстояния, дать представление о взаимосвязи величин скорость время, расстояние.
Коррекционо-развивающие: Развивать вычислительные навыки; умение анализировать, логически мыслить; обогащать математическую речь.
Воспитательные: Воспитывать познавательную активность, умение работать в коллективе, умение оценивать себя и одноклассников
Словарная работа: Чертёж, единица времени .
Оборудование: учебник (стр 68 )
Индивидуальная работа:______________________________________________________________

Ход урока
1. Организационный момент
- Внимание! Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок.
Все ль на месте, все ль в порядке?
Книги, ручка и тетрадки?
2. Проверка домашнего задания
_________________________________________________________________________________________
3. Сообщение темы и цели урока
- Сегодня на уроке мы продолжим решение задач на движение. Более подробно разберем задачи на нахождения расстояния.
4. Минутка чистописания
3 33 333 (продолжить ряд учитывая закономерность)
Математический диктант. Запишите числа:
• одна тысяча триста сорок девять;
• восемь тысяч двадцать;
• семьдесят шесть тысяч шесть;
• сто двадцать три тысячи пятьсот сорок.

5. Устный счет /Актуализация знаний
Любая в математике работа
Не обходиться без устного счёта.
1. Устные вычисления (умножение и деление).
• 150*4; (600)
• 900*6; (5400)
• первый множитель 110, второй множитель 7, чему равно произведение; (770)
• увеличьте 300 в 4 раза; (1200)
• найдите произведение чисел 420 и 3; (1260)
• первый множитель 240, второй множитель 4; (960)
• 3200*2; (6400)
• 6000*7; (42000)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 15787 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Х = 4500 а=264
С-71 х = 8

1. Домашнее задание
стр. -69 - запомнить формулу

№ 5 а) 3, 4 ст.
56 307 + 857 = 57 164
46 327 - 7 489 = 38 838 90 902 * 2 =181 804
601 206 : 6 = 100 201

№ 5 б) 4, 5, 6 ст.
700 * 50 = 35 000
800 * 70 = 5 000 70 * 400 = 28 000
90 * 900 = 81 000 30 * 600 = 18 000
60 * 900 = 54 000


2. Оценка деятельности
3. Итог урока