Конспекты уроков для начальных классов » Учебные предметы » Методические темы и классные часы » Классный час "Рыцарский турнир вежливости" |
Отправь конспект на наш сайт, получай за него деньги ЕЖЕМЕСЯЧНО.
100$ в месяц? Проще простого!
Полные условия партнерской программы читать здесь.
Классный час "Рыцарский турнир вежливости" |
Обратите внимание: 1. Копирование текста разрешено только группе "Клуб Учителей". 2. При оплате по СМС, копирование доступно сразу после оплаты, вне зависимости от группы. 3. Внизу страницы отобраны другие материалы по данной теме - не забудьте их посмотреть! 4. Для поиска конспектов, рекомендуем использовать поиск (вверху страницы). 5. Почему важно оплатить конспект? - Только после оплаты, вы получаете право, на законное использование материала!
РЫЦАРСКИЙ ТУРНИР ВЕЖЛИВОСТИ
Цель: показать как правильно вести себя в обществе, применять правило эстетического поведения в обществе, приобщить и выработать у детей умение общаться. Одной из форм приобщения детей к правилам хорошего тона может стать "Рыцарский турнир вежливости". От участников турнира потребуется не только знание книг, но и умение подготовить приветствие своей команды, придумать орденский знак, понадобиться принять участие в конкурсах и практических заданиях, подготовить домашнее задание . Хорошо, если у каждого рыцарского ордена будет свой девиз. Например : "Долой и латы и забрало ! Мы рыцари добра - И в этом наша слава !" Приглашение к участию в турнире можно оформить заранее в виде объявления: О, достопочтимые рыцари, юные повелители душ! Знатоки вежливости и любознательности! Явитесь на зов турнирных труб! Турнир рыцарей ждет вас! Доспехи ваши - вежливость и любезность, Внимание и доброжелательность. Будьте трижды достойны Высокого рыцарского звания! Пусть победит сильнейший! Турнир состоится... Оформление сцены: На заднике - коленопреклонный рыцарь в доспехах. На ленте, укрепленной на конце копья, надпись: "Турнир вежливости". Сцену украшают плакаты с изречениями: "Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого ,как вежливость" (М. Сервантес ) ; "Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям" ( Ж. Руссо ) ; По бокам сцены стоят стулья ( по семь с каждой стороны ) для участников турнира; журнальные столики для ведущих. ПЕРВЫЙ: "Добрый день, дорогие ребята!" ВТОРОЙ: "Здравствуйте!" ТРЕТИЙ: "Мы рады вас видеть в этом зале!" ПЕРВЫЙ: Сегодня здесь состоится не совсем обычное соревнование - рыцарский турнир вежливости. ВТОРОЙ: В нем примут участие ваши сверстники, знатоки правил вежливости и хорошего тона. ТРЕТИЙ: Мы желаем им успехов в состязании! Пусть победит сильнейший! ПЕРВЫЙ: Прошу команды подняться на сцену. ВТОРОЙ: Команда "С добрым утром!" команда "Дон Кихот!" ТРЕТИЙ: Представляем жюри конкурса... ПЕРВЫЙ: Жюри будет оценивать конкурсы по пятибальной системе. Внимание! Турнир объявляется открытым! ВТОРОЙ: Чтобы в рыцарском турнире победить, Очень умным и любезным надо быть. За щитами не скрываться, Шпаги острой не бояться, Все законы поведенья изучать! ТРЕТИЙ: Победить в турнире очень нелегко, Здесь сражаются за каждое очко. Начинается сражение по законам уважения! Победить в турнире очень нелегко! (Музыкальная заставка) ПЕРВЫЙ: Прежде чем приступить к конкурсной программе, мы предлагаем командам поприветствовать друг друга. И чем вежливее ,тем лучше. Команды приветствуют друг друга. ВТОРОЙ: Объявляем первый конкурс - "Разминка". После окончания разминки жюри прошу подвести итоги приветствия команд и разминки. Вопрос: Кого в прошлом называли рыцарями? Ответ: Рыцарями в средние века называли отважных, смелых воинов, которые носили тяжелые доспехи ( латы, кольчуги, шлемы ), были вооружены копьем и мечом. Для того чтобы стать рыцарем, нужно пройти специальную подготовку. В