Проведение урока русского языка
Класс: 4-Б
Тема: «Определение падежа имен прилагательных во множественном числе»
Цели: -закрепить умение определять падеж имен прилагательных во множественном числе; показывать связь имени прилагательного и существительного;
- развивать навыки устной и письменной речи, работы с текстом; диалогическое общение; мышление, творчество, память, внимание;
- воспитывать культуру, интерес к предмету, аккуратность, прилежание, заботу о птицах зимой.
Оборудование: текст зашифровки, тема, раздаточный материал.
Литература:
1. Учебные программы для общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке. 1-4 классы. – К.: Видавничий дім «Освіта», 2012. – 144 с.
2. Львов М.Р., Методика обучения русскому языку в нач. классах: - М.: «Просвещение», 1987. – 415 с.
3. И.С. Сильнова, Русский язык, 4 класс/2 часть – Видавництво «Освіта», 2002.
Тип урока: закрепление полученных знаний.







1. Организация класса (1 мин.)
1.1 Приветствие
Здравствуйте, ребята!
Посмотрите за окошко и улыбнитесь,
Посмотрите друг на друга и улыбнитесь.
Улыбайтесь чаще, дети,
Как прекрасно жить на свете!
1.2. Посадка за парты
-Садитесь, девочки и мальчики. Сядьте ровно и правильно.
1.3. Знакомство
-Меня зовут Татьяна Андреевна, и я с большим удовольствием проведу у вас урок русского языка.

2. Сообщение темы и целей урока (1 мин.)
2.1 «Убери лишнее»
-Чтобы узнать тему нашего урока , вам нужно расшифровать ее, убрав буквы Б и В:

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 15740 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

4.3. Упр. 353 (тренировочное)
- На с.32 найдите упражнение 353. Внимательно прослушайте рассказ, т.к. после чтения вам нужно ответить на вопросы.
-Что нового вы узнали о воробьях? Почему воробьев называют «гражданами мира»?
-Каково значение выделенного слова? Как называются эти слова?
-Найдите предложение, в котором говорится о гнездах. Определите падеж имени прилагательного во мн.ч.

5. Рефлексия (1 мин.)
-Сегодня на уроке вы много тренировались. Какую тему изучали? Как определить падеж имени прилагательного во мн.ч.? чему вы научились на уроке?

6. Домашнее задание (2 мин.)
-В дневниках запишите д/з с.34 упр.356. вам нужно списать текст, определить род, число, падеж прилагательных. По желанию можно выполнить творческое задание, о котором вы узнаете из учебника.
-Урок окончен. Спасибо за внимание.