Тема урока : Повторение правил правописания гласных и согласных в корне слов. Исследование слова «сердце»
Цель урока: интерес и внимание к слову через приёмы работы со словарями, энциклопедиями, телепередачами, компьютером и другими источниками информации
Задачи урока: организовать ситуации:
-для осознания учащимися ценности изучаемого предмета;
-для обеспечения развития у школьников умений сравнивать познавательные объекты;
-для развития умений использовать научные методы познания
-для развития умения структурировать информацию
-для развития коммуникативных способностей учащихся, навыков группового взаимодействия
Тип урока: урок-исследование
.Организационный этап
Эмоциональный настрой на урок.
Дети, вам тепло? (Да!)
В классе светло? (Да!)
Прозвенел уже звонок? (Да!)
Уже закончился урок? (Нет!)
Только начался урок? (Да!)
Хотите учиться? (Да!)
Значит можно всем садиться!

2. Актуализация субъектного опыта учащихся

- Перед вами девиз нашего урока.
* Прочитайте его и определите ,чем мы сегодня будем заниматься на уроке
Вслушайся! Вникни! Не позабудь!
У слова свой норов, свое нутро,
И если ты в эту проникнешь суть -
Слово сотворит тебе добро.
Кто ничего не замечает,
Тот ничего не изучает,
Кто ничего не изучает,
Тот вечно хнычет и скучает.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 1195 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Ребята, вы каждый рожден под своим знаком зодиака.
А что про “сердце” может рассказать Астрология?
В Астрологии, это тоже наука, - “сердце” - аналог солнца. Астрологи утверждают, что 12 знаков зодиака расположены на теле человека от головы до пят. В районе сердца лежит пятый знак – Лев. Мне стало интересно, ведь я по знаку зодиака – Лев.. Знак Лев отвечает за здоровье, любовь. И творчество. (показ слайда).

- Мы узнали много интересного и полезного о сердце. И теперь если я у вас спрошу
Что вы, дети, представляете, Когда о сердце идёт речь?
Одни мне скажут: “Орган знаете?
Он помогает крови течь!”
Другие скажут: Сердце – это
То, что способно полюбить
Символ любви, добра и света
Что может льдинку растопить!”
А третьи мне секрет откроют:
“Сердечко, как насос у нас.
О нем нам забывать не стоит.
Беречь его – людской наказ!”
Где истина, решайте сами.
Я ж помогу вам – буду с вами!
Ф.М.
- Исполним людской наказ и дадим сердцу отдохнуть .Выполним физкультминутку разработанную в научном центре здоровья детей. Это упражнение облегчает работу сердца, снижает кровяное давление.
Свободно сесть на корточки(ступня полностью на полу), максимально расслабиться держа на весу голову и руки. Посидеть в этой позе одну минуту.
4. Изучение нового материала
Каждое слово несёт в себе огромное значение и смысл, и если немного потрудиться, можно раскрыть его красоту и многообразие. Именно на это направлена наша дальнейшая работа. А поможет нам в этом наука, спрятанная за этим вопросительным знаком. И эта наука как вы уже догадались русский язык.
-А исследование слова «сердце» мы будем проводить по следующим разделам русского языка :
Лексика
Фонетика
Орфография
Словообразование
Морфология
Синтаксис
1) Лексика – раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка
? К какому словарю мы можем обратиться, чтобы узнать лексическое значение слова?(Толковый словарь)
* Откройте толковый словарь на месте закладки познакомьтесь с толкованием слова «сердце»
Что вы можете о нём сказать?
2) Фонетика – раздел науки который изучает звуки, их чередование, а также ударение, слоги ,интонацию
- Мы исследуем, как звучит слово сердце.
* ваша задача из предложенных вариантов выбрать правильную транскрипцию.(Каждый ученик получает один из вариантов, в своей группе он должен объяснить почему его вариант правильный или неправильный)
______________________________________________________________________________
* Сделайте полный фонетический анализ слова
3) Орфография - изучает правила написания слов.
(с*эрцэ) –это звуковая схема слова .
• Запишите это слово. Подчеркните орфограмму. Назовите её.
• Подберите однокоренное слово, чтобы в корне появилась другая орфограмма(сердечко)
? С какой орфограммой в корне мы ещё не подобрали слово?
*А сейчас задание, которое покажет, как вы умеете определять вид орфограммы и подбирать проверочные слова. Подберите проверочные слова, вставьте пропущенные буквы.
Хорошие ножки рано или поздно станут спотыкаться; гордая спинка согнётся, чёрная бородка поседеет; кудрявая головка облысеет; прекрасное лицо покроется морщинами; но доброе сердце подобно солнцу и луне, никогда не изменяется и всегда следует верным путём.
(самопроверка по эталону)
Нарисуйте свое сердце повторяйте и записывайте за мной.
Мне нравится мое прекрасное сердце.
Мое сердце несёт радость по всему телу.
Оно видит и чувствует хорошее в каждом человеке.
От него во все стороны исходит любовь.
Я люблю и ценю мое сердце.
Вся моя жизнь счастливая.
(взаимопроверка, выставление оценки)
4) Словообразование - изучает процесс образования новых слов.
? Что такое словообразование?
? Какие части служат для образования новых слов?
• Перед вами слова (сердце сердить сердечник середина милосердие посреди сердитый сердцевина )
• Сравните эти слова и разбейте их на группы. Докажите свой выбор.
? А как вы думаете, есть ли у этих слов что-то общее?
Посмотрите на экран. Вы видите статьи из этимологического словаря, прочитайте их и ответьте на мой вопрос.

