Технология 1 класс
Пояснительная записка к курсу.
Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на основе авторской программы
Н.А. Цирулик «Технология», утверждённой Министерством образования Российской Федерации (Сборник программ для начальной школы. Система Л.В. Занкова. Самара: Издательский дом «Фёдоров», 2010) в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного стандарта начального образования (Москва, 2004).
Рабочая программа по технологии для 1 класса рассчитана на 33 часа в год (33 недели), количество часов в неделю – 1; количество часов в I четверти – 9; количество часов во II четверти – 7; количество часов в III четверти – 10; количество часов в IV четверти – 7.
Для реализации программного содержания используется следующий учебно-методический комплект:
1. Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н. Технология. Умные руки. Учебник для 1 кл.: В 2 частях.– Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2010.
2. Проснякова Т.Н. Рабочая тетрадь «Школа волшебников». – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2010.
3. Проснякова Т.Н., Мухина Е.Н. Методические рекомендации к учебнику «Технология. Умные руки». 1 класс. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2009.
Рабочая программа разработана в полном соответствии с данной программой и учебно-методическим комплектом, поэтому коррекция программы не проводилась.
Учебный предмет «Технология» в начальной школе обладает мощным развивающим потенциалом. Благодаря предметно – практической направленности курса на уроках технологии у младших школьников закладывается целостный процесс духовного, нравственного и интеллектуального развития.
Цель курса «Технология» - общее развитие, включающее в себя и физическое развитие и развитие психики. Под физическим развитием подразумеваем развитие мелкой моторики, под психическим – развитие зрительно-пространственного восприятия, воссоздающего и творческого воображения, разных форм мышления, речи, воли, чувств.
Основная идея курса «Технология» - максимальное раскрытие творческого потенциала ребёнка средствами художественного труда на основе педагогической поддержки его индивидуальных способностей в процессе специально организованной духовно – практической деятельности, результатом которой является материальный продукт – поделка, игрушка, модель, изделие, выполненное самим ребёнком.
Особую важность данный курс приобретает именно в первом классе, в период адаптации детей к школе, так как он лучше других учебных предметов позволяет развивать ещё недостаточно хорошо сформировавшиеся функциональные возможности, в частности подготовку руки к овладению навыками письма.
Развитие личности ребёнка - приоритетное направление современного образования, положенное в основу Государственных стандартов. В связи с этим цели и задачи курса «Технология» совпадают с концепцией новых стандартов образования и направлены на:
 Развитие воображения, мышления, интеллекта, фантазии, технического мышления, конструкторских способностей, формирования познавательных интересов.
 Развитие умения составлять план действий и применять его в творческом процессе, основанном на поэтапных преобразовательных действиях.
 Развитие коммуникативной компетентности первоклассников на основе организации совместной деятельности.
 Воспитание социально – психологической адаптированности к трудовой деятельности в коллективе: формирование навыков общения со сверстниками и со старшими, умения оказывать помощь другим, принимать различные роли – ведомого – ведущего, оценивать деятельность окружающих и свою собственную.
 Формирование эстетической восприимчивости и художественного вкуса на основе знакомства с различными видами прикладного художественного творчества из наследия мировой и национальной культуры, воспитания эстетических чувств и закрепление их в творческом опыте учащихся.
 Воспитание гармоничной личности, здоровой физической, психически и духовно.
 Развитие и совершенствование ручной умелости, мелкой моторики рук, расширение сенсорного опыта.
 Формирование умения находить необходимую информацию и использовать её в процессе творческой деятельности.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 7970 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

1
Аппликация (3 часа)
4 Аппликация на бумажной основе. Симметричное вырезание. Аппликация «Осенние листья». РТ Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем.
5 Аппликация из пластилина. Инструктаж по т/б при работе с пластилином. 1
6 Плоскостная аппликация из листьев на бумажной основе. Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 1
Мозаика (3 часа)
7 Контурная мозаика из бумаги или фольги. 1
8 Мозаика из гальки на пластилиновой основой. Инструктаж по т/б при работе с пластилином. 1
9 Мозаика из природного материала на пластилиновой основе. Инструктаж по т/б при работе с пластилином. 1
II четверть ( 7 часов)
Художественное складывание (3 часа)
10 Складывание приёмом гофрирования деталей в форме квадрата, полоски и прямоугольника. РТ Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 1
11 Складывание изделий из бумажного квадрата с использованием схемы. РТ Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 1
12 Оригами. Коллективные композиции. РТ Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 1
Плетение (3 часа)
13 Простейшее узелковое плетение. 1
14 Объёмное косое плетение в три пряди. Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 1
15 Плоское прямое плетение из полосок бумаги. Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 1
Шитьё и вышивание (3 часа)
16 Шитьё и вышивание. Продёргивание нитей на льняной ткани, отделка бахромой. Инструктаж по т/б при работе с острыми, колющими и режущими предметами. 1
III четверть ( 10 часов)
17 Швы «вперёд иголку» и «вперёд иголку с перевивом». Инструктаж по т/б при работе с острыми, колющими и режущими предметами. 1
18 Пришивание пуговицы с двумя отверстиями. Инструктаж по т/б при работе с острыми, колющими и режущими предметами. 1
Плоскостное моделирование и конструирование из правильных геометрических форм (2 часа)
19 Аппликация из геометрических фигур, размеченных по шаблону. Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 1
20 Моделирование и конструирование из правильных геометрических фигур. Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 1
Объёмное моделирование и конструирование из готовых геометрических форм (4 часа)
21
22 Объёмное моделирование и конструирование из готовых геометрических форм. Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 2
23
24 Создание художественных образов из готовых форм с добавлением деталей. Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 2
Объёмное моделирование и конструирование из бумаги (3 часа)
25 Объёмное моделирование и конструирование из бумаги. Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 1
26 Объёмное моделирование и конструирование из бумаги путём скручивания. Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 1
IV четверть (7 часов)
27 Моделирование летательных аппаратов с использованием разметки по шаблону. Инструктаж по т/б при работе с ножницами, клеем. 1
Художественное конструирование из природного материала (4 часа)
28
29 Художественное конструирование из природного материала. 2
30
31 Приёмы соединения изделий из природных материалов. 2
Моделирование несложных объектов из деталей конструктора (2 часа)
32
33 Изготовление технических моделей из деталей конструктора. 2