…не мыслям он (учитель)
должен учить, а мыслить;
слушателя нужно не вести за руку, а им руководить,
если хотят, чтобы в будущем он был способен
идти самостоятельно.
Кант И.
Инноватика как система оформилась к 40-м годам 20 в. в ответ на обострившуюся потребность в новых услугах и идеях, позволявших достичь конкурентных преимуществ на рынке.)
.Что стало причиной введения инноваций в школе?
1. Кризис образовательной системы школы в целом;
2. Внешние вызовы – социальные, политические, экономические;
3. Внутренняя потребность в новом;
4. Изменение как следствие развития.

1. Всё российское педагогическое сообщество столкнулись с проблемами качества знаний, снижением спроса на образование, проблемами организации учебного процесса и заорганизованностью учителей.
2. Общество предъявляет школе очень высокие требования:
-требования вышестоящих структур, необходимость отчётности (часто ненужной),
- политическая и экономическая сферы сегодня требуют коммуникабельных, способных самостоятельно мыслить и принимать решения, а главное высокопрофессиональных работников.
3. Поиски нового характерны не только для школы, как структуры, повышающей свой статус, но и каждого творчески работающего педагога, который всегда чувствует требования времени, изменения в обществе т.е на себе ощущает социальный заказ. Учителя начальной школы внутренне готовы работать по новым стандартам, готовы принять новое, т.к. понимают, что именно в начальной школе закладывается базовые знания детей.
4. Всякое изменение есть путь к развитию личности. Л.Н. Толстой говорил: «…Никакая деятельность не может быть прочна,- если она не имеет основы в личном интересе. Это общая истина, философская». Учителя не должны тставать от своих учеников. Молодёжь быстро осваивает новые технологии и делает их неотъемлемой частью своей жизни. Сегодня работать по старым «конспектам» становится просто невозможно, это означает «отстать от жизни».
Конечно, работать по отработанной годами схеме проще. Д.И. Менделеев предлагал преподавателю, который стремился вбить в голову студента максимально возможный
объем учебного материала, не забывать, что камин, доверху забитый дровами, не горит, а дымит.
В основе инновационных технологий лежит личностно-ориентированная педагогика.
Главные задачи:
1. Формирование развитой личности в соответствии с принципом природосообразности обучения и воспитания.
2. Развитие гуманизации и демократизации педагогических отношений.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 10197 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Все педагогические подходы сводится к наиболее характерной стороне личности – её индивидуальности. Внутренний мир личности присущ только ей одной, он возникает и развивается вместе с человеком.
Людей неинтересных в мире нет.
Их судьбы – как истории планет.
У каждой всё особое, свое,
И нет планет, похожих на неё.
Е. Евтушенко.
.
Учителя начальной школы также стали успешно использовать ИКТ на уроках и во внеклассных мероприятиях. Это позволяет и учащимся, и учителям максимально реализовать свои творческие возможности, а урок становится интересным, ярким, неповторимым.
Шагнули в 21 век!
И без компьютера не может человек.
Терпеть. И верить –
Все на свете прекрасны-
Коты, собаки и
Медведи,
И сослуживцы, и соседи
И дети.
Терпимость –
Наш взаимный шанс,
Ведь кто-то также терпит нас.
Датский поэт Пит Хейн