Организация:
Подготовительная работа.
1. Подготовить игры, вопросы, задания о природе по темам:
- подвижные игры,
- загадки,
- черный ящик,
- скороговорки,
- зоологическая эстафета,
- пантомима,
- «коварная рифма»,
- инсценировки песни,
- вопросы-шутки.

2. Реквизит:
Игры: мел, шапочка с ушками, веревка, картонки, красные бусинки;
Черный ящик: коробка и игрушка;
Зоологическая эстафета: ласты, теннисные мячи, веревки;
Инсценировка песни: тексты песен, платье и юбка, клювы, серый и белый платки;
Блюдо с пластмассовыми фруктами и овощами.


Ход игры:
Звучат звуки природы или песни о природе.
ВЕДУЩИЙ: Есть просто храм,
Есть храм науки,
А есть еще природы храм –
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь,
Входи сюда,
Будь сердцем чуток,
Не оскверняй ее святынь!

ВЕДУЩИЙ: Меня направили к вам жители нашей планеты, наши «меньшие братья», как мы любим их называть. А вы знаете наших «меньших братьев»? (ответы детей – растения, звери, птицы, насекомые, рыбы и т.д.) И просили напомнить вам, что, раз они, «меньшие братья», то старшие должны о них заботиться и беречь, помогать в трудную минуту. А чтобы помогать, беречь и заботиться о ком-то, надо о нем что-нибудь знать. Иначе можешь только навредить, а не помочь. Наши «меньшие братья» предлагают вам игру «Экологическое ассорти». Ассорти означает «специально подобранная смесь чего-либо, набор».
У нас в наборе игры, конкурсы, шуточные вопросы и другие задания. Согласны поиграть? (ответы детей). Наши «меньшие братья» приготовили для вас это блюдо с фруктами и овощами. Любой из вас может взять с блюда фрукт или овощ, назвать его номер. А я объясню, что под этим номером скрывается, т.е. что нужно будет делать. Согласны? (ответы детей).
Я вызываю самую маленькую девочку (имеется в виду рост). Возьми с блюда один какой-нибудь фрукт или овощ. Назови его номер… Спасибо! (зачитывает задание). Тебе и выбирать участников для выполнения этого задания. Выбери _____ человек и себя не забудь посчитать!

Перед каждым заданием выходит ребенок и выбирает любой фрукт или овощ, называет его номер. Ведущий объявляет условия выполнения задания. Выбираются участники (желательно каждый раз новые, чтобы все дети смогли поиграть). Детей, выполняющих задания, поддерживают болельщики. Если необходимо, болельщики могут помогать и подсказывать игроку.
Все задания сопровождаются музыкой, чтобы было весело и радостно играть. Желательно подобрать музыкальное сопровождение из классической музыки или песен о природе, или звуков природы.
Награждать победителей можно за каждое правильно выполненное задание или сначала раздавать жетоны, а потом выбирать победителей всей игры.
Если ребенок вытащил фрукт или овощ без номера, то ему необходимо прочитать стихотворение или исполнить песню о природе, времени года.


Примерные задания для «Экологического ассорти»:

 Игры - 1

Воробьи-попрыгунчики
На площадке обозначают круг, чтобы все играющие могла свободно разместиться по его окружности. Один из играющих – КОТ, он помещается в центре круга, остальные играющие –ВОРОБЬИ, они становятся за кругом у самой черты. По сигналу ведущего ВОРОБЬИ начинают впрыгивать внутрь круга и выпрыгивать из него, а КОТ старается поймать кого-либо из них в тот момент, когда он находится внутри круга. Тот, кого поймали, становится КОТОМ, а КОТ – ВОРОБЬЕМ. Игра повторяется вновь.
Реквизит: мел, шапочка с ушками для кота.

Схвати змею за хвост
Один из игроков держит в руках конец веревки длиной 1,5 м. По сигналу ведущего он устремляется вперед, остальные участники пытаются догнать его, схватить за веревку, за «хвост». Тот, кому это удается, становится водящим, и веревка переходит к нему. Побеждает участник, сумевший спасти свой «хвост» от противников, продержится по времени больше, чем другие игроки.
Реквизит: веревка 1,5 м.

Капкан
Шесть играющих встают парами, взявшись за обе руки и подняв их вверх. Это капканы, они располагаются на незначительном расстоянии друг от друга. Все остальные играющие берутся за руки, образуя цепочку. Они должны двигаться через капканы. По хлопку ведущего капканы «захлопываются», то есть ребята, изображающие капканы, опускают руки. Те играющие, кто попался в капкан, образуют пары и тоже становятся капканами. В этой игре выявляется самый ловкий и быстрый из ребят – тот, кто сумел до конца игры не угодить ни в один капкан.