возрасте 7 лет мальчиков отдавали учиться к опытным воинам. Они обучали скакать верхом, стрелять из лука, метать копье, владеть мечом. Мальчиков воспитывали так, чтобы они умели держать данное слово, были предупредительными и вежливыми, выручали друг друга в беде, заступались за слабого, обиженного, благородно и возвышенно относились к женщине. Вопрос: Какого человека мы называем рыцарем в наши дни? Ответ: Рыцарем в наши дни называют человека, готового на подвиг и самопожертвование ради спасения другого человека. Рыцарь тот, кто умеет держать данное слово, кто вежлив, правдив, кто заступается за младших, слабых и готов бесстрашно броситься на помощь человеку, попавшему в беду, кто не струсит перед натиском хулигана. Рыцарем в наши дни называют того кто не боится будничной, тяжелой работы, кто внимателен к своим близким, кроме того, у кого в груди бьется благородное сердце. ПЕРВЫЙ: Пока жюри подводит итоги, мы проведем разминку с болельщиками и выясним знание "волшебных слов" ПОЭТИЧЕСКАЯ ИГРА "СЛОВАРЬ ВЕЖЛИВЫХ СЛОВ" 1.Растет даже ледяная глыба От слова теплого....("спасибо") 2. Зазеленеет старый пень, Когда услышит....("Добрый день") 3. Мальчик вежливый и развитый Говорит, встречаясь...("Здравствуйте") 4. Если больше есть не в силах, Скажем маме мы... ("Спасибо") 5. Когда нас бранят за шалости, Говорим... (прости, пожалуйста) 6. И во Франции, и в Дании На прощанье скажут...("До свидания") ВТОРОЙ: Просим уважаемое жюри подвести итоги конкурсов приветствий и разминки. ТРЕТИЙ: Объявляем второй конкурс - "Рыцарские манеры". Задание первое - "Волшебные слова". В обиходе рыцаря (вежливого, воспитанного человека ) есть слова, которые мы называем " волшебными". С помощью этих слов можно даже грустному или обиженному человеку помочь вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение. Каждый из вас сейчас должен будет назвать по одному такому " вежливому" слову. За каждое названное слово команда получает по одному очку. (До свидания, спасибо, извините....) ПЕРВЫЙ: Задание второе - "Волшебные поступки " Итак, вы на пороге дома. Вопрос: Откуда пришел к нам обычай снимать головной убор, входя в дом? Ответ: Этот обычай возник во времена рыцарей, которые странствовали по стране, облаченные в доспехи. Входя в дом, рыцарь снимал шлем, как бы говоря хозяину: " Я не боюсь тебя". Прошли времена средневековья, но обычай снимать головной убор, входя в помещение , остался. ВТОРОЙ: Откуда пришел к нам обычай снимать перчатки здороваясь? Вопрос: С тех же рыцарских времен идет обычай, здороваясь, снимать перчатку с правой руки! Сняв перчатку, человек показывал, что в руке нет оружия, как бы демонстрируя, что он относится к встречному доброжелательно. И сейчас снимают перчатку из уважения и внимания к человеку. ТРЕТИЙ: Продолжим наш конкурс. Ситуация "Ты идешь в гости". Вопрос: Какие советы ты можешь дать человеку, идущему в гости? Ответ: Перед тем, как войти в дом, вытри хорошенько ноги, чтобы не наследить. Если на улице дождь или снег, стряхни шапку и пальто еще на лестнице. Не входи в комнату, не постучавшись. Если в комнате много гостей, не стремись поздороваться с каждым в отдельности - ты невольно помешаешь общему разговору. Лучше подать руку хозяйке и хозяину, а остальным только слегка поклониться и сказать "Здравствуйте". ПЕРВЫЙ: Ситуация "Как вести себя за столом?" Вопрос: Когда в России впервые появилась книга о том, как надо детям вести себя за столом и как она называлась? Ответ: Более 200 лет назад появилась книга о правилах поведения за столом. Называлась она "Юности честное зеркальце". Вопрос: Какие из этих правил живут и сейчас? Ответ: -Не дуй в жидкое, чтобы не брызгало - Ногами не мотай и не пей пока пищу не проглотишь - Не чавкай и не чеши голову. ВТОРОЙ: Задание третье - "Мы