Ход урока.

I. Организационная часть.
II. Вступительное слово учителя.
Сегодня очень волнующий момент нашего проекта, мы к нему готовились. Мы закончили учение произведения В.А.Осеевой и так как в этом 2008 году объявлен годом семьи, то наши проекты посвятили «семье».
- Что такое семья?
- Семья это маленькое государство, в котором есть правители (папы и мамы), есть советники (наши бабушки и дедушки, которые много знают и много умеют) и есть дети, которым надо еще многому учиться, прислушиваться к советам взрослых, сохранять обычаи семьи, чтобы стать настоящим сыном и дочерью, чтобы вами гордились.
- Скажите, а благополучие семьи зависит от вашего детского участия?
- но этому надо учиться. Необходима специальная литература, которая учит добру, справедливости, учит помогать в беде.
- В эфире передача «Семейная академия».
Я хочу познакомить вас с легендой, которая поможет нам выявить главную цель проекта и сегодняшней передачи.
«В давние времена жила семья, в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга? Старец взял бумагу и написал на ней что то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано 100 раз одно и тоже слово- понимание».
- Вот сегодняшний выпуск нашей передачи поможет понять рассказы В. А. Осеевой, будет учить понимать окружающих нас людей, а так же понимать себя.

III. Презентация проекта видеофильм по рассказу «Сыновья».
1. Просмотр фильма.
2. Защита по плану ( 1 ученик).
1. Основная идея программы.
2. Каков результат проекта?
3. Какие материалы использовали?
4. Достаточными ли знаниями вы обладали или было необходимо их выполнить?
5. Насколько комфортно вы себя чувствовали?

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 12042 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

4) Чтение рассказов вслух
- Чтение рассказов по ролям (Чтобы лучше понять героев).
- Почему так назван рассказ?
- Стали бы дружить с этими девчонками?
- Попытайтесь понять и простить.
5) Составление словесного портрета автора.
Рассказы Осеевой имеют просто волшебную силу, они творят чудеса, а знаете почему, тайна кроется в ее биографии- с 16 лет Осеева работала с беспризорниками и писала для них, хотела помочь детям строить отношения на доброте и отзывчивости, честности.
6) Какие мудрые советы вы можете дать в следующих ситуациях.
Цель моего проекта показать, что опыт семейных дружеских отношений помогает наладить дружеские отношения в классе, на работе, но бывают неожиданные ситуации и вы не знаете как поступить, всегда можно обратиться к литературным произведениям и выбрать правильное решение, слово, а что слова бывают волшебными, вы уже знаете.
(Дать слово критикам)
7) В заключении нашей передачи мне хочется сказать, что дети пытаются подружиться со словом, увлекаясь чтением, и пытаются писать.