Конспекты для среднего звена
| Конспекты уроков для начальных классов » Учебные предметы » Нетрадиционные формы урока » Путешествие на остров сокровищ. Урок - игра. Обобщение знаний за 3 класс. |
Отправь конспект на наш сайт, получай за него деньги ЕЖЕМЕСЯЧНО.
100$ в месяц? Проще простого!
Полные условия партнерской программы читать здесь.
 |
Путешествие на остров сокровищ. Урок - игра. Обобщение знаний за 3 класс. |
|
Обратите внимание: 1. Копирование текста разрешено только группе "Клуб Учителей". 2. При оплате по СМС, копирование доступно сразу после оплаты, вне зависимости от группы. 3. Внизу страницы отобраны другие материалы по данной теме - не забудьте их посмотреть! 4. Для поиска конспектов, рекомендуем использовать поиск (вверху страницы). 5. Почему важно оплатить конспект? - Только после оплаты, вы получаете право, на законное использование материала!
Тема: Путешествие на остров сокровищ
Цель: обобщить знания учащихся по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, экономике в игровой форме и провести контроль знаний с самооценкой. Вид урока: Урок – парад знаний Тип урока: интегрированный с использованием ИКТ Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация Power Point, индивидуальные задания «Карта путешествия» Ход урока: 1. Организационно-психологический момент. Есть два разряда путешествий, Один – пускаться с места в даль, Другой – сидеть себе на месте, Листать обратно календарь. А.Твардовский. - Сегодня мы отправляемся в путешествие на поиск сокровищ. Перед вами карта путешественника – это своеобразный дневник, который мы будем вести на протяжении всего пути. А на экране – волшебная карта, которая нам будет помогать. (Слайд1) 2. Первый этап путешествия. Математика. В веках овеяна ты славой, Светило всех земных светил, Тебя царицей величавой Недаром Гаусс окрестил. (Слайд2) - На экране вы видите схему к задаче. Что это за задача? Вы можете придумать текст этой задачи? А решить ее? Решите. Запишите ответ. Проверьте. 3. Второй этап путешествия. География. Слайд 3 Стояние на реке Угре в … году Слайд 11. - А теперь выполните задание в картах путешественника – запишите города Золотого кольца России. 7.Пятый этап. Литературное чтение. Слайд 12. Книга все тебе расскажет, С ней беседа не наскучит. Край родной она покажет И любить тебя научит. Назовите литературное произведение, в котором главного героя уменьшают в наказание за его плохой характер…. ( Путешествие Нильса с дикими гусями) Что вызнаете от авторе этого литературного произведения? (Сельма Лагерлёф) Беспомощный герой этого произведения оказался в одиночестве на целую зиму… (Серая Шейка) Что вызнаете от авторе этого литературного произведения? (Дмитрий Мамин-Сибиряк) Герой этого произведения отправляется за махоркой, а находит своё счастье… (Стальное колечко) Что вызнаете от авторе этого литературного произведения? (Константин Паустовский) Слад 13. - Задание в дневнике путешественника: Игра «Третий лишний» 1. Акка, Мартин, Серая шейка 2. Заяц, Серая шейка, Нильс 3. Колечко, Сидор, Марта 8. Шестой этап. Экономика. Слайд 14. Отгадайте загадки. - Задание в дневнике путешественника: Восстанови слова: Пр..изв..дств.., ..р..нда, т..в..р, б..нк..р 9. Рефлексия. Слайд 15. - Итак, мы нашли сокровища. Что это за сокровища? Правильно, это наши знания. Посмотрим фильм и вспомним, как труден, а иногда и радостен, путь к знаниям. (Дети смотрят фильм о том, как они росли – кадры уроков с 1 по 3 класс) 10. Итог урока. - Поставьте себе оценку на карте путешествия. Эту карту потом проверю я и выставлю свою оценку. Молодцы! Спасибо за работу! Пожалуйста, оцените конспект - Путешествие на остров сокровищ. Урок - игра. Обобщение знаний за 3 класс.: |
|
|
|
Уважаемый коллега! Вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Рекомендуем вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим логином. После этого, вы сможете отправлять собственные разработки и получать за это гонорар!. Другие материалы по указанной Вами теме:
4119 |
| Конспект прислал: lovef 19 октября 2009 Комментарии (0) |
 |
 |
|
| Информация |  |
|
 Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данному конспекту.Желаете прокомментировать или оставить отзыв? Зарегистрируйтесь! |
||
 |
 |