идем в театр". Вопрос: За сколько минут до начала спектакля нужно приходить в театр? Ответ: Минут за 30, успеть раздеться, пройти в зрительный зал. ТРЕТИЙ: Как быть с мороженым, если ты не успел его съесть, а звонок уже позвал тебя в зрительный зал? Ответ: Выбросить и немедленно отправляться в зал. ВТОРОЙ: Просим жюри подвести итоги конкурса " Рыцарские манеры". ТРЕТИЙ: Конкурс - "От теории к практике". Задание первое - "Сервировка стола". Приглашаю по одному участнику от каждой команды. Они должны поставить на стол тарелку, слева от нее положить вилку, справа нож и ложку,. Задание второе - Приглашают участника команды. Им предлагают выпить стакан компота не нарушив правил хорошего тона. ПЕРВЫЙ: Конкурс "Театралы". Мы хотим узнать, как вы усвоили правила поведения в зрительном зале. Одному представителю от каждой команды я дам по билету, на котором указано его мест . Участник должен по всем правилам хорошего тона после звонка пройти на свое место. ВТОРОЙ: Пока жюри будет подводить итоги этого конкурса, мы с вами посмотрим две небольшие сценки. ТРЕТИЙ: Прошу жюри подвести итоги конкурса "От теории к практике". ПЕРВЫЙ: Объявляем конкурс чтецов. Участники читают стихи А. Барто "Рыцари", С. Маршак "Урок вежливости". ВТОРОЙ: Просим жюри подвести итоги конкурса чтецов. ТРЕТИЙ: "Рыцари скрестили шпаги". Представители команд задают по теме конкурса перекрестные вопросы подготовленные дома. ПЕРВЫЙ: Наш турнир подходит к концу, просим жюри подвести окончательные итоги. Жюри оглашают итоги конкурса, идет награждение. Команды произносят клятву рыцарей: Клянемся рыцарями быть! Всегда "спасибо" говорить, "Добрый день", "до свиданья"! Нет в мире выше званья! Клянемся рыцарями быть! А значить доброте служить, За слабых заступаться И просто так не драться. ВТОРОЙ: Дорогие ребята, турнир окончен, но мы думаем, что никогда не исчезнут с нашей земли настоящие друзья, благородные люди, способные прийти на помощь слабому. Никогда не исчезнут настоящие рыцари! РЫЦАРСКИЙ ТУРНИР ВЕЖЛИВОСТИ Участвуют: два класса (зрители), две команды по 6-7 человек от класса (мальчики) в одном помещении (классе или зале), заранее определяется капитан, готовится приветствие, возможно приготовить участникам свои эмблемы. Доска и класс оформляются к празднику произвольно. Оборудование: Оформление сцены: Девизы: Клянемся рыцарями быть И рыцарство в борьбе добыть! Долой и латы и забрало! Мы - рыцари Добра И в этом слава! Перчатку вызова бросаю На честный бой Вас вызываю. Объявление о начале (плакат перед входом в зал): "О, досточтимые рыцари, юные повелители душ! Знатоки вежливости и любезности! Явитесь на зов турнирных труб! Турнир рыцарей ждет вас! Доспехи ваши - вежливость и любезность, внимание и доброжелательность. Будьте трижды достойны вашего рыцарского звания! Пусть победит сильнейший!!! Турнир состоится ..." Задняя часть сцены - коленопреклоненный рыцарь в доспехах, на ленте, укрепленной на острие копья - надпись: "Турнир вежливости". На боковых занавесах плакаты с надписями: "Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость. (М.Сервантес)", "Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям. (Ж.Руссо)", "В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травой; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе. (Ф.Бэкон)". Предметы: аудиозапись звуков трубы, марша, веселой музыки; предметы для сервировки двух столов, 2 стакана компота, билеты в театр, имитация кресел зрительного зала; тексты стихотворений для чтецов, таблички с названием команд, жюри. Проведение турнира: I. Начало. Звучит сигнал трубы. Входят ведущие. 1-ый ведущий: Добрый день! 2-ой ведущий: Здравствуйте! 3-ий ведущий: Мы рады вас видеть в этом зале! 1-ый ведущий: Сегодня здесь состоится не совсем обычное соревнование - турнир рыцарей вежливости. 