Свиристели.
В этот родственный мир по привычке
Свою радость и горе несу...
Свиристели - нарядные птички-
Рассвистелись в промокшем лесу.
Улыбнётся им солнце лучисто -
Станут дальние дали видны...
Плачут флейты счастливо и чисто
Над весёлым костром бузины.
Стелет осень сырые постели;
Хохолки растрепав на ветру,
Собираются в путь свиристели
И поют на последнем пиру!
Н. Островская.
Свиристели.
Свиристели прилетают к нам с Севера и остаются на всю зиму.
Окраска у них розовая. Крылья черные с яркими жёлтыми полосками. На кончиках перьев и на голове разбросаны красные пятнышки. Очень нарядная птица.
Свиристели очень любят рябину. Её ягоды зимой висят большими красными гроздьями. Как опустится стайка птиц на дерево рябины, так и не улетят, пока все ягоды не склюют.
Поют свиристели не громко, обычно нежно посвистывают и чуть-чуть шипят. Про их песню в народе говорят: ишь как свиристят. За эту ласковую песенку и прозвали этих птиц свиристелями.
(по Б. Павлову)
На предыдущих уроках русского языка проходит орфографическая работа со словами чёрные, жёлтые полоски, перья, пятнышки, рябина, гроздья, розовые, негромко, окраска, говорят, шипеть, не улетать.
Выбрать слова из записанных для лексического анализа.






Тема: Изложение по восстановленному тексту с подтемами, одна из которых - описание.
Цель: - формировать умения композиционно
правильно строить описание;
- формировать умения группировать в тексте по подтемам;
- работать над описанием связи между предложениями;
- совершенствовать умения составлять план, точно и лаконично озаглавливать его части.
Оборудование: - рисунок (фотография) свиристелей;
-деформированный текст «Свиристели» по Б.Павлову в виде полосок, на каждой из которых записано по одному предложению, у каждого ученика.
Ход урока.
I. Организационный момент.
II. Постановка задач и целей урока.
-Вспомните, ребята, один из прошедших зимних дней, который запомнился нам тем, что тогда мы видели необычных птиц.
- Что это за птицы были? (свиристели)
-Писатель Б.Павлов однажды тоже наблюдал за этими птицами и написал рассказ, а мы с вами сегодня напишем изложение по его рассказу «Свиристели», но работа эта будет несколько необычная.
III. Подготовка к составлению текста.
- Положите перед собой полоски бумаги. Посмотрите внимательно, что у вас на партах? (Предложения)
- Какая задача стоит перед нами? (Составить текст)
- Что для этого надо сделать? (Прочитать предложения, расположить их по смыслу, чтобы получился связный текст)
IV. Составление текста.
1. Прочитайте предложения про себя.
- О ком и о чём говорится в этих предложениях? (О свиристелях, их внешнем виде, чем они питаются, как поют)
2. Как вы думаете, сколько частей будет в тексте и о чём каждая
часть? (Могут сразу сказать, что 4 части, но если скажут, что 3, не
исправлять).
- О внешнем виде.
- Что любят.
- Как поют.
3. Давайте подберём предложения, в которых даётся описание
внешнего вида (4 предложения)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 3396 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

6. Прочитайте всю часть. Озаглавьте её. (Любимое лакомство)
7. Подберите предложения о песне свиристелей.
(3 предложения)
Поют свиристели не громко, обычно нежно посвистывают и чуть-чуть шипят. Про их песню в народе говорят: ишь как свиристят. За эту ласковую песенку и прозвали этих птиц свиристелями
- Какое предложение поставим первым?
- Какие слова помогают автору показать пение птиц? (негромко, нежно высвистывают, чуть-чуть шипят, свиристят)
- Что означает : негромко? Высвистывают? чуть-чуть?
- Как в народе говорят про пение свиристелей?
- Что они хотят передать, говоря «ишь»? (Изумление, вон, посмотрите)
- Как автор называет пение этой птицы? (Ласковая песенка)
- За что же назвали их свиристелями?

8. Перечитывание всей части. Озаглавливание (Ласковая песенка).
9. Что мы старались отразить в заголовках плана? (Главную
мысль, дать оценку)
- Какое предложение осталось?
Свиристели прилетают к нам с Севера и остаются на всю зиму.
- Куда мы должны его поставить?
- Как будет называться эта часть ? (Вводная)
- Озаглавьте её. ( Гости с Севера)
10. Можно ли наше изложение построить по этому плану? (Да)
И у автора так:
1. Гости с Севера
2. Нарядная птица.
3. Любимое лакомство.
4. Ласковая песенка.
V. Проговаривание структуры.
1. С какого предложения начнём текст?
2. Как называется вторая часть?
3. С какого предложения начнёте её?
4. Опишите свиристелей.
5. Открываются слова с выделенными орфограммами:
Окраска, чёрный, жёлтые, наряд, полоски, пятнышки, разбросаны.
6. Как называется третья часть?
7. С какого предложения начнём?
8. Открываются слова: красными гроздьями, до тех пор, пока
9. Как называется четвёртая часть?

10. С какого предложения начнём?
11. Открываются слова: негромко, высвистывают, шипят, свиристят, чуть-чуть, ишь.
12. Как избежать повторения слова свиристели? (они, птицы, эти птицы, стайка...)
13. Сколько же частей в тексте? Как пишется каждая часть?
VI. Письмо изложения.
- А теперь вспомните мысленно весь текст, подумайте и начинайте писать изложение.