Русский язык (4 класс)

Тема: Упражнения в правописании окончаний имён существительных во множественном числе.
Цели: отрабатывать навык правописания окончаний имён существительных множественного числа, их правильного употребления. Развивать зрительную память, орфографическую зоркость.
Учебник: Т.Г.Рамзаева
Ход урока
1.Организационный момент и сообщение темы и цели урока.
-Прочитайте вьетнамскую пословицу:
КАЖДЫЙ ДЕНЬ ЖИЗНИ ПРИБАВЛЯЕТ ЧАСТИЦУ МУДРОСТИ.
- Почему так говорят? Сегодня на уроке мы продолжим учиться определять падеж имён существительных во множественном числе для того, чтобы правильно писать падежные окончания. В конце урока посмотрим, прибавилась ли у нас частичка мудрости.
2.Чистописание
а) Массаж рук.
Вот помощники мои,
Их как хочешь поверни. (Хлопки в ладоши.)
По дороге белой, гладкой
Скачут пальцы, как лошадки:
(Удары подушечками пальцев по столу.)
Чок-чок-чок, чок-чок-чок,
Скачет резвый табунок!
(Постучать в кулачки.)
б) Работа в тетради.
- Запишем число, классная работа.
3.Словарно-орфографическая работа
Учитель читает загадку, дети записывают отгадки, поставив их во множественном числе: 1вариант-в дательном падеже, 2 вариант - в творительном. Поставьте ударение, подчеркните орфограмму, выделите окончание.
1. От гармони он родился,
С пианино подружился.
Он и на баян похож.
Как его ты назовёшь? (Аккордеон)
2. По асфальту идёт дом,
Ребятишек много в нём,
А над крышей вожжи,
Без них ходить не может. (Троллейбус)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 12262 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

1)слово банты:
Банты Алла потеряла, В.п.
И о бантах плачет Алла. П.п.
«Нету бантов!» Не беда, Р.п.
бабочки летят сюда!
Банты эти прилетели, И.п.
На косички Алле сели.
Бантами довольна Алла: Т.п.
О таких она мечтала.
Алла новым бантам рада, Д.п.
Ей других совсем не надо!
2) слово мох
Жил старичок –моховичок
Их мха он сделал пиджачок. Р.п.
Он валенки их мха скатал Р.п
И сплёл он гамачок.
Он мхом зелёным укрывался, Т.п.
Он сочным, нежным мхом питался, Т.п.
Во мхах он жил и не тужил, П.п.
Он мхам «спасибо» говорил… Д.п.
Но был он очень одинок,
Тот старичок – моховичок…
5. Работа с деформированными предложениями.
Составьте из данных слов предложения. У существительных во множественном числе родительного падежа выделите окончания.
1. С, пор, жители, давних, не, жить, без, могут, севера, олень, домашних.
2. В, не, было, место, вагон, свободных.
3. По, утрам, крыши, из, сосулька, обрастали, ледяных, бахромой, блестящей.
4. Сегодня, дело, много, дома.
5. Десять, в, принесли, сад, лопата.
6. У, синиц, щёки, были, белые, пушистые, всех.
6.Домашнее задание
Упражнение 267, стр.118
7. Итог урока
- Прибавилась ли у вас частичка мудрости? Проверим.
- Когда пишется мягкий знак после шипящих?
- Почему в словах ЗАДАЧ, ТУЧ, РОЩ мягкий знак не пишется?
- Как отличить существительное множественного числа в родительном падеже от винительного? (Поставить существительное 1-го склонения, например: СЕСТРЫ – СЕСТРУ.)
- Спасибо за урок.