Конспекты для среднего звена
| Конспекты уроков для начальных классов » Сценарии праздников » Прощание с Азбукой » Сценарий праздника Прощание с азбукой |
Отправь конспект на наш сайт, получай за него деньги ЕЖЕМЕСЯЧНО.
100$ в месяц? Проще простого!
Полные условия партнерской программы читать здесь.
 |
Сценарий праздника Прощание с азбукой |
|
Обратите внимание: 1. Копирование текста разрешено только группе "Клуб Учителей". 2. При оплате по СМС, копирование доступно сразу после оплаты, вне зависимости от группы. 3. Внизу страницы отобраны другие материалы по данной теме - не забудьте их посмотреть! 4. Для поиска конспектов, рекомендуем использовать поиск (вверху страницы). 5. Почему важно оплатить конспект? - Только после оплаты, вы получаете право, на законное использование материала!
Сценарий праздника
ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ Оборудование: у детей таблички с буквами алфавита, знаками препинания, рисунками школьных принадлежностей. Фонограмма песни «Мир состоит из гор» Ученик: Мы сегодня очень рады Всем ребятам, мамам, папам. Мы приветствуем гостей, Дорогих учителей. Ученик: Всех знакомых, незнакомых, И серьёзных и весёлых 1-й класс, 1-й класс Пригласил на праздник Вас! Учитель: Сегодня вы собрались на праздник «Прощание с Азбукой», так давайте отправимся в путешествие на нашем поезде по Волшебной стране слов. Песня «Чему учат в школе» Учитель: Как вы сюда попали. Ведь мы не вас ждали на наш праздник! Волшебник: Сейчас я все вам расскажу! Звучит песня «Волшебник-недоучка» Учитель: Ребята, давайте поможем нашему Волшебнику? Ну, что ж оставайся на нашем празднике. А мы давайте еще раз позовем Азбуку! (Входит Азбука) Учитель: Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике. Сегодня ты почётная гостья. Присаживайся. Сейчас ребята представят для тебя парад букв (под музыку марша выходят дети) Азбука: Буквы строго встали в ряд, Будто по линейке. Каждый знает своё место И уйти не смеет. Вот они стоят красиво, По порядку, посмотри, Здесь их ровно 33! А – начало алфавита, тем она и знаменита. Буква Б – с большим брюшком, В кепке с длинным козырьком. Вот буква В – видна вдали –красивая, витая. Как будто крендель испекли, приезжих поджидая. Перед нами буква Г Стоит подобно кочерге. Вот стоит, дымок пуская, буква Д – труба печная. Е - на грядке пригодилась, - вместо грабель потрудилась. Е и Ё – родные сёстры, различать сестёр непросто, Но у буквы Ё две точки, словно в лесенке гвоздочки. Ж: Эта буква широка и похожа на жука. И при этом, точно жук, издаёт жужжащий звук: Ж-ж-ж-ж. З – не просто завитушка, З – пружинка, крендель, стружка. На калитку посмотри, чем она не буква И. Букву Й зовут «И кратким». Й, как И, в твоей тетрадке. Чтобы Й не путать с И, сверху галочку пиши. Это – Ж, а это К: целый жук и полжука. Алфавит продолжит наш буква Л – лесной шалаш. М: Маша, глянь-ка, две горы, словно две родных сестры. На букве Н я как на лесенке Сижу и распеваю песенки. Посмотри на колесо и увидишь букву О. На хоккее, на футболе, буква П - ворота в поле. Р: Дрожу от страха до сих пор!- воскликнуло полено. Похожа буква на топор! Расколет непременно! Полумесяц в небе тёмном Буквой С повис над домом. Буква Т стоит на крыше: Телевизор в доме том. Т в антенну превратилась И на крыше очутилась. У: Удобная буква! Удобно в ней то, Что можно на букву повесить пальто. Филин, в книжку залетев, превратился в букву Ф. Х - забавная игрушка, деревянная вертушка. Вот какая буква Ц: с коготочком на конце. Ч мы пишем как четыре. Только с цифрами, друзья, Буквы путать нам нельзя! Посмотри на букву Ш - буква очень хороша, Потому что из неё можно сделать Е и Ё. На расческу Щ похожа, три зубца всего? Ну что же? Из ведра не просто так нам воды напиться: Нужен ковшик – Ъ, чтобы не облиться. Вот топор, полено рядом. Получилось то, что надо. Получилась буква Ы, всем мы знать её должны. Буква Р перевернулась Ь обернулась. Над лугами в синеве пролетает буква Э. Это ласточка весной возвращается домой. Чтобы О не укатилось, крепко к столбику прибью. Ой, смотрите, что случилось: Получилась буква Ю. Я сказала про себя: -Хоккеист известный я. Шайба прямо в цель летит. Гол! Закончен алфавит! Ученик: Алфавитова семья вам представлена, друзья! Волшебник: Сколько букв вы знаете! Вам, наверное, очень тяжело в 1 классе учиться? Учитель: Конечно, это нелегкое дело – учиться. Но наши ребята справляются со всеми трудностями. Да что рассказывать, лучше послушай песню! Песня «То ли еще будет» Ученик: Самый первый свой учебник Класс с волненьем открывал… Видно, сказочный волшебник Эту книгу