1. День необычный сегодня –
Праздник к нам в школу пришёл.
А если праздник сегодня –
Это, друзья, хорошо!

2. Время мчится, мчится, мчится,
Но не даром говорят:
«Сможет тот всего добиться,
Кто его не тратит зря».

Ведущий: --Дорогие ребята! Сегодня у вас праздник. Праздник детства, праздник солнца.
Сегодня мы принимаем вас в нашу школьную детскую организацию «Семицветики»
и у вас на груди расцветут эти семицветики – символ дружбы, любви, честности.

1. Сегодня праздник – праздник чей?
Сегодня праздник малышей.

2. Праздников много есть на свете
Но этот праздник любят все дети.

3. В начале года праздник свой
Встречаете с волнением.

4. Сегодня праздник твой и мой –
День вашего рождения.

Все: С днём рожденья! С днём рожденья!
Мы хотим поздравить вас!

5. Пусть идёт у вас веселье
Праздник радостный у вас.
Песня «Дружба».
1. Семицветная дорога между небом и землёй.
2. Семицветная дорога между сказкой и мечтой.
3. Семицветная дорога в жизни вспомнится ни раз.
4. Семицветная дорога есть у каждого из нас.
Ведущий: -- Ребята, организация в которую вы сегодня вступите называется «Семицветики».
Девиз организации «Ни дня без доброго дела».
Символ организации красивый цветок –Цветик-семицветик.
Каждый лепесток этого цветка означает какими качествами вы должны обладать.
1 --- люби свою Родину
2 --- помогай младшим
3 --- будь трудолюбивым
4 --- охраняй природу
5 --- уважай старших
6 --- будь честным
7 --- будь добрым
--- Но прежде чем вступить в нашу организацию вы должны выдержать небольшое испытание.
К нам из сказки В.П.Катаева «Цветик – семицветик» пришла девочка Женя.
Сейчас она проверит, хорошо ли вы знаете эту сказку.
Женя: -- Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня?
-- Да-да, правильно! Я Женя из сказки В.П.Катаева «Цветик-семицветик».
А пришла я сюда не случайно. Я слышала у вас сегодня праздник что вы вступаете в новую
организацию.
-- А как называется организация?
( «Семицветики»)
-- Как интересно! Значит, вы, связаны с моей сказкой. А ну-ка я проверю как вы её знаете.
1. --- Где я взяла цветик-семицветик?
(Подарила старушка-волшебница.)
2. --- Какое у меня было первое желание?
(Попасть домой с баранками.)
3. --- Ребята, а какие желания я загадывала ещё?
4. --- А какое желение было самым важным?
(помогла больному мальчику.)
--- Молодцы, ребята! Вы правильно ответили на все мои вопросы. Я убедилась, что вы достойны получить значок «Цветик – семицветик».
Ведущий: -- Ребята, а какое желание у вас самое главное?
-- Надо по-чаще вспоминать свои желания и самим добиваться чтобы их осуществить. Не расстрачивать по пустякам «цветики-семицветики». Ведь это волшебный цветок, который даётся человеку однажды.
-- Внимание! Наступает торжественная минута в вашей жизни.
-- Сейчас ваши старшие друзья вручат вам значки – символы нашей организации.
-- Право вручить семицветики предоставляется…
( Вручение значков.)
-- Дорогие ребята, пусть эти семицветики напоминают вам об этом празднике и помогают во всех интересных делах.
( Стук в дверь.)
Ведущий: -- Кто бы это мог быть?
Почтальон Печкин: -- Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Ведущий: -- Здравствуй, Печкин-почтальон! От ребят от всех поклон.
Печкин: -- Я к вам в гости так спешил,
Только в лужу угодил.
И промок я, и замёрз,
Но телеграмму вам принёс!
Ведущий: -- Поможем, ребята Печкину согреться?[sms]
Дружно хлопать в ладошки начнём,
Ножкам тоже работу найдём.
Ну-ка все дружно захлопали!
А теперь все дружно затопали!
Печкин: -- Ну, ребята, вам спасибо,
Вмиг согрели вы меня,
Получите телеграмму,
Вам даю её любя!
Ведущий: -- Что же в этой телеграмме?
Ну, давайте вместе с вами
Дружно сделаем добро,
Прочитаем мы её.
Телеграмма «Вас поздравить очень рады! И поверьте: от души мы желаем вам, здоровья,счастья, радости, любви!» Матроскин и Шарик.

