Конспект интегрированного урока

Предметы: история, музыка, литературное чтение.
Тема урока: «Я - гражданин России».
Класс: 3.
Тип урока: ввод новых знаний.
Место урока в учебном плане: второй урок в разделе «Современная Россия».
Цель урока Для учителя Для ученика
1.Образовательная. Создать условия для высокого уровня воспроизведения системы знаний и умений учащихся по данной теме. Знать Государственные символы России, их многозначность, понимать что символы не просто обозначают, а описывают, раскрывают явления;
2.Развивающая. Создать условия для поиска взаимосвязи между новым и изученным материалом, развития логического мышления, умений приобретать знания не памятью, а мыслью. Развивать умения поиска взаимосвязи между новым и изученным материалом, между знаниями в разных предметных областях; совершенствовать умение использовать в речи сложные предложения, закреплять умение отвечать на вопросы в краткой и распространенной форме, отрабатывать дикцию, интонационную выразительность речи, воспитывать культуру речевого общения; продолжить развитие внимания, памяти, мышления, умения анализировать, обобщать;
3.Воспитательная. Создать условия для формирования гражданской позиции , развития интереса к знаниям. Формировать культуру умственного и практического труда, адекватно оценивать свою деятельность и деятельность одноклассников, развивать интерес к истории Родины, воспитывать патриотизм, коллективизм, чувство гордости и уважения к своему народу.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый.
Формы организации познавательной деятельности:
1. Фронтальный экспресс-контроль
2. Работа в парах
3. Работа в группах
4. Индивидуальная работа
Контроль усвоения полученных знаний:
• контроль со стороны учителя
• самоконтроль
• взаимоконтроль
Материалы и оборудование:
1. физическая карта России;
2. изображение государственных символов России в разные исторические времена: герб, флаг;(слайды )
3. тексты Гимнов России разных исторических времён (на каждого ученика);
4. портреты государственных деятелей: Иван Грозный (Иоанн IV ), Петр I ,
Дмитрий Медведев; (слайды)
5.слайды с видами России,
6. магнитофон, мультимедийная установка;
7. фонограмма Г. Струве «Россия», «Государственный гимн Российской Федерации», “Патриотической песни” Глинки М.И.
8. аудиокассета с записями народной музыки (удмуртской – крезь и русской - балалайка)
9. Учебник Д.Д.Данилов, С.В.Тырин «Моё Отечество». 3 класс
10. Мультфильм «Детство Ратибора».


Ожидаемый результат
Каждый ученик должен уметь отличать Государственные символы Российской Федерации от символов других государств, давать историческую характеристику каждому символу, объяснять и доказывать их многозначность; проявлять уважительное отношение к символам не только России, но и любого другого государства.








Технологическая карта урока
Этап Деятельность учителя Деятельность ученика Контроль
1.
Организационный момент
5минут Демонстрация слайдов №1,2,3.
Аудиозапись русских народных мелодий. Три подготовленных ученика читают стихи под плавную народную мелодию на фоне слайдов, остальные слушают.
Внешний

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 806 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

БЕРЕЗА слайд
Белая берёза №3
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит берёза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
С. Есенин


II. Актуализация опорных знаний
- Что объединяет все эти стихи? (тема «Родина», символ России - берёза)
- Откуда произошло само слово РОДИНА?
( слово РОДИНА произошло от древнего слова РОД, которое обозначает группу людей, объединенных кровным родством. Каждый из нас потомок какого-либо старинного древнего рода. А само слово РОД обозначает древнейшего бога славян Рода. Главный город племени россов назывался Родень (Родня). Он был посвящен богу Роду).



- Назовите родственные (однокоренные) слова слову РОД и постарайтесь объяснить их лексическое значение.
• РОДИТЬ – произвести на свет потомство.
• РОДИТЕЛИ – отец и мать, у которых рождаются дети.
• РОДИЧ – родственник, член рода.
• РОДНЯ – родственники.
• РОДОСЛОВНАЯ – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её.
• НАРОД – нация, жители страны.
- На основе данных родственных слов дайте точное определение, что же такое Родина?
(РОДИНА – это и Отечество, и страна, и место рождения человека)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 806 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Всегда ли государственный флаг нашей Родины был в таком варианте?