написал. Ученик: Оказалось, что крючочки Населяют буквари, Загогулинки, значочки, А всего их – 33! Ученик: Так чудесно буквы эти Могут слоги составлять, И про всё на белом свете Нам словами рассказать. Ученик: Знаем мы не понаслышке: Чудеса и вправду есть. Мы теперь любые книжки Можем запросто прочесть! Азбука: Ребята, я рада, что вы хорошо знаете 33 буквы. Отныне они ваши верные друзья и помощники. Сейчас я хочу проверить, насколько хорошо вы умеете составлять из этих букв слова. Проведём игру «Составь слово» (азбука показывает вещи, дети выстраиваются так, чтобы из букв, которые они держат в руке, получилось слово) (показ вещей: пенал, глобус, ручка, мел) Игра «Составь слово» (ей помогает Волшебник) Волшебник: А я тоже умею играть. Хотите, научу вас играть в мою любимую игру? Игра «Делай, как я». (Исполняется в кругу, стоя на месте, повторяя движение ведущего) 1. Давайте всё делать, как я. (2 хлопка) Давайте всё делать, как я. (2 хлопка) А ну-ка все вместе, все враз, (2 хлопка) Все делают дружно у нас. (2 хлопка) 3. Удивляется народ: едет печка, дым идёт, А Емеля на печи ест большие калачи! Чай сам наливается по его хотению, А сказка называется… («По щучьему велению») 4.Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной. Он сам, того не ведая, несёт её домой. Ну, отгадал загадку? Тогда ответь! Названье этой книжки… («Маша и медведь») 5. Было яичко у нас золотое, а осталось лукошко пустое… Плачет дед, плачет баба, но их утешает… («Курочка Ряба») 6. Их приглашают с другом Геной На день рожденья непременно. И любит каждую букашку Забавный добрый ….. (Чебурашка) Азбука: Ребята! Сегодня не все сказочные герои смогли прийти к вам на праздник, но они прислали телеграммы. Отгадайте, от кого они? 1. Спасите! Нас съел серый волк… 2. Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко… 3. Люблю мёд, ушёл в гости к Пятачку… 4. Простите, не могу приехать, боюсь солнышка и тепла. Останусь у дедушки и бабушки. Ваша девочка - … 5. «Не нужно ругаться и драться не нужно», - советует кот … Азбука: Молодцы, ребята! Вы справились с заданиями. А теперь я предлагаю потанцевать! Танец «Летка-енька». Азбука: На нашем празднике мы забыли о тех, кто предаёт особый смысл предложениям. Что это за знаки? Дети: Знаки препинания. (Звучит «Марш». Выходят знаки) Точка с запятой: Точки, палочки, крючки… Неприметные значки, А во время чтения требуют почтения. Восклицательный знак: Бурным чувствам нет конца: Пылкий нрав у молодца! Вопросительный знак: Вечно думая над смыслом, Изогнулся коромыслом. Многоточие: Стоят три кумушки рядком. Ведут беседу, но тайком, Какими-то далёкими туманными намёками… Двоеточие: Двоеточие глазастое ходит, Знаниями хвастая: Так и хочется ему разъяснить нам, что к чему… Тире: Ляжет палочкой на строчку: -Проходите по мосточку. Кавычки: Всегда подслушать норовят то, Что другие говорят… Скобки: Словам раскрывают объятья: -Ждём в гости вас, милые братья! Запятая: Выйдет на дорожку – всем подставит ножку! Точка: Загораживает путь, предлагает отдохнуть. Дети уходят Ученик: Очень любим приключенья И откроем свой секрет: Увлекательнее чтенья, Ничего на свете нет. Азбука: Ребята, я приготовила для вас подарки. Ой, а где же они? Видно я их по дороге потеряла. Волшебник: Ребята, я хочу сказать вам спасибо за то, что научили меня уму-разуму! И предлагаю вам помочь найти подарки! Давайте, произнесем волшебные слова! Только надо обязательно закрыть глаза. Сим, салабим, крекс, пекс! (в это время родители выносят на видное место подарки) Волшебник: А вот и подарки! Вручение подарков. Азбука: Вот и пришла пора проститься И я хочу вам пожелать: Всегда старательно учиться, Всегда с охотою трудиться И Азбуку не забывать! Волшебник: Мне тоже пора идти в свою школу. Учитель: Азбука, Волшебник, ребята на прощание, споют для вас песню. Песня «Чудо» Азбука: Спасибо, ребята. До свидания! Учитель: Мы прощаемся с Азбукой, но впереди нас ждет чаепитие. Чаепитие с детьми и родителями. Дискотека. Конец праздника. Пожалуйста, оцените конспект - Сценарий праздника Прощание с азбукой: |
|
|
|
Уважаемый коллега! Вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Рекомендуем вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим логином. После этого, вы сможете отправлять собственные разработки и получать за это гонорар!. Другие материалы по указанной Вами теме:
14236 |
| Конспект прислал: kazjane 8 февраля 2009 Комментарии (0) |
 |
 |
|
| Информация |  |
|
 Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данному конспекту.Желаете прокомментировать или оставить отзыв? Зарегистрируйтесь! |
||
 |
 |