5.) Синтаксис - рассматривает, как слово взаимодействуют с другими словами в словосочетании и предложении.
- Слово как магнит притягивает к себе другие слова.
Вот какие прилагательные притянуло к себе слово «сердце»
* Вы тоже сейчас побудите магнитами, но так как вы имеете способность мыслить, то вы будите притягивать не все слова, а только определённого вида. 1в.- с безударной гласной, 2в. – с парной согласной в корне, 3в.- с непроизносимой согласной.
(Мягкое, доброе, теплое, любящее, страстное, бесчувственное, жестокое, железное, злобное, чудесное………………)
- О сердце народ сложил много пословиц и поговорок, поэты – стихи, писатели- рассказы и сказки, музыканты песни. Мы напишем синквейн.
Синквейн (с фр.) – «пять строк», пятистрочная строфа нерифмованного стихотворения.
Правила составления синквейна
одно слово, обычно существительное, отражающее главную идею;
два слова, прилагательные, описывающие основную мысль;
три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы;
фраза из нескольких слов, показывающая отношение к теме;
слово или несколько слов, связанные с первым, отражающие сущность темы.

Самостоятельная работа .
Афиширование работ.
5. Информация о домашнем задании
Вот мы и исследовали слово «сердце» пройдясь по знакомым нам разделам Русского языка.
Остался один вопрос на который нам осталось ответить. Это образ сердца в произведениях литературы. Следующий урок внеклассного чтения даст ответ нам и на этот вопрос.
6. Рефлексия
«Чистка сердец» Обувь, одежда время от времени пачкается. Необходимо их чистить, стирать. Тоже самое происходит с сердцем. Иногда человек злиться, завидует, и на его сердце накапливаются крупинки злости, зависти, обиды. Они мешают любить других людей и быть любимыми. Поэтому сердце нужно тоже очищать. Подумайте, от каких качеств вы хотели бы избавиться. Теперь напишите на бумажки то качество, от которого хотели бы очистить свое сердце. (Дети пишут, разрывают написанное и выбрасывают в урну)

«Благодарность другу»
Закройте глазки, положите правую руку на область своего сердца. В сердце есть дверка через которую можно получать или посылать любовь. Чтобы повернуть ключ и повернуть дверку, надо только представить себе, что она открывается при дыхании. Вдыхая можно почувствовать, что эта дверка открывается и в сердце каждого впускается любовь и солнечный свет, а при выдыхании любовь посылается из сердца. Она может посылаться разным людям. Попробуем увидеть солнечный свет в сердцах тех ребят, кому ты отправляешь свою любовь. Улыбнитесь тому, кому посылаете свою любовь.

Задумайтесь, кто оказал вам сегодня на уроке большую помощь. Кто оказался на нашем уроке самым сильным и полезным звеном в построении исследовательской цепочки.Подарите ему свое благодарное сердце.
Напутствие
Да…. путь познания не гладок!
Но знайте вы, со школьных лет:
Загадок больше чем разгадок!
И поиска предела нет!
- Ищите! Дерзайте! Узнавайте! Открывайте!
И жизнь откроет для вас свои тайны!
Удачи Вам!
- Спасибо за урок!