2-ой ведущий: В нем примут участие наши мальчики, знатоки правил вежливости и хорошего тона. 3-ий ведущий: Мы желаем им успехов в состязании. Да победит сильнейший! Звучит сигнал трубы, затем марш. 1-ый ведущий: Прошу команды занять свои места. 2-ой ведущий: (представляет команды): Команда "Джентльмены, команда "Дон Кихоты", ... 3-ий ведущий: Представляем жюри конкурса: ... (Жюри может принести клятву судить честно на книге) 1-ый ведущий: Жюри будет оценивать конкурс по пятибалльной системе. Внимание! Турнир объявляется открытым. Звучит сигнал трубы. 2-ой ведущий: Чтобы в рыцарском турнире победить, Очень умным и любезным надо быть. За щитами не скрываться, Шпаги острой не бояться. Все законы поведенья изучить! 3-ий ведущий: Победить в турнире очень нелегко, Здесь сражаются за каждое очко. Начинается сраженье По законам уважения. Победить в турнире очень нелегко! Звучит музыкальная заставка. 1-ый ведущий: Прежде чем приступить к конкурсной программе, мы предлагаем командам поприветствовать друг друга, и чем вежливее, тем лучше... Команды говорят. I. Первый конкурс "Разминка" 2-ой ведущий: Объявляем первый конкурс "Разминка". 3-ий ведущий: Каждой из команд я задам по одному вопросу. После окончания разминки прошу жюри подвести итоги. Вопрос: 1. Кого в прошлом называли рыцарями? 2. Какого человека мы называем рыцарем в наши дни? Команды высказываются по очереди, жюри слушает. 1-ый ведущий: Пока жюри подводит итоги, мы проведем разминку с болельщиками и выясним, знают ли они волшебные слова? Поэтическая игра "Словарь вежливых слов": 1. Растает даже ледяная глыба От слова теплого ... (спасибо) 2. Зазеленеет старый пень, Когда услышит ... (добрый день) 3. Если больше есть не в силах Скажем маме мы ... (спасибо) 4. Мальчик, вежливый и развитый, Говорит, встречаясь ... (здравствуйте) 5. Когда нас бранят за шалости, Говорим ... (прости пожалуйста) 6. И во Франции, и в Дании На прощанье говорят ... (до свидания) 2-ой ведущий: Уважаемое жюри подвело итоги конкурсов приветствий и разминки (жюри называет оценки). II. Второй конкурс "Рыцарские манеры". 3-ий ведущий: Объявляем второй конкурс "Рыцарские манеры". Задание 1-ое: Волшебные слова. В обиходе вежливого, воспитанного человека всегда присутствуют слова, которые мы называем "волшебными". С помощью этих слов модно даже грустному или обиженному человеку помочь вернуть хорошее настроение, расположение духа. Каждый из вас должен будет назвать по одному такому "волшебному" слову. За каждое названное слово команда получает одно очко. Задание 2-ое: Волшебные поступки. Вопрос: Откуда пришел к нам обычай снимать шапку, когда входишь в дом? Вопрос: Откуда к нам пришел обычай здороваясь, снимать перчатку? Вопрос: Какие советы вы можете дать человеку, идущему в гости? 1-ый ведущий: Задание 3: Мы идем в театр. Вопрос: За сколько минут до начала спектакля надо приходить в театр? Вопрос: Как быть с мороженым, если ты не успел его съесть, а уже надо идти в зрительный зал? Вопрос: Когда можно идти в гардероб, чтобы одеться? III. Третий конкурс "От теории к практике". 2-ой ведущий: Объявляем третий конкурс "От теории к практике". Задание 1: Сервировка стола. Приглашаются по одному участнику от каждой команды. Они должны установит на столе столовый прибор (тарелка, слева от нее вилка, справа - нож и ложка (причем нож и вилка вогнутой стороной вниз). Задание 2: Приглашается по одному участнику от каждой команды. Для них выносят чашки с компотом. Им предлагается выпить компот, не нарушив правил хорошего тона. (для этого сначала нужно выпить компот, потом с помощью ложечки достать плоды, косточку выплюнуть сначала на ложечку, потом положить на блюдце). 