Ведущий: -- Как же так , ребята, мы забыли пригласить на наш праздник Матроскина и Шарика?
Ну, так что ж мы ждём, друзья? Звать на праздник их пора!
(Под весёлую музыку появляются кот Матроскин и пёс Шарик.)
Шарик: -- Про праздник ваш с котом узнали,
На электричку сели вмиг.
И к вам сюда сейчас попали,
Вы нас , ребята, очень ждали?
Матроскин: -- А что за праздник отмечаете,
Кого сегодня поздравляете?
Ведущий: -- А поздравляем мы наших малышей. Они вступают в школьную организацию «Семицветики».
Матроскин: -- И правда, событие важное,
Мы с Шариком значит не зря
Игру вам готовили классную,
Сыграем в неё, ребетня?
Печкин: -- По сказкам русским викторину
Сейчас мы с вами проведём[/sams]
Но для начала на команды
Вы разделитесь – и начнём!
(Печкин достаёт из своей сумки конверты с заданиями ведущий читает задание, дети отвечают)

1-е задание: «Из картинок, развешанных на доске, выбрать: 1команде иллюстрации к сказке «Красная Шапочка». 2-й команде –к сказке «Колобок».

2-е задание: 2 конверта (команды выбирают 1 конверт)

1) «Как звали девочку, которая кричала «Не садись на пенёк, не ешь пирожок неси бабушке, неси дедушке.» Из какой она сказки?»

2) «Кто поёт песенку «Петушок,петушок, золотой гребешок, выгляни в окошко, дам тебе горошка?» Из какой сказки этот герой?»

3-е задание: 2 конверта с заданиями. «Назови полное имя литературного героя»

1)Домовёнок… 2) Дядя… 3)Барон… 4)Наф-….

1)Почтальон… 2)Доктор… 3)Винни… 4)Карабас…

4-е задание: 1 конверт и 6 вопросов—достают по очереди.

1) «Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл»

2) «Ой, вы, бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои.»

3) «Я пришью ему новые ножки, он опять побежит по дорожке.»

4) «Приходите тараканы я вас чаем угощу.»

5) «Спокойствие, только спокойствие…»

6) «Это что за остановка? Бологое иль Поповка?»

5-е задание: «Подскажи рифму» -- по очереди.

1) «Пошла Муха на базар и купила …»

2) «Кот кататься не привык, опрокинул …»

3) «Вместо шапки на ходу он надел …»

4) «И пришёл к Айболиту Барбос: «Меня курица клюнула в …»

5) « И жених сыскался ей – Королевич …»

7) «Робин – Бобин – Барабек скушал сорок …»
Матроскин и Шарик: -- «Молодцы, ребята! На все наши вопросы ответили. А теперь нам пора домой возвращаться. Правда, Печкин? А то загостились мы у вас. До новых встреч.

Ведущий: -- А теперь, новые члены нашей организации «Семицветики» выступят с ответным словом.
1.Цветик – семицветик, мы твои лучи.
Быть людьми хорошими ты нас научи.

2.Давайте будем дружить друг с другом
Как птица с небом, как ветер с лугом.

3.Как парус с морем, как трава с дождём
Дружить и быть вместе всегда и во всём.


4.Пусть нам этот семицветик светит весело в пути.
С ним учиться весело и радостно расти.

5.Будем вместе мы шагать весело и дружно.
И в дорогу захватить песенку нам нужно.

Песня: «Когда мои друзья со мной»
1. Если с другом вышел в путь
Если с другом вышел в путь
Веселей дорога.
Без друзей меня чуть-чуть
Без друзей меня чуть-чуть
А с друзьями много.
Что мне снег, что мне зной, что мне дождик проливной
Когда мои друзья со мной.
2. На медведя я , друзья
На медведя я , друзья
Выйду без испуга
Если с другом буду я
Если с другом буду я,
А медведь без друга…
3. . Там где трудно одному
Там где трудно одному
Справлюсь вместе с вами
Где чего-то не пойму
Где чего-то не пойму
Разберём с друзьями.
Ведущая: -- Какие замечательные слова у этой песни! Вместе любое дело спорится!