Русский язык

1. Количество часов: I четверть - III четверть -
II четверть - IV четверть -
2. Количество часов в неделю -
3. Плановых контрольных работ –


4. Планирование составлено на основе программы начальной школы и в соответствии с государственным стандартом начального общего образования по предмету (Авторы Рамзаева Т.Г.)
5. Учебник: Русский язык 2 класс, в 2 частях. Т.Г. Рамзаева, «Дрофа» 2005г.




№
п/п
Содержание по часам
Общее кол-во
часов
Дата Резервные уроки
Примечания
раздел тема По
разделу По теме
Повторяем то, что знаем
1 1. Предложение, слово и слог.
2 2. Гласные и согласные буквы и звуки.
3 3. Ударение.
Речь
4 1. Для чего нужна речь? Устная и письменная речь.
5 2. Как одно предложение отделяется от другого. Знаки в конце предложения.
Звуки и буквы
6 1. Звуки и буквы.
7 2. Гласные и согласные звуки.
8 3. Гласные звуки и их обозначение буквами.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 7301 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

77 2. Большая буква в названиях стран, городов, деревень, улиц, рек.
78 3. Обобщение о словах, которые пишутся с большой буквы.
79 4. Изложение.
Слова, отвечающие на вопрос Что делает?
80 1. Работа над ошибками, допущенными в изложении. Понятие о словах, отвечающих на вопрос Что делает?
81 2. Слова, которые обозначают действия предметов.
82 3. Распознавание слов, отвечающих на вопросы Что делает? Что делают?
83 4. Слова отвечающие на вопросы Что делать? Что делает? Что делал?
84 5. Закрепление знаний о глаголах.
85 6. Диктант.
86 7. Работа над ошибками, допущенными в диктанте.
Слова, отвечающие на вопросы Какой? Какая? Какое? Какие?
87 1. Смысловое значение имен прилагательных.
88 2. Различие слов, отвечающих на вопросы Какой? Какая? Какое? и слов, отвечающих на вопрос Какие?
89 3. Сочинение.
90 4. Работа над ошибками, допущенными в сочинении. Закрепление знаний о словах, обозначающих признак предмета.
Слова, противоположные по смыслу.
91 1. Слова, противоположные по смыслу.
92 2. Диктант.
93 3. Работа над ошибками, допущенными в диктанте.
Предлог
94 1. Роль предлогов в нашей речи.
95 2. Правописание предлогов.
96 3. Предлог – это слово и пишется раздельно с другими словами в предложении.
97 4. Диктант.
98 5. Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Упражнение в правильном написании предлогов.
Родственные слова
99 1. Родственные (однокоренные) слова.
100 2. Корень слова.
101 3. Сочинение.
102 4. Работа над ошибками, допущенными в сочинении. Как пишется корень в однокоренных словах.
103 5. Написание корня в однокоренных словах.
104 6. Написание однокоренных слов.
105 7. Правило проверки безударных гласных в корне слова.
106 8. Проверка безударных гласных.
107 9. Обобщение способов проверки безударных гласных в корне.
108 10. Упражнение в проверке безударных гласных.
109 11. Диктант.
110 12. Работа над ошибками, допущенными в диктанте.
Парные согласные в корне слова.
111 1. Особенности проверочных и проверяемых слов с парными согласными в корне.
112 2. Правило проверки слов с парными согласными в корне.
113 3. Упражнение в написании слов с глухими и звонкими согласными.
114 4. Упражнение в написание слов с глухими и звонкими согласными.
115 Изложение.
Предложение
116 1. Работа над ошибками, допущенными в изложении. В предложении о ком-либо или о чем-либо говорится, что-то говорится.
117 2. Упражнение в составлении предложений и выделение в них главных членов.
118 3. Упражнение в составлении предложений.
119 4. Обобщение знаний о предложении.
120 5. Диктант.
121 6. Работа над ошибками, допущенными в диктанте.
Повторение
122 1. Обобщение знаний о предложении.
123 2. Алфавит.
124 3. Упражнение в написании проверяемых безударных гласных.
125 4. Мягкий знак в середине слова.
126 5. Перенос слов.
127 6. Написание гласных после шипящих.
128 7. Изложение.
129 8. Работа над ошибками, допущенными в изложении. Слова, обозначающие предметы, и слова обозначающие действие предметов.
130 9. Слова, обозначающие признаки предметов.
131 10. Диктант.
132 11. Работа над ошибками, допущенными в диктанте.
133 12. Слова, обозначающие признаки предметов.
134 13. Повторение о предложении.