3-ий ведущий: Задание 3: Театралы. (Для выполнения задания приносится звонок /будильник) 3-ий ведущий: Мы хотим узнать, как вы усвоили правила поведения в зрительном зале. Сейчас раздастся звонок, извещающий о том, что скоро начнется спектакль. Двум представителям команд я даю по билету, на котором указано место в зрительном зале. Участник должен по всем правилам хорошего тона пройти на свое место. 1-ый ведущий: Прошу жюри подвести итоги конкурса "От теории - к практике." IV. Четвертый конкурс "Чтецы". 2-ой ведущий: Объявляем 4-ый конкурс "Конкурс чтецов". (дети читают стихотворение по очереди или каждая команда отдельно) 1. М.Карапузов "Очень вежливый индюк": Объявился в доме вдруг, Очень вежливый индюк. Раз по 30 в день, не реже, Он кричал "Эй, вы, невежи! Заходите, что ли в гости - Поучится вежливости. Я и сам, - кричал Индюк, - Доктор вежливых наук. И жена моя - пример Замечательных манер. Даже когда спит она, Видно, что воспитана. Не стесняйся, ты, Осел! Заходи, садись за стол! Что же ты молчишь, как рыба? Говори: "Приду, спасибо." Ты не будь свиньей, Свинья, Ждет тебя моя семья. Только раньше бы умыла Ты свое свиное рыло." Как ни бился он, однако К Индюку никто не шел - Ни Корова, ни Собака, Ни Хавронья, ни Осел. Посинел Индюк от злости: Не идут, нахалы в гости! Зря пропали все труды! Все они балды-балды!" И добавил с высоты Своего величия: "Не усвоили, скоты, Правила приличия!" 2. И.Кибаленко "Простите": Папа разбил драгоценную вазу. Бабушка с мамой нахмурились сразу Но папа нашелся, взглянул им в глаза И робко и тихо "Простите" сказал. И мама молчит, улыбается даже. - Мы купим другую. Есть лучше в продаже. "Простите" - казалось бы, что в нем такого? А вот ведь какое чудесное слово. 3-ий ведущий: Просим уважаемое жюри подвести итоги конкурса чтецов. (слово предоставляется жюри). V. Пятый конкурс болельщиков. 2-ой ведущий: Объявляем пятый конкурс "Конкурс болельщиков". За правильный ответ болельщиков команде присуждается одно дополнительное очко. - Итак, задачи не на сложение - Задачи на уважение! Вопрос: Мальчик на бегу крикнул прохожему "Сколько время?" Обращаясь таким образом, мальчик допустил три ошибки. Какие? Ответ: Он должен был спокойно спросить "Извините пожалуйста, не смогли бы вы сказать, который час?" Вопрос: Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если возраст мальчиков 8 и 11 лет? Ответ: Обычно дорогу первым уступает тот, кто вежливее. 2-ой ведущий: Уважаемое жюри, просим огласить итоги конкурса болельщиков. (жюри говорит) VI. Шестой конкурс "Рыцари скрестили шпаги" 3-ий ведущий: Объявляем шестой конкурс "Рыцари скрестили шпаги". За каждый правильный ответ - команде одно очко. (вопросы задаются командам по очереди) 1. Ты идешь с товарищем по улице. Он приостановился и поздоровался с незнакомым тебе человеком. Нужно ли здороваться тебе? (обсуждают) 2. Ты часто встречаешь человека (например, по дороге в школу), но не знаком с ним. Полагается ли в таких случаях здороваться? 3. Навещая заболевшего товарища, не задерживайся долго, так как ... 4. Рассказывая о чем-либо интересном, не размахивай изо всех сил руками, так как при этом можешь ... 1-ый ведущий: Наш турнир подходит к концу. Просим уважаемое жюри подвести окончательные итоги. 2-ой ведущий: Для подведения окончательных итогов конкурса предоставляется слово председателю жюри. VII. Окончание. Звучит музыка. Участники конкурса приносят клятву рыцарей. 1. Клянемся рыцарями быть, 2. Клянемся рыцарями быть! Всегда спасибо говорить, И лень и грубость позабыть, Добрый день и до свидания - Учится этикету - Нет в мире лучше звания! Науку помнить эту. 3. Клянемся рыцарями быть! В борьбе со злом добро добыть, Невежд разить мечом волшебным, И строгим словом, и целебным. Все (хором): Клянемся рыцарями быть! 1-ий ведущий: Дорогие ребята! Наш турнир окончен, но мы думаем, что никогда не исчезнут с нашей земли настоящие друзья, мужественные и благородные люди, способные всегда прийти на помощь, защитить слабого; люди сильные, смелые и благородные - настоящие рыцари! 