Математика 3 класс.
Учитель: Топоркова Светлана Евгеньевна, учитель начальных классов СШ№ 196 Первомайского района, высшая квалификационная категория.
Тема: Единицы массы. Грамм.
Цель:
Обучающая: Создать условия для расширения и углубления знания детей о единицах измерения массы и формирования понятия «грамм».
Развивающая: Способствовать развитию математической речи, внимания, логического мышления. Содействовать развитию коммуникативных способностей, расширению кругозора.
Воспитывающая: Создать условия для формирования внимательного отношения к окружающему миру. Способствовать формированию навыков здорового образа жизни.
Тип урока: Изучение нового материала.
Оборудование:
Для учителя: Мультимедийная установка, проектор, компьютер, магнитофон, весы, разновесы, предметы для взвешивания, таблица с краткой записью задачи.
Для учащихся: пакеты массой 1 кг, 1 г, листы с заданиями , таблицы домашних и кухонных мер и весов (в граммах).









Ход урока
1) Организационный момент.
Учитель: Здравствуйте. Давайте улыбнемся, пусть у всех будет хорошее настроение.
У вас на столах лежат листы с заданиями. Подпишите их.
2) Актуализация знаний.
Дома вы упражнялись в умножении круглых чисел на однозначные.
Игра – молчанка.
Слайд 1.
Учащимся предлагается пальчиками показать, в какую по счету мишень приземлится каждый парашютист.
Ловушка! Пример на последнем парашюте не соответствует ответу на мишени.

Слайд 2-8
Перед вами примеры.
Примеры под скобкой а) выполняют все, задания под скобкой б) выполнит тот, кто сможет.
На всю работу 1 минута. Кто выполнит все задания, встанет.
А) 37х2х5=
2х931х5=
5х7619х2=
Б) 48х5=

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 11680 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

1) 200х3=600(г)
2) 600+400=1000(г)
1000г=1кг
Ответ: 1 кг сладостей.
Обсуждение вопроса о вреде переизбытка сладостей в рационе питания.
Самостоятельная работа по сравнению и переводу величин.
5) Рефлексия.
Какая величина больше кг или г?
Сколько граммов в 1 кг?
В каких случаях мы используем измерения в граммах? Самооценка.
Рассмотрите таблицы домашних и кухонных мер и весов.
Для чего и в каких случаях может понадобиться эта таблица?
Использование этой таблицы поможет вам правильно отмерить нужное кол-во продуктов для приготовления многих блюд.
6) Итог урока.
Вы сегодня хорошо потрудились. Листы с работами оставьте на столах для оценивания. Молодцы. Урок окончен.


Фамилия, имя ______________________________________________________

1. а) 37 х 2 х 5=_________
2 х 931 х 5=___________
5 х 7619 х2=_____________

б) 48 х 5=___________
624 х 5=_____________
8426 х 5=_______________




2. Масса мяча - ______ г
Масса фигуры - ______ г
На сколько мяч тяжелее фигуры?





3. Солёное тесто






4.Задача
1)

2)



Ответ:

5. Сравни величины Переведи в граммы

2кг __2г 1кг = _____г
752г__1 кг 3кг 645г =________г
3кг200г__3кг2г 5кг 500г =________г
9000г__9кг 7кг 7г = ________г