Тема урока: Природа в разных состояниях.
Класс: 2 класс

1.Организационный момент.
- Прозвенел звонок,
Начинаем наш урок.
Будем изобразительное искусство изучать,
Творчество и фантазию развивать.

2. Сообщение темы урока.
Сегодня я предлагаю Вам стать художниками оформителями. Мы создадим свой ка-лендарь природы, где изобразим природу в разных состояниях.
Но прежде чем приступить к изготовлению календаря, давайте понаблюдаем и иссле-дуем тему нашего урока.

3.Беседа по теме урока.
Всё, что делают Мастера Изображения, Украшения и Постройки, - всё обращено к душе человека, всё говорит о человеческих чувствах. Не только люди, звери, но и сама природа имеет свой характер и своё настроение.
- Состояние природы зависит и от времени года. Как Вы думаете, в каком жанре изобра-зительного искусства можно показать времена года?
- В пейзаже.
- Что такое пейзаж?
- слово «пейзаж» переводится с французского как «местность», «страна». Пейзаж - один из видов живописи - это изображение природы: лесов, полей, гор, долин, селений, городов.

Мир искусства прекрасен и удивителен, раскроет душу для красоты. Природа вдох-новляет поэта и писателя писать стихи, рассказы, композитора – сочинять музыку, а ху-дожника рисовать. Изображая природу, художник, композитор или поэт-всегда выражает свое настроение и отношение к жизни. Пейзаж может быть тревожным, грустным, спокойным, радостным.
Сейчас я вам прочту небольшой текст, а вы его внимательно послушайте, а потом скажите, о ка-ком времени года идет речь (чтение текста учителем).
– Всё куда-то скрылось, подевалось. Звуки приглушены. Запахи заморожены. Время тянется еле-еле. Где вы, зеленые листья? Где вы, кусты и травы? Где вы, быстрые бабочки? Льды закрыли озера, снега укутали землю. Солнце все ниже и ниже. А тени длинней и длинней. И день короче воробьиного носа...
– Итак, о каком времени года эти строки? (О зиме)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 5869 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

И отдаленные седой зимы угрозы.
Листопад И. Бунин
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой...

Очарование огненно-золотистого и багряного цветов завораживает нас. Виктор Суз-дальцев даёт почувствовать красоту жизни, прелесть осени в полной её силе, в золотом сиянии солнечного дня.
Художник любуется природой, которая как-бы нарядилась для своего осеннего бала.
И чтобы окунуться в атмосферу всеобщего ликования прослушаем фрагмент «осень»
Из цикла «Времена года» Антонио Вивальди

4. Физминутка

5. Практическая работа.

- Давайте все вместе составим композицию
- Чертим линию горизонта
- Что может расти на полянке?
- Дерево – рисуем так, чтобы оно выходило за линию горизонта
А для чего мы это делаем?
Т.к. оно близко к нам расположено
- Что ещё можно изобразить на нашей полянке?
- Речку.
- Законы Перспективы
Чем речка дальше, тем уже,
Чем ближе, тем шире

- Вдалеке горы

- МЫ СОСТАВИЛИ КОМПОЗИЦИЮ, КОТОРАЯ ПОСЛУЖИТ ОСНОВОЙ ДЛЯ ВАШЕЙ РАБОТЫ

КАЖДАЯ ГРУППА ДЕЛАЕТ СВОЮ СТРАНИЧКУ КАЛЕНДАРЯ.
(1 ГРУППА – ОСЕНЬ, 2 ГРУППА – ЗИМА, 3 ГРУППА – ВЕСНА, 4 ГРУППА – ЛЕТО,
5 ГРУППА – СОЗДАЁТ ОБЛОЖКУ)

КАПИТАН РАСПРЕДЕЛЯЕТ ОБЯЗАННОСТИ И РАСКРАШИВАЕТ ФОН.

ЗАТЕМ ЭЛЕМЕНТЫ (РЕЧКУ, БЕРЁЗУ, ГОРЫ, ОБЛАКА, КАЛЕНДАРЬ) ВЫРЕЗАЕМ И ПРИКЛЕИВАЕМ НА ОСНОВУ.

6. Работа в группах.

7. Выставка страничек
Соединение деталей ленточкой.
Ура – календарь готов!
8. Оценивание.
9. Домашнее задание:
Создать книжку – малышку по теме «Природа в разных состояниях», нарисовать иллюст-рации, подобрать стихи на тему «Времена года».