Звучит веселая музыка. Все рассаживаются по местам. Входят именинники. Их встречают аплодисментами.

1-й ведущий (обращаясь к именинникам)
Сегодня у нас именинников день,
И мы собрались здесь не зря,
Чтоб песни пропеть и поздравить скорей
Всех вас с днем рожденья, друзья!

2- ведущий.
Чтоб кто-то испек именинный пирог,
А кто-то подарок принес,
Но где же подарки, сюрпризы, друзья?
Нас мучает этот вопрос.
2-й ведущий. Давайте не будем спешить и гадать,
Само все откроется нам.
Позвольте героев сего торжества
Представить немедленно вам.

Белоснежка. Здравствуйте, Танечки, Здравствуйте, Ванечки, Шурики, Юрики, Иришки и Мишки! Здравствуйте, девочки, Здравствуйте, мои дорогие мальчишки!
Аплодисменты.

Белоснежка (обращаясь к именинникам). Сегодня у нас именинников день, И мы собрались здесь не зря, Чтоб песни пропеть и поздравить скорей Всех вас с днем рожденья, друзья!
1-й гном. Чтоб кто-то испек именинный пирог, А кто-то подарок принес. Но где же подарки, сюрпризы, друзья? Нас мучает этот вопрос.

Белоснежка. Давайте не будем спешить и гадать, Само все откроется нам. Позвольте героев сего торжества Представить немедленно вам!
Звучит музыка. Белоснежка с Гномами представляют каждого именинника.

1 гном. Поздравляем, поздравляем Мы все дружно хором вас.
2-й гном. А еще вам песню дарим, Поддержите-ка все нас!
Гномы вместе с Белоснежкой исполняют песню В. Казенина «Песенка о дне рождения»

Гномы. Ура!!!

Белоснежка. Как прекрасен этот день!

4-й гном (обращаясь к именинникам).
Дорогие ребята!
Приложив свои старанья,
Мы спешим вам высказать
Наши пожелания.
Белоснежка.
Мы от души желаем вам:
Веселья — раз! Здоровья — два!
и в нашем КЛАССЕ ПРАЗДНИК
5-й гном.
Не бросать друзей своих,
Быть за них в ответе.
Не давать в обиду их
Никому на светец
6-й гном.
А еще желаем вам во всем удачи,
В труде и спорте не отстать!
Удачно вам решать задачи,
Писать контрольные на «5»!
Белоснежка.
Дорогие именинники!
Не стесняйтесь, не смущайтесь,
Улыбайтесь, даже смейтесь,
Если вам смешно.
И на шутку никогда не обижайтесь,
В жизни нужно быть серьезным...
Гномы. Но!
Белоснежка.
Не сердитесь никогда,
Не ворчите никогда
И других развеселить старайтесь.
Ведь человек без улыбки — Это струны без скрипки!
Гномы (поочередно).
— Это море без чайки!
— Это дом без хозяйки!
— Это кот без хвоста!
— Это хвост без кота!
— Да здравствуют коты с хвостами! А дети — с улыбками!
Аплодисменты.
Белоснежка. В этот день и в этот час Песни будем петь для вас!
1. В вашу честь, именинник,
2. Пусть сияют улыбки.
3. Нынче праздник веселый у нас.
4. И хоть мы не артисты,
5. А друзья-оптимисты,
6. Мы споем эту песню для вас!
Мы вас дружно Поздравляем,
Наша радость на виду.
К сожаленью,
День рожденья
Только раз в году.

Именинница.
Мы вас всех благодарим
За то, что в гости к нам пришли.
От именинников «спасибо»
И поклон вам до земли!
Именинник.
Пусть звучат сегодня шутки
И веселый звонкий смех.
День рожденья — светлый праздник.
Приглашаем в гости всех!
Раздается стук в дверь.