2-ой ведущий: А теперь, дорогие мамы, бабушки и конечно наши милые девочки! Разрешите от всей души поздравить Вас с этим теплым весенним праздником - Женским днем. 3-ий ведущий: Хочу пожелать вам счастья, радости, здоровья и взаимного понимания, которого нам так не хватает порой. Пусть на ваших лицах всегда будет улыбка, а печаль пройдет стороной. Всего вам самого хорошего! (Мальчики вручают подарки девочкам.) Е.В.Малова, Н.В.Колесникова, И.В.Селивёрстов План проведения праздника этикета РЫЦАРСКИЙ ТУРНИР ВЕЖЛИВОСТИ Цели: - расширить знания детей по правилам поведения в общественных местах, друг с другом, в семье; - провести параллели с уважением к людям в жизни; - показать необходимость и важность этикета; - научить применять правила этикета на практике; - развивать гуманистические чувства детей. Проведено на параллели 3-х классов 1998 Оборудование: Оформление сцены: Девизы: Клянемся рыцарями быть Долой и латы и забрало! И рыцарство в борьбе добыть! Мы - рыцари Добра И в этом слава! Перчатку вызова бросаю На честный бой Вас вызываю. Объявление о начале (плакат перед входом в зал): "О, досточтимые рыцари, юные повелители душ! Знатоки вежливости и любезности! Явитесь на зов турнирных труб! Турнир рыцарей ждет вас! Доспехи ваши - вежливость и любезность, внимание и доброжелательность. Будьте трижды достойны вашего рыцарского звания! Пусть победит сильнейший!!! Турнир состоится ..." Задняя часть сцены - коленопреклоненный рыцарь в доспехах, на ленте, укрепленной на острие копья - надпись: "Турнир вежливости". На боковых занавесах плакаты с надписями: "Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость. (М.Сервантес)", "Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям. (Ж.Руссо)", "В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травой; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе. (Ф.Бэкон)". Предметы: аудиозапись звуков трубы, марша, веселой музыки; предметы для сервировки двух столов, 2 стакана компота, билеты в театр, имитация кресел зрительного зала; тексты стихотворений для чтецов, таблички с названием команд, жюри. Проведение турнира: I. Начало. Звучит сигнал трубы. Входят ведущие. 1-ый ведущий: Добрый день, дорогие ребята! 2-ой ведущий: Здравствуйте! 3-ий ведущий: Мы рады вас видеть в этом зале! 1-ый ведущий: Сегодня здесь состоится не совсем обычное соревнование - турнир рыцарей вежливости. 2-ой ведущий: В нем примут участие наши мальчики, знатоки правил вежливости и хорошего тона. 3-ий ведущий: Мы желаем им успехов в состязании. Да победит сильнейший! Звучит сигнал трубы, затем марш. 1-ый ведущий: Прошу команды занять свои места. 2-ой ведущий: (представляет команды): Команда "Джентльмены, команда "Дон Кихоты", ... 3-ий ведущий: Представляем жюри конкурса: ... (Жюри может принести клятву судить честно на книге) 1-ый ведущий: Жюри будет оценивать конкурс по пятибалльной системе. Внимание! Турнир объявляется открытым. Звучит сигнал трубы. 2-ой ведущий: Чтобы в рыцарском турнире победить, Очень умным и любезным надо быть. За щитами не скрываться, Шпаги острой не бояться. Все законы поведенья изучить! 3-ий ведущий: Победить в турнире очень нелегко, Здесь сражаются за каждое очко. Начинается сраженье По законам уважения. Победить в турнире очень нелегко! Звучит музыкальная заставка. 1-ый ведущий: Прежде чем приступить к конкурсной программе, мы предлагаем командам поприветствовать друг друга, и чем вежливее, тем лучше... Команды говорят. I. Первый конкурс "Разминка" 2-ой ведущий: Объявляем первый конкурс "Разминка". 