Урок – волшебство (урок доброты)
Подготовила и провела
учитель начальных классов
Шаповалова Е.А., 2006 год
Тема: Группировка слагаемых.
Закрепление.
• Цели: Формировать вычислительные навыки, самоконтроль, самооценку.

• закреплять умение применять группировку слагаемых, решать задачи разнообразными способами,

• развивать математическую речь учащихся, внимательность, творческое воображение, познавательный интерес; расширять кругозор, укреплять связь обучения с жизнью,

• воспитывать нравственные качества: доброту, уважение, любовь к животным, бережное отношение к окружающему миру; самостоятельность, активность.

Материал к уроку: для учеников: цветок, 12 лепестков разного цвета(красный, синий, жёлтый), шишки, грибочки, орешки (для дом. задания), тест «Проверь себя» , учебник стр.85.

Для учителя: тест «Проверь себя», координатная плоскость с геометрическими. фигурами, слайды с изображением животных и птиц: дятла, снегирей, воробья, белочки, зайчика, ёжика, барсука; загадки, ребусы, шифр, буквы, дерево, листочки, запись музыки , рисунок солнышка, лучей с записью поговорки: «Жизнь дана на добрые дела»; 3 переносные доски,

Оборудование: музыкальный центр, компьютер, интерактивная доска.указка, пластилин, скотч, булавки.

Тип урока: нетрадиционный.

Формы работы: коллективная, индивидуальная, работа в парах.

Методы: проблемно-поисковый, наглядный, деятельный, дифференцированный.

Ход урока.
I орг. момент:
- Здравствуйте, ребята.
- Поприветствуйте гостей.
-Садитесь поудобнее.
II Сообщение темы и цели урока.
- Меня зовут Елена Александровна. Сегодня я проведу у вас урок математики.
Ребята, я бы хотела, чтобы сегодня на уроке вы не только повторили и закрепили изученный материал, показали навыки счета, умение решать и составлять задачи, логически мыслить и рассуждать, знание математических понятий, но чтобы наш урок прошёл в добром, дружеском общении, чтобы мы подарили друг другу теплоту наших сердец.
Урок будет необычный, волшебный. Волшебство заключается в том, что среди зимы, февральским днем мы с вами попробуем вырастить дерево Доброты.
III. Актуализация знаний.
1.
- У вас на парте лежит тест «Проверь себя» который определит, как вы понимаете смысл математических выражений.
Тест.
1 Увеличить на………..+
2 Уменьшить на ………-
3 Найти сумму чисел……..+
4 Найти разность чисел…...-

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 7653 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

*8 - * = 30 4* - * 40
- Молодцы! (На дереве 9-й листочек.)
- Ребята, птицам зимой холодно и голодно. Какую помощь мы с вами можем оказать птицам? Какое доброе дело сделать?
(Ответы детей)
- От ваших добрых слов на дереве распустился ещё один листок.
3 Решение задач.
- Посмотрите, кто к нам ещё пожаловал? (Слайд._) Белочка, зайчик и даже ёж проснулся, как только узнал, что в нашем классе такие дружные, добрые ребята, которые помогают птицам и животным холодную зиму пережить.
- Ребята, им мы тоже поможем, если решим задачи.
- БЕЛОЧКА предлагает такую задачу:

В нашем крае 6 крупных и 11 мелких водохранилищ. Сколько всего водохранилищ в нашем крае?
Что такое водохранилище?


ЗАЙЧИК:
………………
На сколько мелких водохранилищ больше чем крупных?
ЁЖИК предлагает ответить на вопрос белочки, составить задачу обратную данной и решить её.
( На переносных досках работают 3 учащихся.)
Проверка: Прикрепляем 4-й лепесток к своему цветку.
Дополнительно: «Какой зверь самый чистоплотный?»
- Решить математическую цепочку.
(рисунки)
Ёж 12
Заяц 11
Барсук 2
25-6+9+8-4+2-32=2
(на дерево -12 лепесток
IX Д.З.На шишках, грибочках, орешках.(раздаю заранее)
X Итог урока.
_ Молодцы ребята! Посмотрите, какое дерево мы с вами вырастили, скольким животным помогли! Сколько друзей у нас появилось.
- Понравился вам урок? Чем? Что понравилось?Что запомнилось?
_ Ребята, даже солнышко улыбается и посылает вам свои лучи. Лучи не простые, а волшебные. Давайте вместе прочитаем, что на них написано.
Читаем : «Жизнь дана на добрые дела».
- Ребята, подходит эта поговорка к нашему уроку?
Выразите своё настроение в цвете. Выберите и приклейте к цветку ещё один последний лепесток.
- Вы сегодня творчески работали, своим теплом, добрыми делами, хорошими знаниями вы помогли отогреть дерево от зимнего холода, оживить его.
Покажите те цветы добра, тепла и радости. Эти распустившиеся цветы останутся вам на память о нашем уроке.
- Покажите их нашим гостям.
Весёлое дерево листьями машет,
Весёлые дети под деревом пляшут.
И мне потому так спокойно на свете,
Что есть это дерево, есть эти дети.
- Спасибо за урок!