Белоснежка.
Кто стучится в дверь ко мне
С толстой сумкой на ремне?
Дети (хором).
Это он, это он —
Долгожданный почтальон!
Звучит музыка. Двери широко открываются, въезжают на велосипедах, самокатах, машинах дети-почтальоны. Делают круг по залу, останавливаются. В руках у всех красиво оформленные телеграммы.
1-й почтальон (обращаясь к именинникам).
С праздником вас поздравляем,
Телеграммы вам вручаем.
2-й почтальон.
Но для начала — каждому
Мы их зачитаем.
• «Поздравляем с днем рожденья! Будет пусть во всем везенье. Проявляй в труде старанье,
. Набирайся больше знаний. Правильным путем пойдешь — К нам в команду попадешь!
«Команда президента».
• «Дорогие именинники...
С днем рожденья поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Ты, дружочек, не ленись,
Занимайся и трудись.
В тебе многое проснется
И талантом обернется:
Летчик, врач, артист, оратор,
Может быть, и губернатор!
Губернатор».
Ребенок. Собирайтесь все в кружок — Испекли мы каравай!
Кто его захочет съесть — К нам быстрее, не зевай!
Дети (поют). Мы на праздник к вам пришли, Каравай вам принесли.
Он и вкусен, и высок. Ну, отведай-ка, дружок!
Запах хлеба так хорош,
Что не хочешь, да возьмешь.
Вы попробуйте, друзья,
Отказаться здесь нельзя!
Дети угощают караваем всех гостей.
Чаепитие.

Мое второе испытание: отгадайте мои загадки.
Какой месяц короче других? (Май — всего три буквы.)
По чему часто ходят и никогда не ездят? (По лестнице.)
На что похожа половина яблока? (На вторую половину.)
Когда дурак умен бывает? (Когда молчит.)
Без чего человеку жить нельзя? (Без имени.)
Что случится 30 февраля?
(Ничего: в феврале 30 дней не бывает.)
Что надо сделать, чтобы четыре парня оста¬лись в одном сапоге? (Снять с каждого по сапогу.)
Когда машина едет, какое колесо у нее не кру¬тится? (Запасное)

1-й ведущий. Все группы подготовили для именин¬ников сюрпризы: их любимые песни, стихи, сценки, танцы. Приглашаем наших артистов! Начинаем концерт по заявкам именинников.

Ребята выступают, посвящая свой номер кому-либо из именинников.

2-й ведущий. Собирайтесь все в кружок — Испекли мы каравай! Кто его захочет съесть — К нам быстрее, не зевай!

Все встают в круг и исполняют народную хороводную игру «Караваи». В середине круга сменяются именинники.

3-й ведущий. А теперь пришла пора вспомнить про подарки. Хотят ли именинники их полу¬чить? (Конечно, хотят.) Итак, начинаем поиск спрятанных в классе сокровищ. Попробуйте их найти.
Каждый именинник поочередно отправляется на поиск своего подарка. Гости договариваются и поют какую-либо всем известную песню. Чем ближе именинник приближается к подарку, тем громче пение. Чем дальше от подарка — тем тише. Игра рассчитана на детей. Взрослым просто вручают
сувениры с пожеланиями. Нашедшего свой подарок награждают аплодисментами.

1-й ведущий. Приглашаем всех в круг потанце¬вать.




ТАНЕЦ «ТЫ КАТИСЬ, ВЕСЕЛЫЙ БУБЕН»

Ты катись, веселый бубен, Звонко, звонко по рукам. У кого веселый бубен — Тот сейчас станцует нам.
Звучит задорная танцевальная музыка — и тот, у кого в руках оказался бубен, танцует. Танец повторяется несколько раз, чтобы все дети могли потанцевать.




ИГРА «ВОЛШЕБНАЯ КОРОБОЧКА»
Для игры надо взять небольшую коробочку и положить в нее игрушку или другой приз. Эту коробочку поместите в коробочку побольше, а ее, в свою очередь, в ту, которая еще больше. Чем больше коробочек, тем интереснее играть.
Начинается игра, дети встают в круг и переда¬ют друг другу коробочку. В это время играет музыка, а когда она прекращается, тот, у кого в руках волшебная коробочка, раскрывает одну из них, первую. Игрок, который раскроет последнюю коробочку с призом, забирает приз себе.

3-й ведущий.
Пусть закружится веселый хоровод,
Пусть потешит сам себя честной народ.
Всех приглашаю потанцевать.