По ягоды
Перебраться через болото и собрать «клюкву».
Все обходят это место.
Здесь земля как будто тесто:
Здесь осока, кочки, мхи…
Нет опоры для ноги.
(болото)
Три первые буквы найдешь на лице,
Мы их прочитаем справа налево.
Два предлога поставим в конце,
И шараду решаем смело.
Всё вместе – не земля и не море,
Не переплыть и не пройти
И во избежанье горя
Сторонкой лучше обойти.
(болото)
Реквизит: картонки и крупные красные бусинки (клюква), ведерки.

Рыбалка
Вызываются 4 игрока. Рыбку будут ловить парами. Один игрок в паре держит удочку, второй – сачок. Тот, кто держит удочку, ловит рыбу в пруду (круг), нарисованный мелом на полу. Второй помогает сачком опустить рыбку в ведро, не касаясь руками ни рыбы, ни ведра, ни удочки. Какая пара быстрее выловит рыбу из своего пруда (круга). Игрок с удочкой не может помогать второму игроку.
Реквизит: 2 удочки, 2 сачка, 2 ведерка, 10 рыбок, мел.

 Коварная рифма - 2

В чаще голову задрав
Воет с голоду… ВОЛК

Кто в малине знает толк?
Косолапый бурый… МЕДВЕДЬ

Дочерей и сыновей
Учит хрюкать… СВИНЬЯ

Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая… БЕЛКА

Быстрее всех от страха
Несется… ЗАЯЦ

По горной круче проходил
Обросший шерстью… БАРАН

В теплой лужице своей
Громко квакал… ЛЯГУШОНОК

С пальмы – вниз, на пальму снова
Ловко прыгает… ОБЕЗЬЯНА



 Вопросы- шутки - 3

1. В каком лесу нет листьев? В ХВОЙНОМ
2. Когда черной кошке легче пробраться в дом? КОГДА ДВЕРЬ ОТКРЫТА
3. Чем кончается лето и начинается осень? БУКВОЙ «О»
4. Что случится с козой через три года? ЕЙ ПОЙДЕТ 4-Й ГОД
5. Под каким кустом сидит заяц во время дождя? ПОД МОКРЫМ
6. Две головы, а ног шесть. Что это такое? ВСАДНИК НА ЛОШАДИ
7. Как «мышеловку» написать пятью, а можно и тремя буквами?
КОШКА или КОТ
8. Когда лошадь покупают, какая она бывает? МОКРАЯ
9. Что нужно сделать, встретив во сне тигра? ПРОСНУТЬСЯ
10. Почему курица несет яйца? ЕСЛИ БЫ ОНА ИХ БРОСАЛА,
ТО ОНИ РАЗБИВАЛИСЬ БЫ.
11. Где всегда можно найти червей? В КАРТОЧНОЙ КОЛОДЕ
12. Какая разница между блохой и собакой? У СОБАК МОГУТ БЫТЬ
БЛОХИ, А У БЛОХ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ СОБАК.
13. Что есть у слонов и нет ни у каких других животных? СЛОНЯТА
14. Что общего у рыб и болтунов? БЕЗ КОНЦА РАЗЕВАЮТ РОТ
15. Что создает вдвое больше шума, чем визжащая свинья? ДВЕ ВИЗЖАЩИЕ
СВИНЬИ
16. Когда мышь и слон могут весить одинаково? КОГДА ВЕСЫ СЛОМАНЫ
17. Что меньше, чем рот муравья? ТО, ЧТО ОН ЗАСОВЫВАЕТ В СВОЙ РОТ
18. Какой малыш рождается с усами? КОТЕНОК
19. Что может бежать, но не умеет ходить? РУЧЕЕК
20. Что имеет голову, но не имеет мозгов? СЫР, ЛУК, ЧЕСНОК, СПИЧКА

 Зоологические эстафеты - 4

Лягушка на охоте
Для этой эстафеты вам потребуются ласты и маленькие теннисные мячи. Первый участник надевает ласты себе на ноги, садится на корточки и по сигналу начинает прыгать вперед, как лягушка. Доскакав до поворотной отметки, он разворачивается лицом к своей команде. В это время следующий участник, стоящий на линии старта, бросает ЛЯГУШКЕ теннисный мяч –КОМАРА. ЛЯГУШКА должна поймать добычу и вернуться к команде, передать ласты второму участнику, а мяч – третьему. Далее все повторяется. Успех во многом зависит от ловкости ЛЯГУШКИ при поимке добычи, ну и, конечно, от быстроты передвижения.
Реквизит: ласты и теннисные мячи по количеству команд.

