Сценарий

Мама: Ребята, спасибо, что пришли. Давайте поздравим Юлю, у нее сегодня День Рождения, ей исполнилось 5 лет.

Хоровод «Каравай»:

Как на Юлины именины
Испекли мы каравай.
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,
Вот такой ширины,
Вот такой ужины.
Каравай, каравай -
Кого хочешь выбирай.

Юля: Я люблю, конечно, всех, но (называет имя ребенка) больше всех!

(В центр встает ребенок, которого выбрал именинник и т.д. )

Мама: Ребята, а какое самое главное угощение на дне рождения?

Дети: Торт!

Мама: Правильно торт, но… вот незадача…

Тихо, без шума, скажу без прекрас,
В доме Кащей появился у нас.
Он торт именинный куда-то запрятал.
Давайте найдем его дружно, ребята!

Вы согласны помочь мне его найти?

Дети: Да!

Мама:
А торт наш в квартире, он рядом, он близко,
Но чтобы найти, прочитайте записку.
Её нам Кащей оставил подсказкой,
По ней мы за тортом пойдём через сказку.

А в сказке, друзья, вас ждут испытания,
Немного терпенья, немного старания.
Сражайтесь, боритесь и вы победите.
Читайте записку и в сказку бегите.

Звучит песня «В гостях у сказки»

Мама: Но прежде чем мы прочитаем записку, я хочу выяснить, сможете ли вы выдержать все испытания, которые приготовил Кащей. Вы действительно сильные, смелые и можете прийти на помощь?

Дети: Да!

Звучит музыка или песня «Походная песня» из фильма «Приключения Маши и Вити»

Мама: Давайте проверим готовы ли вы!
Вы умеете бегать? Как? А прыгать? А на одной ножке? А кричать? А топать? А хлопать? А читать умеете?… Ну я думаю вы готовы, тогда читаем записку.

Помоги Золушке

Звучит песня из мультфильма «Золушка»

ТуфелькиМама: Как вы думаете, что случилось с Золушкой? Может она что-то потеряла?

Дети: Туфельку!

Мама: Нужно помочь ей найти вторую. Поможем?

Дети: Да!

Конкурс №1. На ватмане приклеены туфельки. В центре приклеен образец, нужно найти вторую. Рядом с каждой туфелькой есть прорезь, куда вставлена записка (все записки пустые, кроме одной).

Найдена нужная туфелька. На записке надпись:
Ищи Змея

Мама: Ребята, а какого Змея нам нужно найти вы не знаете? Какой-то сказочный герой…

Дети: Змея Горыныча!

Мама: Давайте поищем!

ЗмейА вот и змей! Кто тут Змея не боится,
И с чудовищем сразиться?

Конкурс №2. Змей Горыныч: 3 связанных между собой шарика с нарисованной мордой (глаза, ноздри) - нужно победить Змея Горыныча с помощью меча.

В одном из шариков лежит следующая записка:
Птица

Мама: Давайте птицу искать. Смотрите, к нам Орёл прилетел! Нужно и с ним сразиться, чтобы он нам записку показал.

ОрёлОрел

Конкурс №3. Реквизит: Картинка с Орлом, под Орлом скрытая надпись (см. фото), под надписью весит дартс. Нужно кидать мячики, в какое число попали – открывается буква, под соответствующим числом. В результате видна надпись:
Рыба

Мама: Нужно теперь рыбы наловить, чтобы следующую записку найти. Но до речке путь не простой, по камушкам идти нужно.

Конкурс №4. На полу разложены «камушки», по которым нужно добраться до «речки» и наловить удочкой рыбы. Роль «речки» выполнял маленький тазик. Рыбки сделаны из цветной бумаги и половинки соединены с помощью 2х кнопок, выполняющих роль глаз (кнопки нужно вставить острием друг в друга и загнуть остриё с помощью пассатиж).

РыбкиРыбки

В одной рыбке спрятана записка:
Яйцо

Мама: Теперь нам нужно яйцо какое-то найти. Кто же может нам в этом помочь? Герой какой сказки?

Дети: Курочка ряба!

ЯичкиМама: Давайте искать её.
Где же курочка сидит,
И яички сторожит?

Курочка Ряба сидит на корзинке, где много золотых яиц (коробочки из под киндеров покрасить золотой акриловой краской или взять желтые коробочки), в одном из них записка:
Сундук

Мама: Где же сундук Кащея?

СундукКонкурс №5. Дети находят сундук, а рядом много ключей. Нужно подобрать ключ, чтобы открыть его. Внутри сундука записка «Холод», написанная на серебряной фольге и скрученная в виде иглы.

Игла Кащея

Мама: Не на Северный Полюс же нам отправляться? Где же у нас тут холодно, когда лето на дворе, жара? Давайте думать…

Дети: Холодильник!

В холодильнике находится торт.
Детям вручаются призы и все идут пить чай с тортом.