3-ий ведущий: Каждой из команд я задам по одному вопросу. После окончания разминки прошу жюри подвести итоги. Вопрос: 1. Кого в прошлом называли рыцарями? 2. Какого человека мы называем рыцарем в наши дни? Команды высказываются по очереди, жюри слушает. 1-ый ведущий: Пока жюри подводит итоги, мы проведем разминку с болельщиками и выясним, знают ли они волшебные слова? Поэтическая игра "Словарь вежливых слов": 1. Растает даже ледяная глыба От слова теплого ... (спасибо) 2. Зазеленеет старый пень, Когда услышит ... (добрый день) 3. Если больше есть не в силах Скажем маме мы ... (спасибо) 4. Мальчик, вежливый и развитый, Говорит, встречаясь ... (здравствуйте) 5. Когда нас бранят за шалости, Говорим ... (прости пожалуйста) 6. И во Франции, и в Дании На прощанье говорят ... (до свидания) 2-ой ведущий: Уважаемое жюри подвело итоги конкурсов приветствий и разминки (жюри называет оценки). II. Второй конкурс "Рыцарские манеры". 3-ий ведущий: Объявляем второй конкурс "Рыцарские манеры". Задание 1-ое: Волшебные слова. В обиходе вежливого, воспитанного человека всегда присутствуют слова, которые мы называем "волшебными". С помощью этих слов модно даже грустному или обиженному человеку помочь вернуть хорошее настроение, расположение духа. Каждый из вас должен будет назвать по одному такому "волшебному" слову. За каждое названное слово команда получает одно очко. Задание 2-ое: Волшебные поступки. Вопрос: Откуда пришел к нам обычай снимать шапку, когда входишь в дом? Вопрос: Откуда к нам пришел обычай здороваясь, снимать перчатку? Вопрос: Какие советы вы можете дать человеку, идущему в гости? 1-ый ведущий: Задание 3: Мы идем в театр. Вопрос: За сколько минут до начала спектакля надо приходить в театр? Вопрос: Как быть с мороженым, если ты не успел его съесть, а уже надо идти в зрительный зал? Вопрос: Когда можно идти в гардероб, чтобы одеться? III. Третий конкурс "От теории к практике". 2-ой ведущий: Объявляем третий конкурс "От теории к практике". Задание 1: Сервировка стола. Приглашаются по одному участнику от каждой команды. Они должны установит на столе столовый прибор (тарелка, слева от нее вилка, справа - нож и ложка (причем нож и вилка вогнутой стороной вниз). Задание 2: Приглашается по одному участнику от каждой команды. Для них выносят чашки с компотом. Им предлагается выпить компот, не нарушив правил хорошего тона. (для этого сначала нужно выпить компот, потом с помощью ложечки достать плоды, косточку выплюнуть сначала на ложечку, потом положить на блюдце). 3-ий ведущий: Задание 3: Театралы. (Для выполнения задания приносится звонок /будильник) 3-ий ведущий: Мы хотим узнать, как вы усвоили правила поведения в зрительном зале. Сейчас раздастся звонок, извещающий о том, что скоро начнется спектакль. Двум представителям команд я даю по билету, на котором указано место в зрительном зале. Участник должен по всем правилам хорошего тона пройти на свое место. 1-ый ведущий: Прошу жюри подвести итоги конкурса "От теории - к практике." IV. Четвертый конкурс "Чтецы". 2-ой ведущий: Объявляем 4-ый конкурс "Конкурс чтецов". (дети читают стихотворение по очереди или каждая команда отдельно) 1. М.Карапузов "Очень вежливый индюк": Объявился в доме вдруг, Очень вежливый индюк. Раз по 30 в день, не реже, Он кричал "Эй, вы, невежи! Заходите, что ли в гости - Поучится вежливости. Я и сам, - кричал Индюк, - Доктор вежливых наук. И жена моя - пример Замечательных манер. Даже когда спит она, Видно, что воспитана. Не стесняйся, ты, Осел! Заходи, садись за стол! Что же ты молчишь, как рыба? Говори: "Приду, спасибо." Ты не будь свиньей, Свинья, Ждет тебя моя семья. Только раньше бы умыла Ты свое свиное рыло." Как ни бился он, однако К Индюку никто не шел - Ни Корова, ни Собака, Ни Хавронья, ни Осел. Посинел Индюк от злости: Не идут, нахалы в гости! Зря пропали все труды! Все они балды-балды!" И добавил с высоты Своего величия: "Не усвоили, скоты, Правила приличия!" 