Муниципальное общеобразовательное учреждение
Крутихинская основная общеобразовательная школа

Утверждаю Согласовано
директор школы зам.директора по УВР

«____» __________2010г. «____» __________2010г


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по курсу «Правила дорожного движения»»
2 класс




Разработала: Фоломкина О.В.
учитель начальных классов



2010-2011 учебный год


Пояснительная записка.
Становясь школьниками, большинство наших ребят впервые оказываются на оживлённых улицах города и деревни. До той поры их водили за ручку. Играли и гуляли они преимущественно во дворе или в палисадниках, близко от дома. Теперь же им приходится одним идти в школу по двум-трём улицам, переходя через перекрёстки.
Вот почему разговор о поведении вообще начинаем с правил поведения на улице. Вырабатывать в детях автоматизм правильного поведения на улице необходимо с самых ранних лет.
Цели и задачи данной программы: обучение элементарным правилам поведения на дороге (в городе, на селе); развитие навыков правильного поведения на улице, умение использовать правила дорожного движения в реальной жизни.
Проблема детского дорожно-транспортного травматизма по-прежнему сохраняет свою актуальность. Необходимы все более разнообразные дифференцированные формы работы с детьми. Поэтому я составила свою программу «Дорога и дети» для того, чтобы дети успешно усвоили правила дорожного движения, узнали историю возникновения правил дорожного движения, смогли ориентироваться в дорожных ситуациях, на практике применяли свои знания. Работая над программой, я учитывала требования регионального стандарта, изучила рекомендации работников ГИББД, интересы детей, возрастные особенности.
Я считаю, что ребенок – это тот живой «материал», на основе которого можно сформировать новый тип участника дорожного движения, в основе которого лежит дисциплина и ответственность. Поэтому моя программа по пропаганде правил безопасного движения на дорогах детей – это программа работы на перспективу. Чем раньше я научу детей культуре поведения на дорогах и улицах, тем меньше будет неприятных происшествий на проезжей части улиц. Эту программу можно использовать для учащихся 2 класса.
С первых занятий дети знакомятся с историей ПДД. Это помогает учащимся понять значение и важность того или иного правила. Практические занятия помогают детям увидеть наглядно, как выполняются правила дорожного движения водителями и пешеходами, познакомиться с работой сотрудников ГИБДД.
Подготовка буклетов развивает у детей творческое мышление, самостоятельность и инициативность.
Проведение КВНов и мероприятий позволяет вести пропаганду по предупреждению ДТП среди учащихся других классов.
Данная программа – это действительно нетрадиционный подход в обучении младших школьников правилам дорожного движения. Программа предусматривает систематическую работу в трех направлениях: знакомство с историей ПДД, развитие практических навыков и применение их в реальной жизни.
Поурочное расположение материала, позволяет учителю рационально использовать время при подготовке к урокам.
Задачи:
1.Знакомство с историей правил дорожного движения.
2.Развитие дорожной грамотности детей.
3.Совершенствование навыков ориентировки на дороге.
4.Формирование мотивационно-поведенческой культуры ребенка в условиях общения с дорогой.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 9707 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Урок 5«Виды перекрестков».
Урок 6«Практическое занятие. Выход на улицы города».
3. «Тротуар, что это такое?»
2 часа Урок 7«Что значит слово «тротуар».
Урок 8«Практическое занятие. Выход на тротуары города».
4. «В гости к Светофору Светофорычу».
3 часа Урок 9«История возникновения светофора».
Урок 10 «Виды светофоров».
Урок 11«Придумай сказку о Светофоре Светофорыче».
Тест: «Знание видов светофоров и их сигналов».
5. «На дороге постовой, а кто он такой?».
2 часа Урок 12 «История появления на дорогах постовых».
Урок 13«Практическое занятие. Наблюдение за работой ГИББД на улицах села».
6. «Транспорт – каким ты был раньше?»
2 часа Урок 14«Каким был первый транспорт».
Урок 15 «Что такое «Огненная тележка»?»
Конкурс поделок «Транспорт прошлого».
7. Итоговое занятие
2 часа Урок 16 «Повторение изученного за год. Тесты.
Урок 17«Мероприятие «Азбука дорог».
.

№ Тема программы Темы уроков
1. «Мой друг – велосипед».
5 часов Урок 18 «История появления велосипеда».
Урок 19 «Правила движения на велосипеде».
Урок 20Практическое занятие: «Учимся движению на велосипеде».
Урок 21Создание буклета «Юный велосипедист, запомни!».
Урок 22«От велосипеда к мопеду и мотоциклу».
Тест: «Знание правил движения на велосипеде».
2. Современный транспорт.
4 часа Урок 23 «Виды транспорта».
Урок 24 «Значение номерных знаков».
Урок 25Правила поведения в транспорте. Мероприятие «Я пассажир».
Урок 26«Встреча с родителями, которые имеют автомобили или работают водителями».
3 «Что такое ДТП?»
4 часа Урок 27«Причины возникновения ДТП».
Урок 28 Создание буклета «Помни, пешеход!».
Урок 29-30Выход на улицу города с сотрудниками ГИББД с целью предупреждения ДТП. Вручение детям - пешеходам буклетов «Помни, пешеход!»
4. «В стране дорожных знаков».
3 часа Урок 31 «История возникновения дорожных знаков».
Урок 32 КВН: «Я знаток дорожных знаков».
Урок 33 «Группы дорожных знаков».
Конкурс рисунков.
5. Итоговое занятие.
1 час Урок 34 Повторение изученного за год. Тесты.