Конспекты для среднего звена
| Конспекты уроков для начальных классов » Учебные предметы » Методические темы и классные часы » Классный час в 3 классе на тему "Конвенция о правах ребенка" |
Отправь конспект на наш сайт, получай за него деньги ЕЖЕМЕСЯЧНО.
100$ в месяц? Проще простого!
Полные условия партнерской программы читать здесь.
 |
Классный час в 3 классе на тему "Конвенция о правах ребенка" |
|
Обратите внимание: 1. Копирование текста разрешено только группе "Клуб Учителей". 2. При оплате по СМС, копирование доступно сразу после оплаты, вне зависимости от группы. 3. Внизу страницы отобраны другие материалы по данной теме - не забудьте их посмотреть! 4. Для поиска конспектов, рекомендуем использовать поиск (вверху страницы). 5. Почему важно оплатить конспект? - Только после оплаты, вы получаете право, на законное использование материала!
Классный час
«Конвенция о правах ребенка» ЦЕЛИ: -- Познакомить учащихся с основными положениями Конвенции; -- способствовать осознанию ответственности за свои права; -- формировать положительное отношение к правам других. ХОД УРОКА: -- Сегодня на занятии мы будем говорить о нашем обществе. Вспомните, недавно на уроках мы говорили об обществе, в котором мы живем. Как называется наше общество? (россияне) -- Давайте вспомним, как называется основной документ нашего государства? (конституция) -- В обществе всех людей на Земле можно выделить часть общества, в которую не входят наши гости, я, ваши родители. Назовите это общество. (общество детей) -- Как вы думаете, все ли дети Земли живут хорошо? Почему? (ответы детей) «ежегодно 3,5 миллиона детей умирают от болезней, которые поддаются лечению». «около 100 млн. детей существует за счет воровства, изнурительной работы, попрошайничества, т.к. покинуты своими семьями». «120 млн. детей в возрасте от 6 до 11 лет лишены возможности ходить в школу» -- Для того, чтобы уменьшить страдания детей большинство государств в мире, проявляют заботу о детях. В США в г. Нью-Йорке находится штаб-квартира Организации Объединенных Наций (ООН). Это международная организация, которая стремится избавить будущие поколения от войны. В эту организацию входит более 180 государств. В 1989 г. ООН был разработан и принят документ, в котором речь идет о том, чтобы у всех детей на Земле были одинаковые права. Об этом документе мы сегодня и будем говорить. ПРЕЗЕНТАЦИЯ СЛАЙД 1. Документ, в котором определены права и обязанности детей, называется «Конвенция о правах ребенка» Это слово для вас новое и сложное. Давайте поучимся его произносить и постараемся запомнить. (хором) СЛАЙД 2. КОН-ВЕН-ЦИ-Я, конвенция о правах ребенка. -- Кто запомнил, когда был принят этот документ? (на слайде – принят в 1989 г.) -- Правительство нашей страны тоже подписало этот документ. Вас тогда еще не было на свете, но государства многих стран думают и о будущих поколениях. Конвенция – это документ, который должны исполнять все, кто его подписал. СЛАЙД 3. Фотография детей разных национальностей. -- В Конвенции речь идет о том, чтобы у всех детей на Земле были одинаковые права. ПРАВА СВОИ ЗНАЙТЕ, ХОРОШИМИ ЛЮДЬМИ РАСТИТЕ!!! В Конвенции каждый найдёт На вопрос ответ: Помни! Ребёнком считают того, Кто не достиг восемнадцати лет. Сколько бы ни было В мире детишек. Черных и белых, девчонок, мальчишек Все их права и ценны и равны. Взрослые! Вы уважать их должны. Богатство твоей страны – это ТЫ! Должен любой президент понимать: Лишь там превращаются в правду мечты, Где детям готовы всё лучшее дать. Вовочки и Леночки, Андрюшки и Аришки – Каждый день рождаются девчонки и мальчишки Пользуются с первых дней правами своими – Ведь с пелёнок человек получает имя. ПОМНИ! Куда бы ты ни пришёл, Любой государственный дядя Дела иные отложит в стол Твоих интересов ради! Я расту на радость маме, Но приходится признать, Чтоб Я вырос лучшим самым, Как мне много нужно знать! ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. -- В каком международном документе записаны права детей? -- Какие основные права вы запомнили? -- Кто является ответственным за обеспечение прав ребенка? ВЫВОД: Наше государство провозглашает равными перед законом всех людей. Человек может использовать свои права, но и не должен нарушать права других людей. Взаимопонимание, уважение друг к другу – единственный способ решения всех конфликтов. Помните об этом, ребята. ПРЕЗЕНТАЦИЯ Авторские права: Трипольская Т.Е. Пожалуйста, оцените конспект - Классный час в 3 классе на тему "Конвенция о правах ребенка": |
|
|
|
Уважаемый коллега! Вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Рекомендуем вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим логином. После этого, вы сможете отправлять собственные разработки и получать за это гонорар!. Другие материалы по указанной Вами теме:
16230 |
| Конспект прислал: Татев 21 февраля 2010 Комментарии (0) |
 |
 |
|
| Информация |  |
|
 Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данному конспекту.Желаете прокомментировать или оставить отзыв? Зарегистрируйтесь! |
||
 |
 |