2. И.Кибаленко "Простите": Папа разбил драгоценную вазу. Бабушка с мамой нахмурились сразу Но папа нашелся, взглянул им в глаза И робко и тихо "Простите" сказал. И мама молчит, улыбается даже. - Мы купим другую. Есть лучше в продаже. "Простите" - казалось бы, что в нем такого? А вот ведь какое чудесное слово. 3-ий ведущий: Просим уважаемое жюри подвести итоги конкурса чтецов. (слово предоставляется жюри). V. Пятый конкурс болельщиков. 2-ой ведущий: Объявляем пятый конкурс "Конкурс болельщиков". За правильный ответ болельщиков команде присуждается одно дополнительное очко. - Итак, задачи не на сложение - Задачи на уважение! Вопрос: Мальчик на бегу крикнул прохожему "Сколько время?" Обращаясь таким образом, мальчик допустил три ошибки. Какие? Ответ: Он должен был спокойно спросить "Извините пожалуйста, не смогли бы вы сказать, который час?" Вопрос: Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если возраст мальчиков 8 и 11 лет? Ответ: Обычно дорогу первым уступает тот, кто вежливее. 2-ой ведущий: Уважаемое жюри, просим огласить итоги конкурса болельщиков. (жюри говорит) VI. Шестой конкурс "Рыцари скрестили шпаги" 3-ий ведущий: Объявляем шестой конкурс "Рыцари скрестили шпаги". За каждый правильный ответ - команде одно очко. (вопросы задаются командам по очереди) 1. Ты идешь с товарищем по улице. Он приостановился и поздоровался с незнакомым тебе человеком. Нужно ли здороваться тебе? (обсуждают) 2. Ты часто встречаешь человека (например, по дороге в школу), но не знаком с ним. Полагается ли в таких случаях здороваться? 3. Навещая заболевшего товарища, не задерживайся долго, так как ... 4. Рассказывая о чем-либо интересном, не размахивай изо всех сил руками, так как при этом можешь ... 1-ый ведущий: Наш турнир подходит к концу. Просим уважаемое жюри подвести окончательные итоги. 2-ой ведущий: Для подведения окончательных итогов конкурса предоставляется слово председателю жюри. VII. Окончание. Звучит музыка. Участники конкурса приносят клятву рыцарей. 1. Клянемся рыцарями быть, 2. Клянемся рыцарями быть! Всегда спасибо говорить, И лень и грубость позабыть, Добрый день и до свидания - Учится этикету - Нет в мире лучше звания! Науку помнить эту. 3. Клянемся рыцарями быть! В борьбе со злом добро добыть, Невежд разить мечом волшебным, И строгим словом, и целебным. Все (хором): Клянемся рыцарями быть! 1-ий ведущий: Дорогие ребята! Наш турнир окончен, но мы думаем, что никогда не исчезнут с нашей земли настоящие друзья, мужественные и благородные люди, способные всегда прийти на помощь, защитить слабого; люди сильные, смелые и благородные - настоящие рыцари! 2-ой ведущий: А теперь, дорогие мамы, бабушки и конечно наши милые девочки! Разрешите от всей души поздравить Вас с этим теплым весенним праздником - Женским днем. 3-ий ведущий: Хочу пожелать вам счастья, радости, здоровья и взаимного понимания, которого нам так не хватает порой. Пусть на ваших лицах всегда будет улыбка, а печаль пройдет стороной. Всего вам самого хорошего! (Мальчики вручают подарки девочкам.) * * * ________________________________________[ Пожалуйста, оцените конспект - Классный час "Рыцарский турнир вежливости": |
|
Уважаемый коллега! Вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Рекомендуем вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим логином. После этого, вы сможете отправлять собственные разработки и получать за это гонорар!. Другие материалы по указанной Вами теме:
10697 |
Конспект прислал: zanoza779 13 января 2010 Комментарии (0) |
Информация | ||
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данному конспекту. Желаете прокомментировать или оставить отзыв? Зарегистрируйтесь! |
||