Паук
На линии старта чертят два круга. Ребята делятся на две группы по 10-15 человек, и обе группы встают в круги. Теперь обвяжите каждую группу веревками, получатся два ПАУКА. По команде «Марш!» оба ПАУКА начинают наперегонки продвигаться к финишу, где начерчены два других круга, в которые они должны встать. ПАУКИ спотыкаются, не бегут, а еле ползут. Все играющие должны быть или босыми, или в ботинках.
Реквизит: мел, веревки по количеству команд.

Зоологические прыжки
В животном мире ест разные способы передвижения: бег, ходьба, ползание. Многие животные передвигаются прыжками.
Попробуйте попрыгать так же, как это делают…
 Воробьи,
 Кенгуру,
 Зайцы,
 Лягушки,
 Кузнечики.

 Песня для инсценировки - 5

Веселые гуси

Жили у бабуси
Два веселых гуся:
Один серый, другой белый,
Два веселых гуся. 2 раза

Вытянули шеи –
У кого длиннее!
Один серый, другой белый,
У кого длиннее! 2 раза

Мыли гуси лапки
В луже у канавки.
Один серый, другой белый,
спрятались в канавке. 2 раза

Вот кричит бабуся:
«Ой, пропали гуси!
Один серый, другой белый –
Гуси, мои гуси!» 2 раза

Выходили гуси,
Кланялись бабусе –
Один серый, другой белый,
Кланялись бабусе. 2 раза

 Скороговорки - 6

Огорченная сорока
Возвращается с урока.
Весь урок болтала с сойкой
И домой вернулась с двойкой.

Белый снег, белый мел.
Белый сахар тоже бел.
А вот белка не бела.
Белой даже не была.

В зимний холод
Всякий молод.

Уточка-вертихвостка
Ныряла да выныривала,
Выныривала да ныряла.

Га-га-га!
Гогочет гусь, -
Я семьей своей горжусь!
На гусят и на гусыню
Все гляжу –
Не нагляжусь!

Груздь на солнце греет бок.
В кузовок иди, грибок!

Грачиха говорит грачу:
«Слетай с грачатами к врачу,
Прививки делать им пора
Для укрепления пера!»

Были галчата в гостях у волчат,
Были волчата в гостях у галчат.
Нынче волчата галдят, как галчата,
И, как волчата, галчата молчат.

 Загадки о природе - 7

Эта птица у природы
Как живой прогноз погоды:
Во всю мощь она орет
Перед тем как дождь пойдет. ВОРОНА

Ночь, как смоль, черным-черна.
Серой птице не до сна:
Меж кустов, как тень, скользит,
Караулит, кто не спит.
Ловит каждый шорох чутко,
А как крикнет, станет жутко. СОВА

Он в самом омуте живет –
Хозяин глубины,
Имеет он огромный рот,
А глазки чуть видны. СОМ

Не кузнец, а с клещами,
С длинными усами.
Когда он черен –
Куслив и задорен.
А лишь покраснеет,
Так и присмиреет. РАК

Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет. БАБ0ЧКА

Плаваю под мостиком
И виляю хвостиком.
По земле не хожу,
Рот есть, да не говорю,
Глаза есть – не мигаю,
Крылья есть – не летаю. РЫБЫ

Кто по елкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орешки прячет,
Сушит на зиму грибы? БЕЛКА

Стоит Алена – платок зеленый,
Тонкий стан, белый сарафан. БЕРЕЗА

 Черный ящик - 8

ВЕДУЩИЙ: Очень сложное задание, угадать, что лежит в черном ящике. Чтобы узнать, что лежит в черном ящике, можно задавать вопросы, на которые я могу ответить только «ДА» или «НЕТ». Например: «Это живое?
Подсказка может быть в виде загадки:
В этот гладкий коробок
Бронзового цвета
Спрятан маленький дубок
Будущего лета. ЖЕЛУДЬ



 Пантомима - 9

ВЕДУЩИЙ: Наверное, каждый из вас уже бывал в лесу и летом, и зимой, и весной, и осенью. Тогда вы сможете пантомимой показать нам, как вы гуляете по лесу, ищите ягоды, грибы, пугаетесь каких-то звуков или птиц, зверей и т.д. Я вызову несколько человек, они по очереди покажут свои сценки-пантомимы, а мы попытаемся отгадать, что они изображали. Договорились?