(Учитель выделяет наиболее полные и правильные ответы. Вносятся дополнения.)
(подготовленный ученик):
История современного Российского флага ведёт своё летоисчисление из далеких времен царя Алексея Михайловича - отца Петра I (XVII в.). Сочетание бело-сине-красных цветов на флаге России появилось в 1693г.
В конце XIX Россией воссоединились Малороссия (нынешняя Украина) и Белоруссия. Благодаря этому и появился триколор (флаг с тремя полосами). Красный цвет соответствовал великороссам (русским), синий – малороссам (украинцам), белый – белорусам.
По другой версии: в давние времена и сейчас цвету придаётся особый смысл. Белый цвет означает мир и чистоту совести, синий – небо, верность и правду, красный – огонь и отвагу. Православные христиане видели в расположении полос знамени строение мира. Вверху расположен божественный мир, воплощённый в белом небесном свете, ниже – синий небосвод, а под ним – мир людей, красный цвет.
Во второй половине XIX века Государственный Флаг изменил свои цвета: он стал черно – желто – белым. Но уже к концу XIX века Россия снова вернулась к бело-сине-красному флагу.

В 1917 году как и многие другие символы трехцветный флаг был заменен красным с изображением серпа, молота и пятиконечной звезды.
Знамя Победы
30 апреля 1945 года в 22 часа 40 минут одно из девяти знамён было поднято в Берлине на крыше Рейхстага штурмовой группой капитана В.Н.Маркова. Знаменем Победы стало считаться знамя № 5 с белым серпом и молотом на красном фоне. Это событие возвестило всему миру о величайшей победе Советских войск – взятии Берлина. 20 июня 1945 года это знамя с воинскими почестями было перевезено в Москву для участия в Параде Победы на Красной площади.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 806 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

(подготовленный ученик):
Президент России.
Действующий президент Российской Федерации – Дмитрий Александрович Медведев. Он же является Верховным Главнокомандующим РФ.
Президент России тоже имеет бело-сине-красный флаг. Он называется штандартом Президента Российской Федерации. Это флаг квадратной формы. На фоне белой, синей и красной полос в центре расположен герб России. Края штандарта украшает золотая бахрома

Обсуждение выступлений.
- Мы заметили, что каждый из государственных деятелей внес большой вклад в развитие государства Российского, старался и старается преодолевать возникающие в стране проблемы, сложные ситуации, которые могут возникнуть из-за того, что Россия - очень огромная по своей территории страна, многонациональная, с различными укладами и устоями. Давайте прочитаем об этом статью учебника.

Учитель:
Россия – это одна из самых больших стран в мире. Именно в нашей стране расположено большое количество заповедников, имеется много полезных ископаемых, лесных и водных ресурсов.
Каждый человек должен любить и охранять свою Родину, бережно относиться к её культурным ценностям, гордиться достижениями своего народа.
(Дети читают стихи на фоне слайдов)

Гой ты, Русь, моя родная,
Хаты – в ризах образа…
Не видать конца и края –
Только синь сосет глаза.
Если крикнет рать святая:
“Кинь ты Русь, живи в раю!”
Я скажу: “Не надо рая,
Дайте родину мою” С.Есенин

Берегите Россию – нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе…
Берегите Россию, без неё нам не жить.
Берегите её, чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию – нет России другой! С.Синицын

Работа по учебнику.
Чтение вопросов после статьи учебника с.9 ч.4и ответы на них.
-Какие вопросы остались без ответа? Почему? (Ответа не знаем, т.к. на уроке об этом не говорили). Как мы можем узнать ответы на эти вопросы?
(Мы сможем ответить на них, прочитав всю статью)
VI. Домашнее задание (формулируют дети).
- К следующему уроку нужно прочитать статью в учебнике, ответить оставшиеся вопросы.
Учитель: возможен другой вариант задания : можно подготовить сообщение по теме:
«Моя малая Родина » (об отдельно взятой народности, традиции, национальном костюме, национальном блюде и т.д.)
- Кто может объяснить, какой пункт плана нашего урока поможет глубже раскрыть ваше сообщение по данной теме? (Любой из семи пунктов)

VII. Рефлексия.
В конце урока попробуем выделить основные моменты, рассматриваемые нами (на индивидуальных листочках).
- Официальное название нашего государства …(Россия, Российская Федерация)
- Россия наша находится на материке … (Евразия).
- Она богата …, …, (лесами, полезными ископаемыми, водными ресурсами и т.д.).
- Национальный флаг России состоит из .., (белого, синего, красного цветов).
- Герб состоит из элементов …(двуглавый орел, щит, Георгий Победоносец)
- Первый царь России…(Иоанн Грозный).
- Первый император… (Петр I)
- Настоящий президент Российской Федерации… (Д.А. Медведев).

VIII. Итог урока
Учитель: Что узнали? Где могут пригодиться знания? Как вы думаете, кому за активную работу на уроке можно поставить сегодня отличную отметку?

И в заключение, давайте посмотрим мультфильм “Детство Ратибора” об истории русского народа, о его отношении к своей Родине и том, какой наказ они дают своим потомкам.
(Просмотр мультипликационного фильма.)