Тема: «Красота материнской любви».
Цель урока: Показать многоликость материнской любви.
Задачи урока:
1. Образовательные:
- показать детям силу материнского чувства на примере музыкальных, художественных и поэтических образов.
2. Развивающие:
- развивать творческое воображение посредством словесного рисования после прослушивания музыкальных композиций.
3. Воспитательные:
- воспитывать чувство любви, уважения к матери.
Оборудование:
для учителя: репродукции картин И. Репина «Портрет матери», Леонардо да Винчи «Мадонна Литта», Ю. Козловой «Старушка-мать», Венецианова «На пашне. Весна», фотография монумента славы «Скорбящая мать» скульптора Б. Ершимина, музыкальные композиции Шуберта «Аве Мария», Ю. Энтина «Песенка мамонтенка», «Баю, баюшки, баю...», Ю. Яковлева «Колыбельная медведицы».
для учащихся: лист белой бумаги, акварель и все необходимое для работы с ней.
Ход урока.
1.Орг.мом. (1 мин)
2.Эмоц. настрой (8 мин)
У1: Здравствуйте, ребята, сегодня мы с вами побываем в
стране с не совсем обычным названием, а каким, вы
узнаете, когда попадете на теплоход.
У2: Наш теплоход «Дружба» отправится в плавание, как
только вы сядете ровно, спинки выпрямите, глазками друг
другу улыбнетесь, ведь мы все друзья. Улыбнулись, а
теперь глазки на нас.
УЗ: Внимание, внимание, мы отплываем.(Звучит «Песенка мамонтенка»)
Итак, ребята, вы, наверное, уже догадались, в какую страну мы с вами отправились вместе с мамонтенком.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 3633 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Они любили своих мам и хотели, чтобы об этом знали все люди.
У2: Вы правы, но не все могут писать стихи, музыку и картины и посвящать их своим мамам, поэтому художники писали портреты не только своих мам, но и чужих, для того чтобы показать всю силу материнского чувства, материнской любви.
Вглядитесь в портрет этой женщины, это «Портрет матери» И.Е. Репина. Посмотрите на ее глаза, как вы думаете, что она чувствовала, когда ее рисовал сын Илья Ефимович Репин?
- Любовь к нему, заботу о нем.
У2: Какой у нее характер?
- Мягкий, добрый.
У1: Посмотрите на эту картину Венецианова «На пашне. Весна», чем же занята женщина?
- Она пашет землю.
У1: Она не только пашет землю, а еще следит за своим ребенком. Я думаю об этой картине можно сказать стихами Н.А.Некрасова:
«Слышится крик у соседней полосыньки,
Баба туда - растрепалися косыньки, -
Надо ребенка качать!
Что же ты стала над ним в отупении?
Пой ему песню о вечном терпении,
Пой, терпеливая мать!..»
У1: Как вы понимаете выражение «терпеливая мать"?
- Все прощающая.
УЗ: Художники выражали нежное отношение к материнству. Посмотрите на картину Леонардо да Винчи «Мадонна Литта», всмотритесь в ее лицо, как вы думаете, какие чувства она испытывает к своему малышу, долгожданному сыну? (Безграничную нежность, любовь).
УЗ: Посмотрите на позу, как вы думаете, какие мысли она выражает?(Предположения детей).
УЗ: Я думаю, что она хочет его защитить, уберечь:

«Склоняясь к юному Христу
Его Мария осенила.
Любовь небесная затмила
Ее земную красоту...»
Как вы понимаете строчку « Его Мария осенила»?
-(Предположения детей).
УЗ: Его Мария прикрыла, огородила от бед, окружила своей заботой. Попробуйте изобразить ее позу.
У2: Но есть такие детки, у которых нет мамы. Какие вы знаете сказки, где у героев нет мамы?
- «Морозко», «Крошечка-Хаврошечка».
У2: «Меня бьют бранят, хлеба не дают, плакать не велят...» - это строчки из сказки «Крошечка-Хаврошечка». Как вы думаете, как себя чувствуют такие детки?
- Им очень одиноко.
У2: Одиноко чувствует себя человек, лишенный родительской заботы, материнской любви. Как называют таких детей? (Сирота).
У1: Верно, их называют сиротами, сиротками, но есть еще сиротство материнское. (Демонстрация репродукции Ю. Козловой «Старушка-мать»). Кто знает, что это такое?
- Когда дети забывают свою маму.
У1: Вы правы, но материнским сиротство может называться и тогда, когда мать теряет своих детей на войне. Таким матерям посвящено много картин, художественных произведении, памятников, обелисков, монументы славы вот один из них, который называется «Скорбящая мать» скульптора Б. Ершимина - это женщина, которая в войну потеряла своих сыновей и мужа
УЗ: Когда вы вырастите, никогда не забывайте, сколько добра сделала вам ваша мама, сколько сил, любви и заботы она вложила в вас.
4.Творческая работа (8мин).
У1: А сейчас я предлагаю вам нарисовать портрет своей мамы.
5. Итог. (2 мин)
У2: Сейчас у вас последний урок и вы пойдете домой, подумайте, что каждый из вас скажет своей маме. Какими ласковыми словами вы встретите свою маму? (Ответы).
У2: Не огорчайте своих мам.