Урок-соревнование.
Команды по колонкам. Жетоны получает команда за правильные ответы.
1 Организационный момент.
- Какой праздник мы отмечали 23 февраля?
- Сегодня на уроке нам предстоит быть защитниками своих знаний. Мы будем защищать наш журнал дневники, тетради от вражеских десантов «двоек» и «единиц».
Итак, я становлюсь главнокомандующим, а вы в бойцов самой дружной армии четвероклассников. Равняйся! Смирно! Прошу занять свои боевые позиции! Первый взвод, второй взвод, третий взвод. (по колонкам). Выбрать себе капитанов
2. Устный счёт
- Рассмотрим карту боевых действий. Ближайшая к нам двойка за устный счёт.
Здесь представлена шифровка:
Вам надо решить примеры и с помощью шифра узнать какое послание вражеские десанты собираются направить своим военоначальникам.
НА ДОСКЕ:
300 * 3 50 * 6 60 * 5
5600 : 100 160 : 40 900 : 900
800 : 4 * 2 360 : 90 : 2 720 : 9 : 4
360 : 10 : 9 70 * 5 : 10 60 * 4 : 30
80 * 7 : 10 56 : 8 * 90 250 * 10 : 2500

2280 : 60 46 800 : 600 81 720 : 90

4. Самостоятельная работа
Стр. 30 № 7, 8 (четвёртые столбики)

5. Игра на внимательность. Перемещении точки в квадрате.

6. Решение задач.
Послушайте задачу:
Х кг печенья разложили в коробки по 6 кг, а У кг конфет в коробки по 8 кг. Сколько кг сладостей доставят в магазин?

На доске : Х * 6 + У * 8 Х : 6 + У : 8 Х : 6 - У : 8

- Какое решение верно? Объясни.
- Как нужно изменить вопрос, чтобы задача решалась третьим выражением.

Решим задачу №.144:
Трое у доски. С индивидуальными задачами.

7. Сообразительность.
- Составить из 10 палочек один большой квадрат и один маленький.

С.р №145 По взводам.
8. Итог урока. Подсчёт жетонов. Награждение.

Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.