Конспекты для среднего звена
| Конспекты уроков для начальных классов » Учебные предметы » Нетрадиционные формы урока » Конспект урока.Интегрированный урок чтения и трудового обучения во 2 классе |
Отправь конспект на наш сайт, получай за него деньги ЕЖЕМЕСЯЧНО.
100$ в месяц? Проще простого!
Полные условия партнерской программы читать здесь.
 |
Конспект урока.Интегрированный урок чтения и трудового обучения во 2 классе |
|
Обратите внимание: 1. Копирование текста разрешено только группе "Клуб Учителей". 2. При оплате по СМС, копирование доступно сразу после оплаты, вне зависимости от группы. 3. Внизу страницы отобраны другие материалы по данной теме - не забудьте их посмотреть! 4. Для поиска конспектов, рекомендуем использовать поиск (вверху страницы). 5. Почему важно оплатить конспект? - Только после оплаты, вы получаете право, на законное использование материала!
Тема. Чтение. М. Горький «Воробьишко» (отрывок).
Трудовое обучение. Изготовление «Воробья» из бумаги способом оригами. Цель. Чтение: учить читать осмысленно, аргументировать свою точку зрения; развивать речь, воображение, умение слушать; воспитывать любовь и бережное отношение к птицам. Трудовое обучение: продолжить знакомить детей с оригами как видом искусства; учить изготавливать изделия способом сгибания и складывания бумаги; развивать воображение, фантазию; воспитывать старательность, аккуратность. Тип урока: урок изучения нового материала. Вид урока: интегрированный урок. Оборудование: карточки-задания, картинка воробья, плакат с пословицей и чистоговоркой, схема оригами «воробей», образец изделия. Ход урока I.Актуализация опорных знаний 1.Ожидание - Что вы ожидаете от урока? (Дети на листочках пишут свои ожидания, прикрепляют на макет дерева.) 2.Работа в группах по определению заданий урока. Упражнение «Банан» (чтобы прочитать слова, нужно в каждой строке зачеркнуть последовательно шесть букв так, чтобы получилось знакомое слово) I гр. шоежситдьанбиуекв 1.Ожидание шсексотрьобгоувкорвка 2.Скороговорка шчисесттоьгобвоурквка 3.Чистоговорка 2. Использование тематического обучения -Что мы знаем о воробьях? (Вес-35г, летают со скорость 39 км/ч. Любят купаться в муравейнике. Насекомые вырабатывают кислоту, которая помогает воробьям бороться с паразитами.) III.Изучение нового материала 1.Словарная работа -Как вы понимаете выражение «перья дыбом встали»? -Какое ещё созвучное этому выражению вы знаете? («Волосы дыбом встают ».) 2.Чтение рассказа учителем 3.Вопросы по содержанию -Как пострадала воробьиха? (Осталась без хвоста) -Почему Пудик попал в беду? (Выпал из гнезда) -Что помогло ему взлететь? (Страх) IV.Закрепление изученного материала 1.Чтение « Дождик » (дети читают каждый в своём темпе) 2.Работа по карточкам Прочитайте слова, подчеркните те, которые характеризуют Пудика. (Большой, взрослый, маленький, непоседливый, глупенький, неопытный, злой, любознательный, хитрый.) -Вспомните начало произведения. Какое слово использует автор вместо слова маленький? -Какие выводы можно сделать из прочитанного? V.Практическая часть А сейчас мы изготовим вот такого «воробья», используя технику оригами. (Показ образца изделия) -Что такое оригами? (Складывание фигурок из бумаги) Слово оригами японского происхождения и состоит из двух слов: ори -складывание, гами - бумага. В наше время оригами занимаются во всём мире. Оригами не требует особенных способностей – получается у всех! Не сложные приёмы складывания и фантазия могут сотворить с листком бумаги целый мир. ОРИГАМИ Из цветной бумаги сами Делаем мы “оригами”. Слово очень уж чудное, А занятие простое. Жаль, не знали наши мамы, Что кораблик – “оригами”, Самолетики пускали Наши папы – “оригами”. Лягушонок из бумаги – Теперь нам надо развернуть форму и вывернуть модель. Вот такая заготовка у нас получилась. Теперь сделаем отгибы – это будут лапки нашего Воробья. Теперь сделаем хвост. Для этого нам надо сделать обычный Зигзаг. Теперь согнём заготовку пополам, хорошо промнем её. Теперь сделаем клюв нашему Воробью. Это совсем не сложно – мы просто делаем Вогнутую складку. Теперь Воробей готов.) Выставка работ. VI.Итог урока.Д/З. Пожалуйста, оцените конспект - Конспект урока.Интегрированный урок чтения и трудового обучения во 2 классе: |
|
|
|
Уважаемый коллега! Вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Рекомендуем вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим логином. После этого, вы сможете отправлять собственные разработки и получать за это гонорар!. Другие материалы по указанной Вами теме:
4727 |
| Конспект прислал: lenok7517 14 августа 2009 Комментарии (0) |
 |
 |
|
| Информация |  |
|
 Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данному конспекту.Желаете прокомментировать или оставить отзыв? Зарегистрируйтесь! |
||
 |
 |